(精品)小學五年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文1
愛因斯坦說過: “成功是＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話�！贝_實,成功是百分九之九的努力＋百分之一的靈感，成功是設定目標后堅持每天艱苦努力，進步一小點最終達成的`。成功是雨后的彩虹，沒有簡單的成功，只有苦難的成功 ,成功是經(jīng)過刻苦努力后勝利的鮮花。
著名音樂家貝多芬從小酷愛音樂，并且虛心好學，但在30歲的時候，他耳聾了，對于一個音樂家來說，這是致命的打擊。但他沒停止創(chuàng)作的筆，而是憑借頑強的毅力堅持著，耳朵聽不見，他就艱難地用觸覺感受音樂、創(chuàng)作音樂，他把木棍的一端放在鋼琴上，另一端放在自己的牙齒上，用鋼琴震動木棍來感知、判斷。同學們現(xiàn)在聽到的就是的《命運交響曲》就是貝多芬在那時期創(chuàng)作的一個片段，它深刻地表達了貝多芬與不幸命運抗爭到底的決心和勇氣……
所以只有努力，才能成功；即便暫時沒有成功，但你還是多了一次體驗，多了一次走向成功的教訓。
小學五年級作文2
大家好，我是一個黃澄澄的大桔子，被人們從桔樹上摘下，運到了水果攤上。
我生下來的時候，是綠油油的。一到秋天，我就會煥然一新，變成一個個金黃色的小燈籠，在陽光的照耀下顯得更加絢麗奪目，深受人們的喜愛。我長得胖嘟嘟的，像一個小皮球，連我的英文名“orange”，開頭的字母“O”都是圓圓的。我穿著綠衣裳的時候，一看就沒有成熟，要是你咬上一口，保準酸掉你的大牙。但是等我換上了金黃色的`衣服，你剝開我的外套，用手掰開一看，就能看到一個個月牙形的小桔肉，像一個個胖娃娃，這時，會有一股清新?lián)浔嵌鴣�，讓你忍不住咬上一口。一口咬下去，酸酸甜甜的，一股清涼的汁液一下子涌入你的喉嚨里，多美味��！這些果肉里還有些小核，這些小核一頭圓，一頭尖，像一滴小水珠，但摸起來硬硬的。我的果皮上還有一些“白須”，這就是人們常說的桔絡，聽說這些可以當做藥材呢！
看，有位叔叔來買我了，再見！
小學五年級作文3
我是誰？站在鏡子前，我不禁好奇地問自己。
鏡子里的我瞪大了眼睛——我到底是誰？
老師、同學們說我是一位活潑、調皮、開朗的小男孩，但我還是不知道自己是誰。
同桌說我畫畫畫得很好。說的也對，每年期末，我都被評為“小小畫家”；我參加過很多美術比賽，而且多次獲得一、二、三等獎。由此，我愛上了美術，在美術課上經(jīng)常被老師表揚。其實，以前我畫畫并不怎么好，但我有毅力和信心，每天堅持畫畫，我的.美術細胞也被激活了，對繪畫特別感興趣。我因此喜歡上了美術課，上美術課對我來說是一件很享受的事情！
爸爸媽媽卻是這么說的，在他們眼里我是一個乖巧的孩子，但有時候也很讓人頭疼；在他們眼里我是一個愛節(jié)約的孩子，比如在洗完臉后，我就用洗臉水來沖廁所，這樣就可以節(jié)約用水；在他們眼里，我是一個心靈手巧的孩子，我喜歡做航模、拼搭各種玩具，我還喜歡自己動手做蛋糕、餅干。
我是誰？站在鏡子前我繼續(xù)問自己——
我是誰？
我，一個性格開朗、活潑乖巧又好動的小男孩！
我，一個普普通通的男孩。
小學五年級作文4
晚上我和俞戴滔一起，去江邊捉螃蟹。
開始我們信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，連個螃蟹的`影子也沒看見�；蛟S是因為江水太滿了。過了一會，我的信心已經(jīng)沒了。我開始叫著要回家，而家長們理都不理我，只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲，我抓到了一只螃蟹。這時我的信心又回來了，可因為桶沒拿，所以那只小螃蟹剛到我手上，就一溜煙跑走了。
我又變得失望。走著走著，俞戴滔用手指著一個灌木叢叫了一聲：“媽媽，我們上次就是在這里抓的�！庇谑俏覀兊摹按蟛筷牎本瓦M了灌木叢。果然接二連三的螃蟹，成群結隊地走來走去。我們抓得手忙腳亂，我媽媽的腳被勾了一下，鞋子破了。這時，我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。
在返回找車的路上，媽媽都是光著腳走的，我和俞戴滔也學媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上，痛得要死。終于上車，高興地回家了。
小學五年級作文5
這是我們軍訓的第二天了。
早上六點三十分，鈴聲準時響起了。我們快速地穿好了衣服，在外面集合。太陽還沒有完全升起來，外面有點冷。教官讓我們繞操場跑兩圈，跑完后洗漱。大家的動作都非�？�，不到五分鐘就全部完成了。
接下來，我在食堂口排隊，等待用餐，等餐桌長出來了，我們才進去吃早飯。早飯是粥和雞蛋。我們吃得飽飽的。吃飽后就出去參加升國旗式。然后，我們在操場上準備翻越障礙。
終于輪到我們了，第一個障礙是壕溝。教官給我們示范過后，就讓我們來做，大部分同學都做錯了。輪到我的`時候，我有些緊張，怕自己做錯，雖然我很認真、很小心，可惜我還是做錯了。第二個障礙是木墻，翻木墻，很好這次我沒有做錯，我非常高興。第三個項目是過獨木橋，教官讓我們“外八字”走過去，開始我走得不錯，只是在跳下來的時候出錯了。第四個障礙是穿越鐵絲網(wǎng)，要趴在沙子上面，結果同學們個個都成了泥娃娃。
這一天，我們過得非常愉快。晚上的時候我有點想父母了。
小學五年級作文6
今天，媽媽拿著幾張優(yōu)惠卷，對我和姐姐說：“走，到肯德基去�！薄鞍职謰寢屓f歲！
”我和姐姐高興得一蹦三丈，拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地來到了肯德基門口。
到了肯德基，我和姐姐迫不及待地一擁而進。可能今天是周末的緣故吧，這里人山人海，好不熱鬧我們好不容易才找了個座位坐了下來。那柜臺旁居然排了一條長龍。好不容易才輪到我們，只見爸爸拿著放了食物的盤子向我們走來，當盤子放下的那一刻，我頓時感到一股香味撲鼻而來，旁邊上面"我不客氣嘍�！蔽也还芩娜�，拿起一根薯條往嘴里塞�！巴郯ⅰ�，我的舌頭被燙傷了。媽媽說：“瞧你，心急是吃不了熱豆腐的”�！笆前�，是啊”。姐姐白了我一眼�！昂撸�
”我又拿起一個漢堡包，但我這次放聰明了，小心翼翼地咬著，“哇，真香啊！
”我情不自禁地說。我朝那漢堡包看了一下，第一層是一層撒著芝麻的'面包片，第二層是酸奶夾心和一片生菜片，第三層是一大塊脆雞肉，第四層是一層面包片。我一邊狼吞虎咽吃著漢堡包，一邊喝著加了冰的可樂，那感覺實在是妙不可言。
這一天真是挺開心的，雖然花了不少錢，但畢竟長了見識，也吃到了美味，真希望每天都能這么開開心心的，那就好了。
小學五年級作文7
每逢春節(jié)，家家戶戶都會熱鬧得很，在外面打拼的兒女還有游學的學子們紛紛回到自己的家鄉(xiāng)。于家人團聚于家人共度春節(jié)。
小年夜期間，人們便會慢慢開始準備年貨———首先這吃是不用說的了：香瓜子、開心果、紙核桃、松子等等必不可缺的堅果，然后再是各式各樣的糖果，大白兔奶糖最為典型。接著在家的爺爺奶奶，外公外婆們也開始準備年菜，筍子、肘子、紅燒魚、扣肉、雞湯……準備完吃的肯定就是那些年味濃濃的過年裝飾啦！貼對聯(lián)、掛燈籠、剪窗花，和家人一起干這些活，其實挺溫馨的。
在大年三十晚，是正式過年的`象征。傍晚，一家人坐在一起享受著年夜飯，豐盛極了，那些前些日子準備的菜肴紛紛端上了桌，大家圍在一起品嘗著這美味。然后，洗漱洗漱就開始坐到沙發(fā)上邊看著春晚，邊聊著天，一起渡過這余年的片刻。
最讓人開心的，非大年初一莫屬了，在新年的第一天，人們都會走親訪友，給他們拜年。和親戚們一起出去郊游，看冬末初春的美景。熱鬧得很。
初二就到了踏青掃墓的時候了、回去墓地給過世的親人送花圈，把墓地的雜草除掉。
這就是中國的年，年味濃濃，大致在初七前后，各公司有開始上班了，新的一年有開始了，可是節(jié)卻結束了。
小學五年級作文8
花瓣，在款款的姿態(tài)中復萌著。風吹亂了我的頭發(fā)，——回眸——這行云流水的墨年，古井飄出的一縷煙……玫瑰正在盎然地開放，引出了愛的芬芳。
紅玫瑰，外穿紅衣大褂，像是紅衣教主。滴一滴水，淚漣漣的，像是回憶當年戰(zhàn)士們?yōu)樽鎳聪碌难埂?/p>
黑玫瑰，籠著烏云，感覺十分可怕，就像沉睡中的默瑞爾。似乎它的葉莖，葉子都往外開，不喜歡它似的……
粉玫瑰，外罩粉紅薄紗，像是絞著夢幻似的天空飄來了一位羞答答的粉云仙子，甚是可愛美麗……
藍玫瑰，像是蔚藍的海水中泛著的浪花，似乎像一位妖姖跳著嫵媚的舞蹈，萬分妖嬈……
除了這些顏色的玫瑰，還有各種橙、黃、紫、綠的玫瑰……不少玫瑰根莖上還帶著繡花針似的刺，像是沾了高高荷香的偏見，把玫瑰的.花香打扮得更芬芳了。把它們種在一起，恰似一道彩虹似的風景線……
玫瑰的蕾絲花語是愛情，友情。是呀！迪倫愛著崔斯坦，愛得不顧一切，愛得癡心癡醉。不管要歷經(jīng)多少風風雨雨，她都能用堅不可摧的愛捏造溫暖的彩虹……
玫瑰芬芳也牽引了愛的芬芳。因為它讓蟬鳴聲更加嘹亮;因為它讓海波聲更加蕩滌;因為它讓愛的呼喚更加閃耀！
小學五年級作文9
美，無處不在，而大自然的美，更是隨處可見。
一個愜意的傍晚，媽媽拉著我行色匆匆地出了門，好像害怕會錯過什么。一路上，我都在耐心地問：“媽媽，我們?yōu)槭裁醋叩哪敲醇蹦�？”媽媽的嘴角微微地提了提，神秘地說：“你一會就知道了�！蔽乙苫蟮刈咧�，怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后，我才恍然大悟，對媽媽說：“啊！媽媽，原來你是為了看夕陽��！害怕錯過它，對嗎？“媽媽點點頭，開心地笑了起來。
我也不禁感嘆：微微地抬起頭，我發(fā)現(xiàn)了有幾朵聚在一起的.黃色云朵，中間有一個火紅紅的的太陽，就好似那幾朵云朵簇擁著夕陽。一縷縷的光亮照耀著江上的波紋，發(fā)出了一層層粼粼波光，就猶如一顆顆星星在閃爍著，漂亮極了！我是多么想把時間定格在這一瞬間�。�
夕陽似一個玩得意猶未盡的孩子，留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地，夕陽玩累了，撲入大地母親的懷里，回家休息了。天漸漸黑了，江邊的路燈亮了起來，馬路上的汽車也開啟了燈，月亮姐姐也漸漸上升，掛在天邊。
風吹在我的臉上，我很舒服，拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上，我都在回味著那令人陶醉的夕陽。
小學五年級作文10
今天，媽媽去上班了，我一個人在家看電視，客人來了作文。忽然聽見門外傳來“咚咚，咚咚”的敲門聲。我從門上的透視孔一看，原來是平平姨來了。我飛快
的`打開門，請平平姨進來坐，還給她倒了一杯茶。平平姨問：“你媽媽呢？”我回答說：“媽媽上班去了，您找她有事嗎？”“是的，我有重要的事情找她，”“是這樣呀！您等一下，她馬上就回來了�！逼狡揭陶f：“好的！”
可是，過了好久，媽媽都沒有回來，平平姨一副很焦急的樣子，不停的走來走去，使勁的搓著自己的雙手，我看了一下掛鐘，都十二點了，媽媽應該下班了呀，會不會有什么事，我應該打個電話問問，要不然平平姨會很著急的于是，我打個電話給媽媽，原來媽媽在加班。不過，
她聽說平平姨來找她，馬上趕回來了。一會兒，媽媽就和平平姨出門了。我的心里樂滋滋的，因為我?guī)椭藙e人！
小學五年級作文11
繁星閃閃，春水潺潺。香梔九月，是我在小學階段的最后的升華——六年級，最后一個9月10日。
最后的24小時，聽起來有點夸張，不過的確如此，在一分一秒中流逝的，不僅是時間，不僅是離別的倒計時，是最后的那一個，小學生活中的倒數(shù)第一個，談不上重大卻別有深意，言談中蘊含著極其微妙的心酸。
老師，您最后一次聽到，我六年級的心聲。酸酸的，不舍的，在豆蔻年華中，我的最后一次。
老師您像一陣風，輕拂我的雙頰；老師您像一朵自由的浮云，柔軟溫暖的雙手，悄撫我的心頭；老師您像一縷霞櫻，火紅的云煙，霞暈不滅；您像一首動人的旋律，輕輕縈繞在我們的心尖。
老師的風鈴般的嗓音，我被您悄悄融化在這冰冷的'寒天雪地，暗香將我埋沒在這個小小的轉角。老師，老師。
鈷藍色的天空似大海般靈動，雪般的云朵仿佛沾濕了昨日的余霞，您抹不去的清笑，風吹不散的眉彎，無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩，那么我們在這個小小的世界相遇，是有多少個擦肩呢？緣分終究會水雨沉淪，
小學五年級作文12
那天上午，下課鈴一響，我們云雀般地飛出課堂。我跟在小峰、小軍、小巖三個人后面，隱約聽到有人說：“……還在第九條垅溝里。”出于好奇，我尾隨他們來到學校附近的玉米地。這時小巖說：“來，坐下快點抽！”
我恍然大悟。原來，他們是到這兒過煙癮。我剛轉身要走，小巖把我叫住，說：“嘗一支吧！”我趕忙說：“不行，抽煙對身體有害！”小巖不耐煩地說：“別正經(jīng)了，抽煙有什么害，我都抽2年多了，現(xiàn)在不是好好的嗎？就說我爸爸吧，抽煙30多年了，從來沒得過什么�。 �
我還是不肯，說：“真的，我真的不抽！再說讓老師……”沒待我說完，小巖硬把煙塞到我的手里，說：“嘗一支嘛，真沒關系的`�！蔽抑缓媒舆^煙點燃了。
從這天起，我也迷上了“第九條垅溝”。一支、兩支……越抽越有癮。
后來在電視中看到：“一個煙頭含的尼古丁竟能熏死一只老鼠。吸煙吐進裝螞蟻的小瓶子里，螞蟻就會死。”我害怕了，決心改掉這個壞毛病。
今天我把我們班這個秘密揭穿。奉勸小朋友千萬別染上抽煙的惡習。
小學五年級作文13
那次舅媽的錢包在公共汽車上被小偷偷了后,我感到十分氣憤,因為舅媽的錢包里不僅有錢還有身份證等重要證件,后來為了補水卡、氣卡、電卡都累得生了一場病。你說那小偷可惡不可惡。于是我下定決心要發(fā)明一種多功能的特異錢包。
每一個錢包都有一句咒語，如果你買了這個有咒語的錢包在公共汽車上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的錢包你一念咒語錢包就會慢慢變大，直到小偷拿不起來為止，而且語音芯片會提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”當然里面的錢一分也不會少。然后小偷會立刻將錢包送回來，并給你道歉。這樣的錢包不但會讓人們的錢更保險了，而且為創(chuàng)建和諧社會作出了貢獻。讓小偷無從下手，那么小偷會越來越少了，社會就安定了。盲人和手腳不方便的人如果在超市買東西付錢時，只要一念咒語并說出需要的錢的`數(shù)字，一張張就會跳出來，并收回收銀員的找會的錢。
我還會設計各種各樣款式的錢包。我要讓人們用起來方便，比如說你今天出門不想背包，那么就讓它縮小變成迷你錢包。你就可以隨身攜帶。如果你出門想讓它除了裝錢還要裝手機，我就讓它變大一些。它就能成了一包多用了。
大家聽了我的介紹一定很想擁有一個這樣的錢包。那就拭目以待吧。
小學五年級作文14
每個人在成長的過程中，多多少少會有一些煩惱，是他們，為我們構成了七彩的童年。
在我小時候，總是吃了玩，玩了吃，每天都是過得這么無憂無慮。可是，隨著年齡的增長，我就再也沒有體會過小時候那種無拘無束的感覺，每天都會為了考試而煩惱，怕自己考不好而被老師批評。每當我看到那寫令人頭痛的作業(yè)，我總會發(fā)出一聲長長的嘆息，也許這樣，我能稍微好受點兒。做完今天的.作業(yè)，我也絲毫不會感覺高興。因為做完今天的作業(yè)，明天還會有，后天還會有……作業(yè)讓我感覺是一個永無休止的話題。
記得有一次英文考試，我只考了八十幾分，可老師讓我們回去簽字。我的心里不禁發(fā)起愁來，我究竟該如何和媽媽講呢？她會不會責怪我呢？就這樣，我在忐忑中熬過了漫長的一下午。放學后，我背著書包朝家走去，只感覺今天的書包是那么的沉重。我明白紙是包不住火的，所以一回家我就把試卷給媽媽看。媽媽雖然什么也沒有說，但我的心里卻很難過�？墒歉野l(fā)愁的是：我下次又該怎么辦？想考出好成績的我，無論怎么努力也考不好，我煩惱極了。
這些事情，都無法避免，只有去接受暴風雨的來臨，生活的磨練。我們要去勇敢面對，因為彩虹總是出現(xiàn)在風雨后。
小學五年級作文15
秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。
秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹，橘子、柿子，你擠我碰，爭著讓人們去摘著吃呢！
星期天的早上，秋風送爽、天高云淡，老師帶著我和十個小朋友一起去摘蘋果、撿標本。一進公園的門，紅彤彤的蘋果就掛在我們的眼前，一個小朋友高聲說：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋�！绷硪粋�小朋友也說：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭�！蔽覀冮_始摘蘋果、撿標本了，一個小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋果，一個又一個的蘋果落了下來，紅通通的，好看極了！另一個小朋友彎下腰撿楓葉的標本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的`，小巧精致，他把楓葉小心翼翼的放在準備好的小盒子里，心里美滋滋的。
一朵朵白云在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌
【小學五年級作文】相關文章：
（精選）小學五年級作文08-23
小學五年級作文[精選]11-08
（經(jīng)典）小學五年級作文07-30
小學五年級作文經(jīng)典12-30
小學五年級作文（精選）09-24
【精選】小學五年級作文09-15
[經(jīng)典]小學五年級作文08-17
小學五年級作文(精選)11-23
(精選)小學五年級作文04-05
小學五年級作文【精選】04-23