蝴蝶的作文6篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　花朵為什么會(huì)飛�。磕睦镉袝�(huì)飛的花朵呢？就讓我?guī)�你去花園里找一找。

　　走進(jìn)花園，這里有許多美麗的蝴蝶，它們停在綠葉邊，一動(dòng)不動(dòng)，宛如花兒在靜靜地開放。當(dāng)我們走近，這些“花兒”仿佛活了過來，它們飛到空中翩翩起舞。蝴蝶就是會(huì)飛的花朵啊！

　　每一只蝴蝶都是一朵美麗的花兒。它們的'身體好像花莖。蝴蝶的翅膀就像薄薄的花瓣，五光十色，美麗極了。翅膀上還有好看的花紋呢，有的像眼睛，有的像虎皮，還有的像葉脈。翅膀的顏色也像花一樣五彩繽紛，有紅色、黃色、灰色、白色……蝴蝶的觸須像花蕊一樣，一陣清風(fēng)吹過，“花蕊”還會(huì)輕輕地顫動(dòng)呢。

　　你說，蝴蝶是不是會(huì)飛的花朵��？我真希望我也是只蝴蝶，自由自在地在花叢里飛舞。

蝴蝶的作文 篇2

　　春意漸濃了，但在北國還是五風(fēng)十雨，春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過，不想一場冷雨又至。

　　我在路邊走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時(shí)我正沉浸在苦悶中，考試失利讓我失去了希望，自以為是努力了，但最后卻沒有回報(bào)，我開始灰心了，迷惘了，頹廢了;我可能要選擇放棄。

　　當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時(shí)，我感覺它是那么純白，那么美好，它雖然沒有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動(dòng)的`翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力，它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動(dòng)著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無力掙扎了，任我撫摸著擺布著。

　　我心中突然升起一種別樣的感覺，原來這小小蝴蝶和我一樣呀，一樣的脆弱不堪，一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨，可對它來說是一場怎樣的大災(zāi)難!它無處躲避，只好低頭甘受折磨。我陪著它，雨滴落下來，冰冷了我的心。它一動(dòng)也不動(dòng)，宛如已經(jīng)死去�？粗�它，我不知所措。忽然，我看到它動(dòng)了!動(dòng)了!它抬起了頭，擺動(dòng)了下翅膀。我心里一陣驚喜，我陪著它，在風(fēng)雨之中。等待是一種鼓勵(lì)，一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅，掙扎著，它活過來了，我的心中燃起了希望。

　　接著，看吶，它竟然飛起來了!揮動(dòng)著堅(jiān)韌的翅膀，在雨中飛起來了!我雀躍起來，希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動(dòng)著，繼而又好像在我心中舞動(dòng)著。

　　是呀，雨仍在下，蝶兒卻在飛，我還有什么理由一蹶不振呢?于是，我撿起雨傘，邁開堅(jiān)定的步伐，迎著風(fēng)雨，向?qū)W校走去!

蝴蝶的作文 篇3

　　我愛蝴蝶。每當(dāng)我遇見她的時(shí)候，她總是在我身邊飛來飛去，熱情的跟我打招呼，像是在跟我說：“哈啰！可以跟我一起玩嗎？”

　　看著蝴蝶穿著花花的衣服自由的飛舞，尤其是翅膀像彩虹般更是美麗。媽媽告訴我：“那是翅膀上的.鱗片，每一種都有不同的排列組合，雖然美麗，卻容易受傷。如果被壞人抓住或穿梭在樹叢間，趐膀就會(huì)損壞變成透明的，受傷太嚴(yán)重還會(huì)死掉呢！”

　　看起來那么快樂的蝴蝶，原來這么脆弱啊！就像我們?nèi)祟愐粯樱瑳]辦法抵抗大自然對我們的傷害，天氣不是太冷就是太熱，雨水不是太少就是太多。大自然是可愛又可怕的巨人，只要?jiǎng)幼骷ち乙稽c(diǎn)，我們就過得很痛苦。將心比心，我們對蝴蝶是不是也這樣呢？我愛她，就更要溫柔的對待她。

　　蝴蝶又來找我玩耍了。我希望自己像蝴蝶一樣，用熱情的心過生命的每一天，也希望在生命里遇見的每一個(gè)人，都可以溫柔的對待我。

蝴蝶的作文 篇4

　　打了一個(gè)又一個(gè)的哈欠，下課鈴聲遲遲不肯響起。 我側(cè)過臉，望著外面悠然天空的白云，不禁嘆了口氣。

　　一片落葉，哦不，是一只蝴蝶。它一頭闖進(jìn)了教室，被關(guān)閉的窗戶無情地?fù)踝×恕２恢故俏�，另外的同學(xué)也叫了起來：“呀！蝴蝶！”“哪兒？哪兒？”“窗戶上面！”

　　那只蝴蝶撲扇著翅膀，不停地在厚實(shí)的玻璃上拍打著。蝴蝶停了停，繼續(xù)貼在窗玻璃上上下飛舞著。

　　那團(tuán)黑色的.身影飄忽不定，撲朔迷離，一會(huì)兒急速地?fù)溟W著翅膀，一會(huì)兒離開窗沿，用觸角撞擊玻璃。

　　結(jié)果，玻璃毫發(fā)無損，它卻累得半天才緩過神。同學(xué)們的目光被這只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地議論開來。李浩凌望著這小小的蝴蝶若有所思地說：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你這樣未免也太傻了吧？”

　　袁建華不管三七二十一，搬來一張椅子，三步并作兩步踩上去操起兩個(gè)可樂瓶，小心翼翼地夾住了蝴蝶的翅膀，誰知蝴蝶以為有人來傷害它，劇烈地?fù)渲�翅膀，掙脫了出來，真是好心沒好報(bào)！袁建華站在椅子上，拿著可樂瓶亂舞一氣，不小心擊中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗臺(tái)上。

　　就如一片枯葉，緩緩地，飄了下來。翅膀張開著，上面交錯(cuò)著美麗的金黃色花紋，在黑色的底面上十分奪人眼球。

　　我以為蝴蝶死了，張大嘴說不出話。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它沒有死！膽大的小Z躡手躡腳地走過去，捏起它的雙翅，打開窗戶，輕輕一拋，蝴蝶飛了出去，它在空中徘徊了很久，也許是在感謝我們對它的關(guān)愛，才徑直飛向遠(yuǎn)方。

　　“鈴鈴……”下課鈴聲響了。蝴蝶‘自由’了，我們也獲得了‘自由’。

蝴蝶的作文 篇5

　　空間在我眼前變大了。細(xì)小的草莖變成了茂密的森林。

　　我來自密林深處，我是一只小小的毛毛蟲。

　　普通的溝渠在我眼里都是一段崎嶇的山路，我只能慢慢爬行，但我喜歡舞蹈，因?yàn)槲业膲粝胧浅蔀橐粋�(gè)舞蹈家。

　　可是我現(xiàn)在只是一只渺小的.毛毛蟲，一只手短腳短的毛毛蟲。我每天都在舒展我的身體，可是別人都嘲笑我，但我沒有放棄自己的夢想，反而一天比一天努力了。

　　我不知道自己長大后會(huì)是什么樣子，萬一是飛蛾就實(shí)現(xiàn)不了舞蹈家的夢想了。因?yàn)闆]人想看一只蛾子的舞蹈，可是蝴蝶就不一樣了，蝴蝶翩翩起舞時(shí)會(huì)引來無數(shù)的喝彩。

　　那天，我爬著爬著，來到了一片陌生的“森林”，那里生活著無數(shù)只飛蛾。那天晚上，我像一個(gè)裁判一樣欣賞著飛蛾們的舞蹈，也正是那天晚上，我比以前更有想法了，我似乎又離自己的夢想更近了一步。

　　因?yàn)�，我突然覺得飛蛾或者毛毛蟲的身份都不重要，重要的是優(yōu)美的舞蹈和優(yōu)雅的音樂相融合，這樣既能吸引別人，也可以讓自己投入到舞蹈的世界里。

　　有一天，我突然跳不動(dòng)了，累了，我這才發(fā)現(xiàn)自己要吐絲了。于是，我用吐出的絲把自己一點(diǎn)點(diǎn)包住，直到慢慢消失在自己做的繭里，像睡美人一樣睡了長長的一覺。

　　過了許久，我才醒了過來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝴蝶，成為了一個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈家。

蝴蝶的作文 篇6

　　曉晨！你知道了嗎？你送我的那盆蝴蝶蘭已經(jīng)凋落了，像是在提醒我，你已經(jīng)離開。我呆呆地望著它的花瓣一片一片地飄落。我好像看到了一群疲倦的蝴蝶在空中搖晃。

　　時(shí)光回到十年前，那時(shí)的你剛搬來，搬到了我家旁邊，這樣我們就成了鄰居。你有一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃，而我家有許多芭比娃娃的衣服，這些衣服是我為了和你做朋友，特地求媽媽幫我做的，就這樣我們成了好朋友。我們每天在一起玩過家家，每次都是你扮演男的，我扮演女的。我有時(shí)也想反串玩一下，你總用“你太瘦小”來回絕我。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)撇撇嘴，跑去跳繩了。哈哈，每次跳繩你都贏不了我，這讓我很是得意。

　　很快，我們就上幼兒園了。幼兒園里有滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板等游樂設(shè)施。每次我們都像是事先約好似的，一下課就往游樂設(shè)施沖，我們永遠(yuǎn)都是第一個(gè)到的。你把我推下滑梯，我把你推下滑梯；你坐蹺蹺板的這邊，我坐那邊；你蹦上去，我落下來，玩得不亦樂乎。

　　幼兒園畢業(yè)時(shí)，你送了我一包風(fēng)干的'蝴蝶蘭花瓣，里面有一張紙條，上面寫著：南瓜，蝴蝶蘭是我的最愛，我把我的最愛分享給你！我聞著蝴蝶蘭的香味，眼前浮現(xiàn)出了你的笑臉。我把它拿出來，一片一片的夾在我的日記本里。

　　上初中時(shí)，我因長的比較矮小，所以總會(huì)有調(diào)皮的男生欺負(fù)我，而你每一次都會(huì)出面來幫我。教訓(xùn)完他們以后，你對我說：“南瓜，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不然等我離開了，誰來幫你訓(xùn)斥他們，你其實(shí)不用怕他們，他們其實(shí)就是欺軟怕硬�！蔽彝�著你用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在得知你要離開的消息時(shí)，我一個(gè)人躲在房間里哭了很久。你離開的前一天，你約我去了我們常去的那棵大樹下，我們都沉默著，最終還是你先開口說話：“南瓜，我要走了�！薄班�，我知道�！蔽以S久都沒聽到回答，我抬起頭，只看見淚流滿面的你站在我面前。你遞給我一本日記本，什么也沒說。在你轉(zhuǎn)身后，我聽到你說：“南瓜，你永遠(yuǎn)是我的好朋友�！边@一句平淡無奇的話讓我淚如雨下。你走時(shí)我沒有去送你，因?yàn)槲遗挛視?huì)忍不住的挽留你。我把蝴蝶蘭擺在陽臺(tái)上，陽光照在蝴蝶蘭上，在陽臺(tái)上投射出一塊陰影，我要在這陰影里翻開你送給我的日記本。

　　有一天，我心血來潮的打開了我的日記本，那風(fēng)干的蝴蝶蘭花瓣靜靜地躺在里面，像疲倦的蝴蝶躺在那里休憩。

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