小學生四年級烏龜的作文7篇[精華]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生四年級烏龜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生四年級烏龜的作文1

　　我家有三只烏龜，這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶里的烏龜還以為有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往后一仰，結果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。

　　有時，水面上飄過一個泡泡，三只烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

　　不過，我現在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的.動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸著新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學著它那樣，呼吸新鮮空氣�，F在輪到老大了，它……

　　還有一件事：一天，一只烏龜不知是怎么回事，從桶里溜了出來。我們怎么也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發(fā)現了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢！真是“烏龜識途”。

　　我再也不會覺得烏龜笨了。

小學生四年級烏龜的作文2

　　今天，我戴上手套，去魚缸里拿出我的小烏龜，我把它們放到陽臺的`地面上，讓它們玩一會兒。

　　它們首先在殼里待一會兒，然后才把頭、四肢、尾巴都伸出來，好像剛剛是在檢查這里是否安全，確定安全了才敢伸出來。停了一會兒，它們開始跑起來，人們都說烏龜爬是最慢的，其實不是，不要小看它們腿短，一眨眼的功夫就已經不見了。我找了半天，原來它們躲在花盆的縫里，它們是在跟我玩捉迷藏呢！

　　它們玩累了，我就把它們放回魚缸里，搬到陽臺上曬龜背。它們雙眼緊閉，好像很享受的樣子。

　　過了一會兒，有一只烏龜想出去魚缸外面玩兒，那只烏龜拼命地用爪子抓魚缸，魚缸發(fā)出叮叮當當的響聲，好像它在彈琴。

　　又過了一會兒，它不彈了，又想出一個好辦法，它爬到了另一只小烏龜的背上，下面那只小烏龜想掙扎，可是它太懶了，連動都不想動一下。再說這個星期，它也不吃東西，怎么會有力氣反抗掙扎呢？那只烏龜發(fā)現即便如此，它還是爬不出魚缸，就放棄了，此時它們已經精疲力盡了。

　　到了傍晚時分，它們也該去睡覺了，就在我寫作業(yè)的時候，它們睡著了。

小學生四年級烏龜的作文3

　　我家里有兩只小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個家，我們稱之為雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處游玩揀回來的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一只塑料小球植物，還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易，下來也很容易。每次下來，像在滑滑梯一樣，可有趣了！

　　烏龜不僅在生活環(huán)境中很有趣，還在于吃飯、嬉戲中，也很有趣。

　　小烏龜吃飯的時候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來了，頭慢慢地一抬，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。

　　他們嬉戲的時候更是有趣。有一次，在兩層樓的`豪華別墅里，一只龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個四腳朝天。過了一會，他終于從另外一邊爬上到二層。這時，另一只也從剛才被摔了一跤的地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨自霸占這個平臺。又過了一會兒，另一只烏龜終于從正路爬了上來。他想，還是一半平分這個平臺吧！

　　這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。

小學生四年級烏龜的作文4

　　我家有一只可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。

　　這只小烏龜長著墨綠色的外殼，殼上有21個大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。

　　我把它安頓在一個小魚缸里，魚缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它溫暖的家了。

　　我每天都按時給它喂食，每當我走近它，她就咧開嘴，好像在和我打招呼，真有趣。

　　有一天，我忘記給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然后慢慢地站起來，你可別小看這個動作，就這個動作讓小烏龜摔了好幾個大跟頭呢！但它并沒有灰心，一次又一次的'站起來，終于成功了！只見它后腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會兒用爪子拍拍這兒，一會兒用腦袋頂頂那兒，一對兒小眼睛滴溜溜地轉來轉去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來�？粗�它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它抬起頭發(fā)現了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕緊躲在了沙發(fā)后面。一會兒，她悄悄地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。

　　我愛小烏龜，因為它給我?guī)�來了無限的樂趣。

小學生四年級烏龜的作文5

　　去年秋天，我家養(yǎng)了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的.眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個起名叫傻傻，另外一只起名叫乎乎。

　　有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把乎乎和傻傻放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個黑不溜秋的東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的乎乎爬到了這里，我把它放進魚缸里，洗了個澡。我又繼續(xù)去找傻傻。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是傻傻跑到這里了，害我好找。我發(fā)現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。

　　于是，我就經常把它們放在臥室里，有時也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。

　　我喜歡這兩只小烏龜，它倆非�？蓯郏�給我?guī)�來了許多歡樂！

小學生四年級烏龜的作文6

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜，它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋，可愛極了。我每天和它“玩一會”，經過大半年的精心觀察，我掌握了一些烏龜的生活習性。

　　烏龜吃食很復雜，從不挑食。平時你給它什么它就吃什么，諸如：青菜、水果、飼料等，當然它最愛吃肉類了。它吃食的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅，確定食物不動，能吃的時候，它就大膽了，只見它伸出頭，猛地向前一撲食物就進肚了。

　　小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽。游泳的時候前腿向前一扒，后腿向后一蹬真像個游泳健將；每當陽光燦爛的時候我就把它放在陽臺上，這時候會探出頭和四肢，得意洋洋的樣子真是可愛極了。

　　有一次我把它放在桌子上，它探出頭向四下望望，芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉，好像對我說：“你在想什么呀，是不是在想當年我和兔子賽跑的時候得了冠軍，我很了不起吧？”正當他得意忘形的`時候，腳踩空地“啪”的一聲摔了個四爪朝天，但是在它那“鐵甲”的保護下，居然完好無損。你看：它頭頂地，四爪用力蹬地，費了九牛二虎之力才翻過身來。

　　我的小烏龜很有趣吧？你也養(yǎng)了一只吧？相信你也非常喜歡它對吧？

小學生四年級烏龜的作文7

　　今天媽媽在公園里給我買了一只小烏龜，它像個孩子很淘氣，在喜洋洋的水杯里四條腿不停的前后擺動，頭伸得直直的還不時的抬起頭看看，睜大了兩只小眼睛想一想為什么游不出去呀，接著又鼓足了勁拼命的游啊游。

　　小烏龜身上背著墨綠色堅硬的殼，殼上刻著花紋，很像甲骨文，細長的脖子上長著小腦袋，不長不短的四肢上的花紋和蔬菜北瓜上的花紋一摸一樣，還有一根又細又短的尾巴，好逗人喜歡，小烏龜的`肚子微微發(fā)黃，肚子上的花紋像麻將8餅，只是沒有麻將8餅排列的整齊。

　　我把小烏龜放在手里，它的樣子不僅可愛，還很有趣。只要一碰到它，它就會以迅雷不及掩耳的速度把頭和腳縮起來，等了一會兒沒有動靜了，它就把頭微微地伸出來，用它那雙賊溜溜的眼睛左右看一看，確定沒有危險后，就把腳也慢慢地伸出來，然后飛速地爬走，等我反應過來的時候，它已經無影無蹤！

　　我的小烏龜很愛運動，它在喜洋洋水杯里不知疲倦的游啊游，雖然是原地不動，但它并不氣餒，它堅信有一天一定會游到蔚藍的大海。我給小烏龜在喜洋洋的水杯里放一些溫水，怕小烏龜會凍死，小烏龜是我的寶貝，我會好好的照顧它，到樓下玩的時候，我也會帶著它。

　　你瞧，我家的小烏龜可愛吧！

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