- 愛心奉獻(xiàn)的作文 推薦度：
- 獻(xiàn)愛心的作文 推薦度：
- 愛心作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛心的作文經(jīng)典【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的愛心的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
這是一個有愛的世界，讓我們都充滿愛的心情，這個世界會多么美好�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間就變得美好人間”這首歌唱的非常經(jīng)典，歌詞表達(dá)了作者對于愛的渴望，希望人間充滿愛，世界變得美好，同時也是對部分殘疾人士的關(guān)懷與同情，希望每個人都伸出一雙有愛的手幫助他們。
人之初，性本善，從古人就教育我們，一定要有一顆善良的心，要有愛心。我們的生活中也會遇到許多要我們施展愛心的.事情。比如：路邊的乞丐，他們大多是沒有家人、朋友，沒有固定的住所，或者是因為遇到什么事情，才落到這種地步，我們再遇見這樣的人時候，一定要施舍他們，奉獻(xiàn)我們的愛心，因為這一點(diǎn)愛心就能讓他們感到溫暖，讓他們對生活充滿希望。又或者是，我們遇到的流浪寵物，請你也一定要奉獻(xiàn)愛心，它們也是一條生命，讓這個世界充滿愛，不僅僅是幫助人，而是幫助這個社會，乃至這個世界。
愛心是如此的重要。社會是一個大家庭，每個人都懷著一顆愛心，那這個社會就會變得和諧、安逸，人們生活好，就達(dá)到了我們的要求。所以請大家懷抱一顆愛心，將自己的愛心灑滿人間。
愛心的作文 篇2
在這個普通的學(xué)校里，有一群特別的老師，她們非常美麗，和同學(xué)相處得也很好，當(dāng)然上課也是一流的；她們非常有愛心，是同學(xué)們的好朋友，對淘氣的同學(xué)也很有辦法，能自然而然地把學(xué)生們帶進(jìn)一種神秘、特別的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)在這種良好的環(huán)境里釋放想象，增長知識。 那天天氣晴朗，我剛要出校門，便被傳達(dá)室門口的一個紙箱子吸引住了，我滿懷疑問的走上前�！巴�！好可愛喔！”我不禁大聲叫起來，引來了幾位女同學(xué)，她們比我還要夸張，激動地?fù)崦锩娴摹靶】蓯邸�。那里面是什么那么吸引人？呵，原來是兩只可愛的小貓。一只是白色的，純白的，不摻一點(diǎn)雜色;另一只可不一樣，它不是那么白，而是黑白結(jié)合，不過精神頭也不差。兩只小貓不認(rèn)生，真是可愛。這時，幾位新來的老師風(fēng)塵仆仆的跨進(jìn)校門。她們年輕，靚麗，充滿活力;她們不會太嚴(yán)肅，深受同學(xué)們的愛戴；她們活潑，開朗，是同學(xué)們的引領(lǐng)者。幾位老師一進(jìn)校門，就被那只顯眼的箱子吸引住了，像我們一樣，又奇怪又好奇的走進(jìn)紙箱子!老師見到了這兩只小貓，馬上變成了天真童趣的孩子了，她們逗著兩只小貓玩，不時地從包里把中午吃的東西分一點(diǎn)給他們吃。過來的人越來越多，傳達(dá)室門口都快成了“寵物觀賞基地”了。這時，幾只手，十幾只手一起伸進(jìn)箱子里，你爭我搶要摸小貓的腦袋，而小貓似乎并不樂意，它們被嚇得四處逃竄，可是就那么一塊兒巴掌大的地方能逃到哪兒？這時，老師站起來，那嘈雜的聲音頓時無影無蹤，剩下的是一片寂靜。就這一刻，其中的一位老師笑著說：“同學(xué)們回教室吧！那么小的貓一人一下地摸會受不了的！”老師說的這句話分明就是一個養(yǎng)寵物的專家嘛!老師說，在這期間就有她來照顧小貓。說著，老師抱起箱子，又風(fēng)塵仆仆的走向辦公室�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟�'上課鈴聲把同學(xué)們放松的心收緊了，奔跑的腳步聲回蕩在寂靜的校園內(nèi)。 一堂課繃緊了同學(xué)們的弦兒，下課鈴聲響了，寧靜的校園又恢復(fù)了熱鬧的場面，不過這次可不一樣，校園內(nèi)，同學(xué)們你一堆我一群地，議論著什么。我那么一想，嘿！準(zhǔn)是那件事唄！這幾天，那些老師們的辦公室內(nèi)總能看到有愛心的同學(xué)們的身影，而老師似乎也沒有不耐心與不快樂，仍舊像往常一樣辛勤的工作著。
幾天后，小貓長大了一些。老師在辦公之余擠出一些時間來喂養(yǎng)小貓，關(guān)心小貓，使兩只小貓一天天的成長起來。
幾個星期后的一個中午，一個瘦瘦的男人在校門口走來走去，引起同學(xué)們的注意：“他是誰？”。那天中午，我們看見那些老師們走出辦公室，手里還托著那只箱子，我們也跟上去湊熱鬧。原來，他是小賣部的店主，那箱小貓也是他的。因為條件不好，養(yǎng)不起又舍不得送只好暫時放在學(xué)校。老師們戀戀不舍的把那兩只小貓還給店主，明亮的眼睛里還閃著一點(diǎn)淚花。看到這，我們臉上的笑容頓時被拋到了九霄云外，滿臉的憂郁。
送走小貓后，老師擦了擦還在眼眶里的淚水，對我們說：“這是一次很好的體驗，我也發(fā)現(xiàn)了許多有愛心的同學(xué)，我認(rèn)為這就是給你們上了一課！”聽了老師振奮人心的話語，我們也振作起來，又全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
這么一次“師生愛心大互動”被我記錄了下來，這件事使我重新認(rèn)識了一次老師們，我以前認(rèn)為老師總是嚴(yán)肅的，可現(xiàn)在我不這么想了，老師是我們的忘年之交��！以后，我還會記錄更多更多的校園故事當(dāng)成我最寶貴的回憶。
愛心的作文 篇3
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，每天我們家都會伴隨著鬧鈴響起開始新一天的生活�？墒墙裉祠[鐘沒有響，因為今天是星期天。
我早早地從床上爬起來，看見爸爸媽媽還在熟睡中，心想：爸爸媽媽每天都那么辛苦，今天我來為他們做一次早餐吧！
我躡手躡腳地來到廚房，打開冰箱一看，有面包、黃油和火腿……好吧！那就做三明治了。我把它們一一拿出來，然后學(xué)著媽媽的樣子，忙碌起來。我先將這些食物整齊地擺在桌子上，再小心翼翼地把火腿切成薄片，然后把黃油均勻地抹在一片面包上，接著在另一片面包上抹好果醬，最后將火腿夾在中間。啊哈！三明治完成啦！我像欣賞一件藝術(shù)品一樣，仔細(xì)地端詳起我的“作品”來，總覺得不太美觀。于是，我在面包的對角線上切了一刀，這樣一個方形面包變成了兩個三角形的�？粗约旱摹敖茏鳌保液軡M意。
總該喝點(diǎn)什么吧？我用電水壺?zé)艘粔亻_水，準(zhǔn)備泡兩杯奶茶。在倒熱水時，一不小心一滴熱水濺到了我的.手背上，我一激靈，差點(diǎn)兒把水壺扔了。我強(qiáng)忍著疼痛，放下水壺，看見手背上鼓起了一個紅色的小水泡。我心想：一定堅持把早餐做好，可千萬別惹出什么禍來！我往水杯里倒了一點(diǎn)牛奶，又放一勺練乳，再加個茶葉袋，攪均。我的“愛心早餐”總算大功告成了！
當(dāng)爸爸媽媽看見我為他們準(zhǔn)備的早餐時，激動地說不出話來，過了好長時間，媽媽才撫摸著我的頭說：“我們的兒子長大了……”
【愛心的作文】相關(guān)文章：
與愛心同行與愛心相伴作文04-16
愛心作文10-11
愛心的作文12-26
愛心的作文12-26
愛心的作文12-26
愛心的作文12-26
愛心的作文12-26
愛心的作文12-27
愛心的作文12-15
愛心的作文12-13