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          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-08-27 06:53:37 夢(mèng)想 我要投稿

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文1

            我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,上課時(shí),從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué),只是給他(她)一個(gè)眼神,讓他(她)明白這個(gè)眼神的含義,上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語(yǔ)言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學(xué),我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,破壞我在同學(xué)們心中的印象。

            假如我是一名老師,我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們,學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感,沒(méi)準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來(lái)4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人,我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話(huà)都能和我說(shuō)說(shuō),有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n(yōu)。

            我非常的熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作,我有的時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師,站在了講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得非常的'有趣啊!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn),我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文2

            夢(mèng)想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

            DREAM(夢(mèng)想),每一個(gè)字母都有它深邃的含義,而它也詮釋了什么才是夢(mèng)想。

            D:Don’tgiveup。有夢(mèng)想的人是從來(lái)不會(huì)放棄的。R:Ready。有夢(mèng)想的人都是時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著的。E:Express。有夢(mèng)想的人善于表達(dá)的.,因?yàn)樗麄儤?lè)觀(guān)。A:Astonishing。有夢(mèng)想的人往往會(huì)做出令自己令他人震驚的事情。M:Mistake。有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì)犯錯(cuò),但他能知錯(cuò)就改,繼續(xù)朝向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

            居里夫人有夢(mèng)想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類(lèi)的善心為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開(kāi)山的工具—炸藥,他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想,揭開(kāi)自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

            從織草鞋的商販到坐鎮(zhèn)蜀漢的漢中王,劉備有“興復(fù)漢室,還于舊都”的夢(mèng)想,他奔波一生,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,為的只是統(tǒng)一天下,結(jié)束戰(zhàn)亂之苦。如果他沒(méi)有夢(mèng)想,想怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。陸游,心系天下,命系國(guó)家。無(wú)論什么都不能泯滅他為國(guó)效忠的夢(mèng)想,“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!睆倪@首慷慨激昂的詩(shī)中,我們依舊能感受到陸游的那份愛(ài)國(guó)之心的熾熱。

            夢(mèng)想,可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是人生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想,就像石頭碎開(kāi)的一剎那,去觸摸它夢(mèng)想的天空,我們不怕別人奚落,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3

            每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,每個(gè)人也都是或曾經(jīng)是追夢(mèng)的孩子。但是,總有那么一些人在追夢(mèng)的途中彷徨,甚至于放棄那五彩的夢(mèng)。

            小時(shí)候,我們都是天真的。我們踏著青青河畔草,總以為悠悠天不老。在那放飛著風(fēng)箏的藍(lán)天下,奔跑著的是我們的活力與青春。而奔跑的前方,是我們心中的極樂(lè)園。那時(shí),我們總認(rèn)為所有的'夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)定執(zhí)著的心。

            稍大一點(diǎn),我們卻有些退縮?v然這時(shí)我們明白了有很多童夢(mèng)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。但面對(duì)那些可以實(shí)現(xiàn),只是需要百般磨礪的夢(mèng)想,我們猶豫著,彷徨著。我們不再追逐藍(lán)天,而是仰望藍(lán)天。我們的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝,陰影也隨之在心中彌漫。

            再大一點(diǎn),我們“理智”了,我們滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不再有“我能行”的堅(jiān)定執(zhí)著。我們懂得不讓自己吃苦,懂得“放棄”,懂得前路漫漫,而自己卻很渺。阂苍S安守本分更好吧?奇跡不是我們創(chuàng)造的,因?yàn)槲覀儾皇翘觳。我們懂得天也是?huì)老的,它也會(huì)疲倦。于是我們想休息,覺(jué)得人活一生,不能太強(qiáng)求。平平淡淡,這樣就好。我們不再仰望藍(lán)天,而此時(shí)天也不再是那么的藍(lán),它也在一天天地變混沌,不再那么神圣。而我們更喜歡為些瑣事兒牽腸掛肚,陷入無(wú)盡的憂(yōu)郁之中。

            夢(mèng)想是會(huì)散發(fā)出光芒的吧?然而在塵世的沖刷下,它也會(huì)逐漸黯淡,進(jìn)而被遺忘,然后又被丟棄在一個(gè)陰暗的角落里。

            我們不該這樣,也不能這樣!沒(méi)有夢(mèng)想,我們的生活該朝向何方?沒(méi)有夢(mèng)想,我們還怎么去那心中的樂(lè)土?難道我們要在昏暗的天空下,像只為俗世所累的陀螺一樣,漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)一輩子?時(shí)不時(shí)地被生活抽一鞭子,然后又不停地旋轉(zhuǎn),這樣的被動(dòng)而消極的生活就是我們想要的?

            把夢(mèng)想從心底的地下室里找出來(lái)吧!把它放在陽(yáng)光下,然后帶著它繼續(xù)在藍(lán)天下奔騰。當(dāng)它身上的濕氣慢慢地被陽(yáng)光烘干,這蒸氣也將會(huì)融入花兒的芬芳!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文4

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家,我想用自己的發(fā)明和創(chuàng)造來(lái)克服、解決許多人們一直解決不了的各種問(wèn)題。我還想用自己的發(fā)明來(lái)拯救瀕危動(dòng)物、克隆動(dòng)物,改變?nèi)藗儸F(xiàn)在環(huán)境差等許許多多的問(wèn)題。

            我最想解決的是開(kāi)發(fā)利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機(jī)器。宇宙飛船把我?guī)У搅嗽虑蛏,月球上沒(méi)有一點(diǎn)兒水,更沒(méi)有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。

            要想開(kāi)發(fā)月球,首先要解決水資源和空氣的問(wèn)題,我按下了機(jī)器上的藍(lán)色的按鈕,機(jī)器立刻噴出了大片大片的水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機(jī)器里飛出一個(gè)小型的飛機(jī),從飛機(jī)下伸出幾個(gè)噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來(lái)。空氣剛剛籠罩好月球,我剛噴出的'水和空氣就慢慢地上升,原來(lái)月球引力太小,水不能被吸住。

            我立刻按下灰色按鈕,機(jī)器伸出一個(gè)鉆頭向月球中心挖去,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器從洞里沖了出來(lái),水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個(gè)金色的按鈕,剛才機(jī)器打的洞消失不見(jiàn)了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長(zhǎng)滿(mǎn)了莊稼,到處都是鮮花和樹(shù)木。遠(yuǎn)處,隱隱約約地能看見(jiàn)巍峨的高山和閃閃發(fā)光的湖泊。

            月球終于被人們開(kāi)發(fā)利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。

            不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來(lái),人們?cè)诘厍蚝驮虑蛏线^(guò)上了幸福的生活。

            雖然這只是我的夢(mèng)想,但是在我們?nèi)祟?lèi)不斷努力、不斷探索的今天,相信這個(gè)夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5

            每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候,我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如:吃最美味的冰激凌,穿最漂亮的衣服……而這些,都是微不足道的小夢(mèng)想,根本就不足為提。那在我的童年里,就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎?我不相信,于是我在記憶的海洋里搜索,找了好久好久,終于,一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

            打開(kāi)水晶球,里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。

            小時(shí)候,我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑,沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌,巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友,因此我的性格一天比一天孤僻,內(nèi)心世界就像一座冰山,冰冷冰冷的,從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候,看到別的小朋友都一群群的,談笑風(fēng)聲,好不熱鬧。我也有些觸動(dòng),封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火,曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少,變得小了些,矮了些。但是心中的渴望朋友的`夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈,不大,所以火只燃燒了一會(huì),就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久,那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于,有一天,久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒,依然是那樣的火勢(shì),依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒,很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢,奮力想使火苗增大,而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙,我終于沖破了冷漠最大的難關(guān),火勢(shì)迅猛向上沖去,直燒冰山最頂端!因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想,對(duì)友誼的決心,因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸,改變了我的性格,同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,冷漠的我不見(jiàn)了,而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我,是活潑開(kāi)朗的,是瘋狂搞笑的,而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6

            夢(mèng)想,是你給了我希望么?

            夢(mèng)想啊,你是多么美好的!夢(mèng)想啊,你是否被現(xiàn)實(shí)在一次次的破滅?夢(mèng)想啊,你還在一如既往的追逐著夢(mèng)想么?

            我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

            當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

            后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題,我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)?上,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

            再后來(lái),成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn),更好一點(diǎn),希望有自己足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

            直到現(xiàn)在的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,但是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的學(xué)業(yè),可以讓父母安心。我在努力改變自己,也在為之奮斗著?上,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn),我相信,它終究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

            夢(mèng)想,它一如既往的`還是那么簡(jiǎn)單?桑鼌s又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想!

            當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的"時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

            我的夢(mèng)想,我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7

            很多人都有自己的夢(mèng),小小少年的我也不例外。或許,它沒(méi)有一些人的壯志凌云;或許,它沒(méi)有一些人的優(yōu)雅美麗;或許,他沒(méi)有一些人的奇特豐富。但,它是我的夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng),一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。它就是讓我們的祖國(guó)被青山、綠水、藍(lán)天所環(huán)繞。

            或許,有人認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)太無(wú)趣了,這一定是一個(gè)不關(guān)心社會(huì)的人。可是,你說(shuō)錯(cuò)了。你想想,如果沒(méi)有青山,沒(méi)有樹(shù)木,人類(lèi)能夠生存嗎?樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、制造 氧氣 、 凈化空氣 、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡,此外,樹(shù)木還是天然水庫(kù)、天然消聲器和天然 空調(diào) 器等。1 公頃 闊葉林1天可以吸收1噸 二氧化碳 ,釋放出 0.73噸氧氣。能保護(hù)一百公頃左右的農(nóng)田不受風(fēng)災(zāi)。一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字,向我們?cè)V說(shuō)著青山的重要。

            再說(shuō)說(shuō)水吧。如果沒(méi)有水,人類(lèi)能夠生存嗎?在我們賴(lài)以生存的地球,淡水只占水資源的百分之二左右,而且淡水的百分之八十七存在于兩極冰川中,無(wú)法利用。就這些少的可憐的淡水有一大半已經(jīng)被污染。現(xiàn)在,在一些國(guó)家、地區(qū)之間甚至爆發(fā)了“水戰(zhàn)”。綠水是生命之源,我們更需要保護(hù)它。

            至于空氣,同我們息息相關(guān)。人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達(dá)15~20立方米。因此,被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。清新的空氣是我們的向往。

            夢(mèng)是美麗的;現(xiàn)實(shí),是殘酷的。人類(lèi)一直以為 地球 上的樹(shù)木、水和空氣是 無(wú)窮無(wú)盡 的.,隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,所以不計(jì)后果的把千萬(wàn)噸廢氣送到天空去,又把數(shù)以?xún)|噸計(jì)的 垃圾 倒進(jìn)江河湖海,以及大肆砍伐森林。隨后來(lái)臨的是,水土流失,飲水質(zhì)量下降,沙塵暴、灰霾、 酸雨 、 熱島效應(yīng) 、 溫室效應(yīng) 也接踵而至。如果我們不及時(shí)加以整治,我們的生存質(zhì)量將進(jìn)一步下降。我希望從我們做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境、低碳生活,讓我的小小少年中國(guó)夢(mèng)早日成真!

            它是你的夢(mèng)想嗎?

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8

            我的夢(mèng)想有很多很多,沒(méi)一個(gè)夢(mèng)想都隨著年齡的變化不斷改變,從2年級(jí)夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家到3年級(jí)想當(dāng)英語(yǔ)老師,發(fā)生了多少事啊。而現(xiàn)在,我始終堅(jiān)定不渝的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

            每當(dāng)我看到我周?chē)娜艘粋(gè)個(gè)減少,其中的出了生病還有什么原因呢?艾滋病、西尼羅腦炎、傳染性海綿樣腦病、糖尿病……當(dāng)這些相繼出現(xiàn)在生活中的時(shí)候,又帶走了一個(gè)個(gè)人,而他們臨死前的.痛苦,只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)有所感悟。

            唯有醫(yī)生能醫(yī)治他們的病,讓他們康復(fù)起來(lái),讓他們重獲新生!有多少醫(yī)生為了救病人而犧牲了自己,“忠于自己的崗位”——這就是他們的目標(biāo)。無(wú)論窮困潦倒還是家纏萬(wàn)貫,把一個(gè)個(gè)死亡的靈魂充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)朝氣,即使他們沒(méi)有蘇醒。

            一個(gè)偉大的職業(yè),有著偉大的精神。而醫(yī)生,是一個(gè)蓬勃的職業(yè),他們以自己的愛(ài)感化了一個(gè)個(gè)人,讓他們變得開(kāi)朗;他們以自己的高超技術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)在生命邊緣使勁掙扎的人,讓他們有機(jī)會(huì)存活,或許用“杏林春滿(mǎn)”這個(gè)詞更恰當(dāng)。奉獻(xiàn)出的是自己的生命,獲得的不是金錢(qián),而是眾人的稱(chēng)贊。

            一個(gè)好醫(yī)生,會(huì)有很多人擁戴他們。他們擁有的熱情、親切和一切品質(zhì),都讓人們所仰慕。鄧練賢、葉欣、李曉紅、丁秀蘭……這些可愛(ài)可敬的白夜天使,和病魔對(duì)抗到底,更因?yàn)樗麄兊牟浑x不棄和細(xì)心照顧,生命的勝利之歌傳遍五湖四海,千家萬(wàn)戶(hù)的居民都感到高興 。

            世界上有一種職業(yè)令人尊敬,他們或許很普通,但對(duì)我們?nèi)嗣駚?lái)說(shuō)是最重要的。戰(zhàn)爭(zhēng)中,有他們敏捷的身手;醫(yī)院中,有他們繁忙的背影。無(wú)處不在的他們,個(gè)個(gè)救死扶傷。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)艱難而偉大的夢(mèng)想,我會(huì)在那里留下我的腳印,最終達(dá)到終點(diǎn)!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9

            下午2:00,我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)會(huì)場(chǎng)。開(kāi)始一個(gè)下午的課程“我”的大學(xué)!

            給我們講課的是一位大學(xué)生,姓單,來(lái)自武漢大學(xué)。單老師你開(kāi)始講課就問(wèn):“在場(chǎng)的同學(xué)們,你們覺(jué)得你們心中的大學(xué)是怎么樣的呢?”我們爭(zhēng)先恐后地回答,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭打開(kāi)了她制作的的PPT,給我們講起課來(lái)。

            別看這位老師是一位大學(xué)生,可他講起課來(lái)一點(diǎn)兒都不含糊。同學(xué)們對(duì)于大學(xué)的問(wèn)題,我把它基本分成了六個(gè)。

            一、上了大學(xué)我就可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?答:上了大學(xué)之后,你更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),要不然你以前學(xué)習(xí)的那些知識(shí)不都前功盡棄了嗎?

            二、上了大學(xué)你就可以天天睡懶覺(jué)嗎?答:你可以睡懶覺(jué)但不提倡。

            三、上了大學(xué)老師還會(huì)來(lái)管你嗎?答:不會(huì)。除非是一些很重要的事,例如:報(bào)考志愿、期末成績(jī)、學(xué)生吵架打架………

            四、如果學(xué)生打架了該怎么辦?答:學(xué)生打架吵架等糾紛是同學(xué)自己去調(diào)解去處理,除非很?chē)?yán)重,否則老師不怎么會(huì)來(lái)管

            …………(后面就不說(shuō)了)

            環(huán)節(jié)二:介紹你們所知道的大學(xué)

            我們被單老師分成了很多組說(shuō),分組來(lái)進(jìn)行介紹大學(xué)。

            我們是第七組可是我們是第二位說(shuō)的。我們介紹的`是天津大學(xué)。

            天津大學(xué),簡(jiǎn)稱(chēng)“天大”。坐落于歷史文化名城,中國(guó)北經(jīng)濟(jì)中心天津,其前身為“北洋大學(xué)”,始建于1895年10月2日,是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951年,北洋大學(xué)與河北公學(xué)院合并定名為“天津大學(xué)”沿用至今。

            我去了一個(gè)自以為很問(wèn)題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。

            “好,今天的課就上到這里,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”我戀戀不舍地離開(kāi)了教室!今天這個(gè)講座真好,希望以后小記者團(tuán)再多辦一些活動(dòng)!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10

            夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明……

            我的夢(mèng)想,插著一對(duì)隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。

            我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫(huà)冊(cè),多讀書(shū),所以我對(duì)書(shū)的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。

            有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書(shū)國(guó)里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū),就被她揪走了。

            在上一個(gè)暑假,我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來(lái)!拔乙惨獙(xiě)小說(shuō),我也要寫(xiě)文章,我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家!”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著:“我長(zhǎng)大后不求名利金錢(qián)和地位,我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì)是銷(xiāo)售量最高的,但我會(huì)努力的.!我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作,寫(xiě)出讓我自己心滿(mǎn)意足,讓讀者贊不絕口的文章來(lái)!”

            我相信終有一天,我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿(mǎn)汗水與快樂(lè)的腳。‰m然這并不是必然的,但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!

            我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,喜歡走作家這條彩虹之路!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文11

            看!50年后,馬路上各種各樣,形形色色的汽車(chē),競(jìng)都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的汽車(chē)。你一定很疑惑這是為什么吧?讓我來(lái)告訴你吧:是因?yàn)閻傔_(dá)起亞的新型汽車(chē)很受歡迎,而這種汽車(chē)別的公司還沒(méi)有發(fā)明呢!

            告訴你們一個(gè)秘密哦;這種汽車(chē)是我發(fā)明的哦!是我把稿子投到他們公司,他們才會(huì)有今天的偉大成就的!什么,不信?那就讓我介紹介紹吧!

            這種我發(fā)明的汽車(chē)呢,顏色隨你選:果凍黃,熒光粉……而且款式也有各種各樣。想要什么款式就是什么款式,隨心所欲!不要光驚訝它的外表了,走進(jìn)車(chē)?yán)飼?huì)讓你更驚訝的!

            進(jìn)車(chē)坐在駕駛位置,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)幫你把安全帶系起來(lái),而且你覺(jué)得怎么坐舒服就怎么坐吧,系統(tǒng)會(huì)幫你調(diào)節(jié)座位,還有“冷熱自知”空調(diào)。

            好!讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向方向盤(pán)旁按鈕吧!你一定很好奇這么多按鈕是干嘛用的吧?讓我為你解答吧。

            那個(gè)紅色的按鈕呢,是為你準(zhǔn)備食物的哦,上班族早上如果沒(méi)來(lái)得及吃早飯的'話(huà),沒(méi)關(guān)系!只要按一下這個(gè)紅色按鈕,你就會(huì)吃上一頓營(yíng)養(yǎng),健康,美味的早餐了!

            黃色的呢,是你開(kāi)車(chē)?yán)哿说脑?huà),按一下他,說(shuō)一下目的地,他就會(huì)自動(dòng)駕駛了,這時(shí),沒(méi)個(gè)床休息休息怎么行呢!這你也不用擔(dān)心,按一下藍(lán)色的,后作就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)四維空間,里面床,電腦,廚房。。。應(yīng)有盡有,就是一個(gè)套房!

            當(dāng)你想出去旅游時(shí),去個(gè)西湖,九寨溝什么的,怕迷路?沒(méi)關(guān)系,你完全不用煩惱,按一下白色的按鈕,說(shuō)出你想去的地方,不用半小時(shí)肯定能到哦!

            還有,它開(kāi)始水路航三用汽車(chē)哦

            這就是我發(fā)明的汽車(chē)。怎么樣?目瞪口呆吧!

            什么?你也想要一輛?快去悅達(dá)起亞公司訂購(gòu)吧!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文12

            每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都有很多很多。當(dāng)然,我也有很多很多的夢(mèng)想,比如說(shuō):我想和小鳥(niǎo)一樣,在天空中翱翔;我想和小魚(yú)一樣,在水中自由自在的游泳;我想在每一次考試中,都能取得第一名;長(zhǎng)大以后,有自己的公司;有足夠的錢(qián),環(huán)游世界,還要捐錢(qián)給貧困的人,讓窮人也能?chē)L遍天下美食。但我最終的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)慈善家。

            等我長(zhǎng)大了,我一定要努力賺更多的錢(qián),然后把辛苦賺來(lái)的錢(qián)捐給有需要的人。我在電視里看到災(zāi)區(qū)因?yàn)槭転?zāi)變得一無(wú)所有,沒(méi)有東西吃,有的得了重病,沒(méi)有錢(qián)治病,有的甚至失去了最親的親人。我還聽(tīng)說(shuō)貧困的人大多數(shù)都在大山溝里,得不到良好的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有學(xué)上,每天吃的`是野菜,每一天都需要靠自己勤勞的雙手來(lái)吃飯,有的地方就算辛勤勞動(dòng)也吃不飽飯。所以我要關(guān)愛(ài)有困難的人,幫助有困難的人,我一定要做一個(gè)慈善家。

            首先,我要開(kāi)一個(gè)慈善公司,每個(gè)月都捐大量的錢(qián)給有困難的人,讓每一個(gè)在大山溝里的農(nóng)村人,走出大山溝,讓自己的孩子得到好的教育,讓災(zāi)區(qū)的人得到治療,讓他們有足夠的食物吃,然后建造自己的家園和學(xué)校。

            其次,我要建一個(gè)孤兒院,讓災(zāi)區(qū)中的孤兒得到關(guān)愛(ài),讓災(zāi)區(qū)中失去自己子女的父親和母親領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子回家,讓沒(méi)有孩子的爸爸媽媽擁有孩子,讓失去爸爸媽媽的孩子得到父愛(ài)和母愛(ài)。

            我還要開(kāi)一個(gè)養(yǎng)老院,讓所有沒(méi)有兒女撫養(yǎng)的老人得到關(guān)愛(ài),讓老人每天吃得好,睡得好,想吃什么就吃什么,每天都過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,讓他們?cè)诠珗@里散步、跳舞、聊天,讓他們的每一天都過(guò)得很充實(shí)。

            這就是我的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文13

            曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的.挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

            我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)。”每次完成一篇杰作的時(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿(mǎn)期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。

            媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

            為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽?zhuān)戎,我將?huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文14

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

            我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是我擁有著我的夢(mèng)想。

            當(dāng)我依偎著爸爸媽媽邁進(jìn)幼兒園的大門(mén)時(shí),我第一次看到了她那張美麗的臉龐,臉龐上洋溢著動(dòng)人的微笑,她就是我的幼兒園老師——王老師。

            我小時(shí)候總是不肯去上幼兒園,每次到了幼兒園我常常鬧來(lái)鬧去的,使教室里亂成了一鍋粥。在這個(gè)時(shí)候,王老師總會(huì)出面解決問(wèn)題。她并沒(méi)有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我,而是輕輕的安慰著我,直到我安靜下來(lái)。

            當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校園便被學(xué)校的歡樂(lè)氣氛包圍住了,雖然校園并不是十分的大,但是到處回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),當(dāng)我慢慢地走進(jìn)教室時(shí),第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。她雖然沒(méi)有年輕的老師那么的活潑,但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。

            在三年級(jí)的時(shí)候,我們換了班主任,她就是邵老師。邵老師講課幽默風(fēng)趣,常常與我們講一些課外的知識(shí),豐富了我們的知識(shí)寶庫(kù)。我們大家都十分的尊重邵老師,邵老師也經(jīng)常教育我們要尊重生命,保護(hù)自生安全,不與陋習(xí)交朋友等等,我們還從邵老師對(duì)我們的`教育中明白了許多的做人的道理:做人要講誠(chéng)信、要守信、要學(xué)流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化

            我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名老師,教育祖國(guó)的花朵,培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)們,不辜負(fù)老師們的期望,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

            雖然這個(gè)夢(mèng)想理我十分遙遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,一定能夠成功!

          我的夢(mèng)想六年級(jí)作文15

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名優(yōu)秀的警察。為維護(hù)百姓生活的安寧而默默奉獻(xiàn)。多少警察曾經(jīng)犧牲,只因他們心中的一個(gè)信念——為人民服務(wù),理所當(dāng)然。那一身漂亮的警服透出了警察的嚴(yán)謹(jǐn)與恪守職責(zé)的精神。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名想象力豐富的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出益智的玩具,帶給孩子們一個(gè)美好的`金色童年。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生;砣碎g與天堂的天使,救死扶傷,為人們打開(kāi)新生的大門(mén),讓人們意識(shí)到生活的美好與歡樂(lè)。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名普通的售貨員。用最真誠(chéng)的笑容帶給客人們一份好心情。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名文筆優(yōu)美的作家。用“神奇”的“妙筆”寫(xiě)出精彩的文章,讓人們沉浸在書(shū)海之中,感受到書(shū)籍帶給人們的益處!肮P下生花”對(duì)于一位作家來(lái)說(shuō),是一種重要的能力。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名著名的演員。用自己那最完美的演技帶給觀(guān)眾們笑聲與快樂(lè)。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名富有愛(ài)心的動(dòng)物保護(hù)家。用自己那僅有的一點(diǎn)力量帶動(dòng)他人一起和動(dòng)物做朋友,我們彼此依賴(lài),成為地球上的亮點(diǎn)。同時(shí)也要告誡人們:保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。讓動(dòng)物與人類(lèi)在地球上和諧相處。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名行萬(wàn)里路的旅行者。走遍世界,不斷開(kāi)拓自己的視野,豐富自己的知識(shí),真正做到“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為一名平凡的老師。教書(shū)育人,澆灌祖國(guó)的花朵,培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁。我會(huì)默默地奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出自己寶貴的時(shí)間與精力,敬業(yè)是作為一名老師的原則。我會(huì)結(jié)合中、西式的教育方法,中國(guó)的小學(xué)教育是穩(wěn)重的,西方的中學(xué)教育則是成熟的。作為老師,不僅要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力,心理健康尤為重要。

            老師,一份多么光榮的職業(yè)!

            我有一個(gè)夢(mèng)想,是做一名對(duì)祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。

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