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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-08-26 15:25:51 同桌 我要投稿

          同桌的作文

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          同桌的作文

          同桌的作文 篇1

            親愛的讀者,靠近一點(diǎn),我跟你說個(gè)悄悄話,別驚呆了哦!

            “我的同桌有超能力!

            說真的,我同桌叫蔣施淼,她除了有些暴力外,其余一切都比平凡人還平凡。

            直到有一天,我發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓地抱起54本暑假作業(yè)本后,突然雙腳一蹬,“啪”的一聲就像在人間蒸發(fā)了一樣,神秘極了。突然,又是“啪”的`一聲,我同桌又從樓梯口走了出來,只不過她那54本暑假作業(yè)本已經(jīng)消失不見了。我驚訝得瞪大了雙眼,使勁地拍了拍腦袋,又揉了揉雙眼,“沒錯(cuò)啊,我同桌明明沒有搬暑假作業(yè)本,我怎么會(huì)看錯(cuò)呢?”

            為了再核實(shí)一下,我走過去拍了拍她的肩膀說道:“同桌,你剛才不是在搬暑假作業(yè)本的嗎?怎么現(xiàn)在就搬完了呢?”

            同桌一聽,支支吾吾了半天后,才鼓起勇氣說:“實(shí)話告訴你吧,我其實(shí)有瞬移這個(gè)功能,但是它的時(shí)效只有15天!

            我剛想問她到底是怎樣獲得能力的,這時(shí)就“叮鈴鈴”地打起上課鈴。我們小跑著回到教室。

            忙碌的一天終于過去了,我走在放學(xué)回家的路上,突然,一聲尖叫劃破了寧?kù)o,“啊,抓賊啊,快把包還給我!”

            抬頭一看,只見一個(gè)小偷抓住女人的包,撒腿就跑,其速度讓人目瞪口呆。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我面前一閃而過,擋住小偷的去路。我定睛一看,竟然是蔣施淼。她又以閃電般的速度奪回了包,還給了失主。而那個(gè)小偷還沒從被別人搶回過,他呆在原地足足愣了好一會(huì)兒后,想起自己沒偷成功,不禁直冒冷汗、撒腿就跑。

            此后,蔣施淼便名震八方了。不僅偵探小隊(duì)邀請(qǐng)她入隊(duì),連海豹突擊隊(duì)這種知名大軍也熱烈邀請(qǐng)?伤齾s深知自己的剩余能力時(shí)間不長(zhǎng),便婉言謝絕了。

            不過在這段時(shí)間里,我看見她不是在助人為樂:幫別人送本子、攔截壞蛋,就是在座位上思考問題,真是太勤奮了!

            到了最后一天,我發(fā)現(xiàn)蔣施淼偷偷摸摸走了出去,把一個(gè)玻璃瓶扔進(jìn)河流中后,又悄無聲息地走了。待她走遠(yuǎn)后,我又細(xì)看了看玻璃瓶里的魔力球,一切都明白了:

            瞬移寶球,時(shí)效15天……

          同桌的作文 篇2

            我的同桌成績(jī)優(yōu)異,家庭富裕,可什么也舍不得買。無論是在課堂上,還是在考場(chǎng)上,你總能見到她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、不停扭轉(zhuǎn)的身影,那是她又在“行乞”了。當(dāng)然,我是她最大的“債主”啦!瞧,她又“負(fù)債”了!

            原因一:沒有鉛筆。

            情形:

            “哎呀,上英語(yǔ)課了,我沒有鉛筆了!你的借我用一下吧!”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆,而且特容易斷,給你用了我用什么呀?“虧你還是富家子弟呢!怎么連鉛筆都沒有。俊薄肮(jié)約是一種美德,失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應(yīng)學(xué)校的節(jié)約活動(dòng)嗎!”暈,我被她說的糊里糊涂的。她趁勢(shì)“打劫”了我“救命”鉛筆.“哎,我真是上上上……(無數(shù)個(gè)上)輩子欠你的呀!‘一人災(zāi)區(qū)’!真倒霉!”“我是‘災(zāi)區(qū)’,哈哈,那你就是‘紅十字會(huì)’嘍!”嗨,到頭來,我是個(gè)‘十字會(huì)’呀!

            原因二:籃球沒氣了。

            情形:

            “丁零零!”下課了,同學(xué)們瘋狂地“飛”出去。“嘿,小鴨子!(我的外號(hào))我籃球戳了個(gè)窟窿,你籃球借我打打吧!什么?籃球可是我下課的'唯一呀!你這不是要我的命嗎?“不行不行!”我的頭搖得像撥浪鼓一樣!斑@么小氣?哼!鐵公雞!”我一愣:我是鐵公雞?世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎?可就在這0.000000……1秒內(nèi),我的“寶貝籃球”便和我分散了!

            嗚……可惡呀!我一定要把她粉身碎骨了!

            …………

            “這次為‘512’的捐款活動(dòng)胥倩雯(我同桌的名字)捐款年級(jí)第一——500元!大家鼓掌!”

            我驚呆了!這這這……這還是以前的她嗎?以前那個(gè)“來自災(zāi)區(qū)”的“可憐人”嗎?

            她真讓人琢磨不透哎!來自“災(zāi)區(qū)”又情系災(zāi)區(qū)!這是怎樣一個(gè)人呢?是該說她窮,還是說她富呢?

          同桌的作文 篇3

            在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過許許多多的知音——我的同桌,一年級(jí)周宇澤,二年級(jí)張?chǎng)魏疲昙?jí)嚴(yán)海帆,四年級(jí)殷袆,五年級(jí)夏天澤,六年級(jí)黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

            壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說指望他能給我們班級(jí)帶來什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說:“江山難改,本性難移!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問,他在學(xué)校愛怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無憂無慮。

            下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒有帶,只好無所事事的'在那里發(fā)呆,不會(huì)覺得今天和平時(shí)有什么不同的,過了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無語(yǔ)了,當(dāng)他看著專心致志的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無聊起來,沒事干了,覺得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐啊!這樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄!遇上了我這個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

            他不再是老師眼里的那個(gè)不寫作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無惡不作的“壞學(xué)生”了。

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