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未來的想象作文7篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的未來的想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的想象作文 篇1
說起地球的未來,不知引起多少人的遐想,未來的地球和現(xiàn)在的地球一樣嗎?有什么新奇的高科技,未來的地球有地吸引力嗎?
在未來的地球上,我們有了自動(dòng)垃圾桶,把您用完丟棄的廢物找到后,統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)垃圾桶里,回收再利用;汽車的燃料全部是由太陽能和風(fēng)來發(fā)電的,既不浪費(fèi)汽油,又不污染環(huán)境,真是兩全其美;還有抵擋風(fēng)沙、洪水機(jī)器,只要洪水和沙塵暴一來,墻和樹就不斷的抵擋洪水和沙塵暴的.襲擊;人們長(zhǎng)上了翅膀,像天之驕子——鳥類一樣在天空中翱翔,同時(shí)擁有火箭的速度。如果你坐飛機(jī),空中出現(xiàn)故障,你就打開自己的魔法傘,安全著地。
未來的想象作文 篇2
我想發(fā)明一個(gè)警察機(jī)器人,有了警察機(jī)器人那些人就不敢來騷擾學(xué)校了?墒菣C(jī)器人需要電呀,沒有電機(jī)器人是會(huì)“罷工”的?偛荒茏尵鞕C(jī)器人拖著電線在馬路上走來走去吧。有人會(huì)想到可以用電池呀!可是電池的電很快就會(huì)用完的?偛荒茏屓藗?cè)谖kU(xiǎn)的馬路上一個(gè)個(gè)去找“餓倒”了的機(jī)器人,那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢?這些警察機(jī)器人可以把汽車排放出來的尾氣吸入體內(nèi),再把尾氣變成電,這樣警察機(jī)器人就可以不聽地工作了。如果大街上沒有汽車的'尾氣的話,主人會(huì)立即告訴它們用備用電池吧。
我還想發(fā)明一個(gè)清理垃圾機(jī)器人。因?yàn)楝F(xiàn)在又很多人都亂扔垃圾,只要有了清理垃圾機(jī)器人,那些人就不敢亂扔垃圾了。因?yàn)榍謇砝鴻C(jī)器人只要一看見有垃圾,它就會(huì)把垃圾吸入體內(nèi),再把垃圾變成電,然后清理垃圾機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)找到那個(gè)亂扔垃圾的人,如果是第一次,清理垃圾機(jī)器人會(huì)警告他,如果是第二次,清理垃圾機(jī)器人就會(huì)懲罰他。
未來的想象作文 篇3
20xx年,我是一個(gè)特別厲害的科學(xué)家,因吃了長(zhǎng)生不老藥而變得不死不滅。
2991年,我和一些人類一起發(fā)明了變種閃光槍、原粒子三代、幻影劑,還有其他一些發(fā)明。我們已準(zhǔn)備好攻打YXU星球!澳莾弘m然有一些比我們好的武器,但我們調(diào)動(dòng)了火星、土星、木星、金星和地球的兵力和機(jī)器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了!蔽艺f。說完,我拿起我的ipad 193,輕輕地點(diǎn)了什么,突然,一聲響雷,YXU星球已灰飛煙滅,我掐了掐表,說:“這次竟然用了1秒,時(shí)間太長(zhǎng)了,和最快的記錄——0。01秒,可慢太多了!”
又過了幾年后,我們已經(jīng)掌控了大多數(shù)星球,什么末影國(guó),什么毒氣國(guó),什么奧特國(guó)呀……都是小菜一碟。沒有多久,我和我的戰(zhàn)隊(duì),成了——世界的'主宰!
未來的想象作文 篇4
“你的理想是什么?”叔叔問我!翱茖W(xué)家,關(guān)于植物的”。我思考了一會(huì)兒回答道。一邊做著我未來夢(mèng)。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時(shí)一種清涼的感覺遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間,一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐,一邊問他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒有完成的植物實(shí)驗(yàn)。吃過飯,我們乘坐密碼電梯,來到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實(shí)驗(yàn):是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機(jī),將它的DA因子分解,因?yàn)樗梢晕杖藗兒舫龅亩趸,并能釋放出氧氣,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,選了一個(gè)植物繁多的地方——C區(qū),坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù),有鐵心樹、龍皮樹……是一個(gè)繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的'速度回到辦公室,用激光分割機(jī)取了“CH”因子與“E”因子。不到半個(gè)小時(shí),一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據(jù)全天24小時(shí)的氣溫改變姿態(tài)。我每個(gè)都留了一個(gè)樣本,剩下的全部都交給園林部門培育,用于大面積種植,來美化我們的環(huán)境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過神來,想著未來的我。
未來的想象作文 篇5
現(xiàn)在是北京時(shí)間凌晨5點(diǎn)55分,再過5分鐘,我就要駕駛本人設(shè)計(jì)的飛行器“金龍”號(hào)到金星上探礦去了。
杰克到現(xiàn)在為什么還沒有到呢?杰克和我都是國(guó)際宇航協(xié)會(huì)的成員,是我的合作者。
只差兩分鐘了。這時(shí),飛行器的門被打開,走進(jìn)來一個(gè)外國(guó)青年。我高興地叫了聲:“杰克,你好!”
杰克抱歉地說:“對(duì)不起,我來晚了,但我?guī)砹艘惶仔卵b備!闭f著,他拿出兩套背包狀的器具。“這是最新研制成功的‘氧氣循環(huán)器’,它可以把人吐出來的二氧化碳還原成氧氣。找杰克解釋道。我不由贊嘆地說:“真是太棒了!”
6點(diǎn)整,火箭發(fā)射了,直刺藍(lán)天擴(kuò)迅速?zèng)_出了大氣層。按預(yù)定的程序,飛行器順利地與火箭分離了。
杰克望著星羅棋布的各種儀表,對(duì)我說:“這真是不同于一般的飛行器呀!”
我說:“這是一艘獨(dú)具特色的宇宙飛行器,它和中國(guó)古代傳說中的;‘龍’在外形上極其相似!
“龍?”杰克疑惑地望著我。
我說:“這只飛行器就是我最新研制出來的‘金龍’號(hào)飛行器!蔽夷贸鲲w行器剖面圖向他解釋道:“你看,龍頭是駕駛艙;兩眼是一副高倍望遠(yuǎn)鏡;一對(duì)長(zhǎng)角是一種高功率雷達(dá)的不定向天線。龍身長(zhǎng)一百多米,表面裝有活動(dòng)鱗片,這些鱗片都是用超硬度耐高退材料制成的,每塊鱗片內(nèi)裝有一架高速粒子發(fā)射器。龍身前部是設(shè)備艙,中部是貨艙,后部是動(dòng)力艙,尾部是飛行器的控制艙。四只龍爪是起落架。
‘金龍’號(hào)飛行器采用新型的軟性結(jié)構(gòu),首尾可以連結(jié),構(gòu)成了圓圈,這樣著陸時(shí)旋轉(zhuǎn)幾圈便可以停穩(wěn),比一般的滑行降落輕巧得多!
突然,危險(xiǎn)信號(hào)紅燈亮了,雷達(dá)熒光屏上顯示出許多高速運(yùn)動(dòng)的光點(diǎn)。這些光點(diǎn)就是由一些小流星組成的流星群,飛船要是撞上這些東西,非撞壞不可。我低頭看看儀表上顯示的距離,8萬米,5萬米,1萬米,杰克一按發(fā)射器的按鈕,鱗片張開。萬道強(qiáng)光向四方發(fā)射,流星群被擊成粉末了。
我們經(jīng)過一段時(shí)間的飛行,終于到達(dá)金星上空。
我仔細(xì)選定一塊較平的地帶作為著陸點(diǎn)。
我略寧一下神,全力以赴按第一個(gè)方案進(jìn)行軟著陸。
我按動(dòng)一個(gè)電鈕后,飛行器便首尾相連,逐漸減慢速度,徐徐下降。起落架二接觸金星表面,就在原地旋轉(zhuǎn)起來。旋轉(zhuǎn)幾圈后,速度慢慢減小了。好!軟著陸成功了!
飛行器停穩(wěn)后,我和杰克手拉手走出了駕駛艙。
眾所周知,金星表面溫度很高,氣壓很大。幸好著陸點(diǎn)在金星背陽處,溫度不太高。氣壓大,必須穿特制的宇航服。
我和杰克穿的.宇航服是科學(xué)家根據(jù)生活在深海中的蝦的構(gòu)造原理研制成的。
我們倆一起拍了紀(jì)念照。
經(jīng)過半小時(shí)的準(zhǔn)備以后,我們便開始探礦。
杰克說:“拿出你準(zhǔn)備的工具吧!蔽倚α诵Γ瑥脑O(shè)備艙里牽出兩匹機(jī)器馬,又拿出兩支“畫桿描金戟”。杰克笑著說:“東方勇士,要決斗嗎?”我說:“這是機(jī)器馬,那是探測(cè)器!苯芸私舆^戟,又拉過馬,仔細(xì)地看了看,贊嘆道:“中國(guó)人真聰明!”我忙說:“這是人類智慧的結(jié)晶!”原來那機(jī)器馬的兩眼是兩盞搜索燈,馬耳朵是信號(hào)接收機(jī)。馬鞍裝著減震裝咒和方向控制器。那兩支畫桿戟的戟頭是信號(hào)發(fā)射器,戟桿是核電池和儀器,末端是開關(guān)。(初中作文)
我們騎在“馬”上,手持“畫桿戟”,開始了探礦。機(jī)器馬馱著我們倆平穩(wěn)地前進(jìn),兩眼射出的光照得眼前的金星地面一片明亮。我倆把“畫桿戟”指向地面,打開了開關(guān)。一會(huì)兒,戟頭的信號(hào)燈亮了!斑@兒有!”杰克驚喜地叫著。我們跳下馬來,測(cè)出了儲(chǔ)藏最。
經(jīng)過幾小時(shí)的鉆探,得到了很多礦石,我們把它裝在飛行器的貨艙里。
北京時(shí)間下午3點(diǎn)整,我們離開了金星,飛回了人類的搖籃——地球。
未來的想象作文 篇6
未來是什么樣子的呢?是炮火硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)?是高科技的舞臺(tái)?讓我來看它肯定就是個(gè)機(jī)械時(shí)代。
一天,我呆在家很無聊,便玩起手機(jī),剛玩一會(huì),一個(gè)電話來了,我一聽那好像是個(gè)機(jī)器人,它說要接我去未來,“?未來?”我半信半疑的聽著電話,忽然,手機(jī)屏幕上出現(xiàn)了一道藍(lán)光,然后我就被吸進(jìn)去了,過了一會(huì),我到了一個(gè)地方,我看到了不可思議的鏡像,很多東西都浮在空中,而且到處都是機(jī)器人,大概可以用“人和機(jī)器人各一般”來比喻“那是哪里?”我驚訝的想。
有一個(gè)十多歲的小孩從空中飄過來,后面還跟著兩個(gè)機(jī)器人。
“爺爺,你終于來了”
“。繝敔?難道這是……”
有一個(gè)機(jī)器人說:“現(xiàn)在是20xx年!
“我的'天吶!我盡然來到了未來?。∧俏以趺椿厝グ?”
小孩說“是這樣的,爺爺:我知道你那個(gè)時(shí)空里現(xiàn)在很無聊,所以我就把你接到這來參觀機(jī)器人的!
“哦”我簡(jiǎn)直不敢相信,
“來005,006快給我爺爺打個(gè)招呼!”
“你好!我叫005/006”
我孫子說他們是保鏢機(jī)器人,主人遇到危險(xiǎn)就會(huì)去保護(hù)他,孫子叫我拿石頭扔他,我不太相信,就拿起一塊小石頭扔了過去“嘀嘀嘀!”警報(bào)器響了,一個(gè)機(jī)器人手上的“炮筒”對(duì)著孫子照了一下,那石頭就被擋住了,還被反彈了回來,還好我反應(yīng)及時(shí)接住了它,孫子叫我去他家坐坐,到了他家門口,立刻就有個(gè)機(jī)器人走過來“歡迎回來!”我驚呆了,之間孫子按了一下按鈕;幾個(gè)機(jī)器一個(gè)用紅外探照燈照我,一個(gè)用奇怪的罩子把我罩起來還有一個(gè)用白光來照……
“別擔(dān)心,那是再給你殺菌”。
一會(huì)兒,我和孫子聊著聊著,一個(gè)機(jī)器人閃著紅燈說“警告,預(yù)測(cè)五分鐘后會(huì)有10級(jí)地震”我慌了,但是孫子卻從容淡定的說,
“不怕,咱再聊會(huì)兒!
“都快地震了,還有閑工夫聊天?快想辦法呀”
只見孫子拿出了一個(gè)紅色的遙控器,按了一下按鈕,又來了一個(gè)機(jī)器人,他用綠色的照了一下我們,然后我們就變小了,機(jī)器人打開了一道“門”我們進(jìn)去了,然后看到機(jī)器人將房子折疊,縮小,竟把房子帶走,然后機(jī)器人飛上去,我和孫子看到很多機(jī)器人飛上天,我就問:
“這是怎么回事”
“是災(zāi)難預(yù)警系統(tǒng),能預(yù)測(cè)在20分鐘以內(nèi)的災(zāi)難”
過了一會(huì),機(jī)器人的紅燈滅了,變成了綠燈,孫子說“地震停了”然后我們準(zhǔn)備回到老地方,
“等等!這水景不錯(cuò),去拍個(gè)照留念吧”
于是孫子讓機(jī)器人飛到水上方,艙門打開,我迫不及待的沖出去,
“快回來,飛行鞋沒電了”
可是已經(jīng)晚了,我掉了下去,“!不要。∥疫不想死啊”眼看就要撞到礁石了,我?guī)缀踅^望了“砰!”“!我沒撞到礁石,只是從床上掉下來了”原來只是個(gè)夢(mèng),如果那些機(jī)器人是真的就好了,所
未來的想象作文 篇7
書包里裝滿了豐富的知識(shí);書包里裝載著我們的希望與未來;書包里更裝滿了爸爸媽媽對(duì)我的期望。所以書包又大又重,背起來真不方便,久而久之,會(huì)形成駝背的。同學(xué)們對(duì)它真是又愛又厭呀!
在我心目中未來的書包應(yīng)該是這樣的:它的表面和其他一些書包是一摸一樣的,但它能變大也能縮小,就像收納袋一樣,放開可以裝很多東西,收攏時(shí)可以吸掉很多空氣,可以把書本壓縮,這樣的話,有些書包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀,放進(jìn)口袋,輕松自如,毫無壓力。
書包還有一個(gè)特點(diǎn),就是只有書包的主人才能進(jìn)去拿東西,如果有人從書包里偷偷拿東西的話,哼哼!手就會(huì)被書包緊緊吸住,并發(fā)出警報(bào)聲,這是個(gè)具有識(shí)別功能的書包。
書包還有按摩功能呢,背上它就可以根據(jù)穴位按摩,讓你在緊張的學(xué)習(xí)中放松起來。書包里還有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)器人,只要把書放進(jìn)機(jī)器人后面的暗格里,就可以教會(huì)你上課時(shí)不會(huì)的問題。對(duì)了書包里還有3個(gè)按鈕,分別呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了,還沒有帶雨傘,怎么辦?別擔(dān)心,只要按下紅色按鈕,書包上就能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨;書包臟了怎么辦?只要按下黃色按鈕,書包就立刻開啟“洗刷刷”模式,不一會(huì)兒書包就能煥然一新;過馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅奈矚,有害我們的`健康,這時(shí),只要按下綠色按鈕,就能把尾氣凈化為新鮮的氧氣……所有事情只需一下搞定。
這就是我未來魔幻的書包。雖然這只是一個(gè)美好的幻想,但我相信,經(jīng)過努力的探索和研究,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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