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[優(yōu)秀]蝴蝶的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
天色暗了下來(lái),馬路兩邊的路燈都懶散的射出逼仄的白光。突然,一陣嗆人的煙氣迎面撲來(lái),我快速捂上了嘴巴。不遠(yuǎn)處一座房子著火了,冒著濃烈的黑煙,還可以看見(jiàn)里面跳動(dòng)的火苗。一群人圍在那兒,大概是等消防叔叔的吧!
這場(chǎng)火是怎么發(fā)生的呢?無(wú)聊的'我想著這無(wú)聊的問(wèn)題,打發(fā)著這無(wú)聊時(shí)間。
是主人喝醉了,不小心把點(diǎn)燃的煙頭放在了床上,煙頭把床點(diǎn)著了。不對(duì),那主人呢?他喝完酒肯定躺在床上,不會(huì)被燒死了把!哎呀,自己以后一定不能學(xué)喝酒。
也可能是這家主人跟別人結(jié)了仇,別人為了報(bào)復(fù)他,把他的房子點(diǎn)著了,是什么仇呢?欠債不還?我反正以后和別人搞好關(guān)系就是了。
難道是用電線起火了?記得物理老師說(shuō)過(guò),用電不當(dāng)會(huì)發(fā)生火災(zāi),自己以后可要注意了,要好好學(xué)習(xí)物理。
這座房子不會(huì)是加工煙花爆竹的黑窩點(diǎn)吧,電視上經(jīng)?催@樣的新聞,某某地方違規(guī)生產(chǎn)煙花爆竹發(fā)生火災(zāi)。唉,那應(yīng)該有爆炸的聲音啊!大概自己沒(méi)看見(jiàn)之前早響完了,也許明天的報(bào)紙上就會(huì)登出。
不知道那個(gè)人家中有小孩沒(méi)有,如果有,我想那一定是小孩玩火。想到我小時(shí)候就特喜歡玩火,有一次還把媽媽的裙子點(diǎn)著了,呵呵,忍不住偷笑。這次那小孩可闖大禍了,不知道他媽媽會(huì)在他的屁屁上打多少下。
可憐房子不會(huì)自燃的吧,化學(xué)課上學(xué)過(guò),白磷才會(huì)自燃呢,房子怎么會(huì)自燃呢?不過(guò),自然界的很多是就是無(wú)法解釋的,或許這又是一個(gè)謎。
外星人,書上說(shuō)外星人本事大的很,點(diǎn)燃一座房子還不是小差一碟,可能是哪個(gè)外星人來(lái)到地球看那座房子不順眼,就給點(diǎn)著了吧!好像聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)外星人看著那房子正哈哈大笑,還說(shuō),地球真好玩。
“放學(xué)了”媽媽把我的思緒拉了回來(lái),“恩”我說(shuō)。
吃過(guò)晚飯,打開(kāi)電腦,網(wǎng)頁(yè),蝴蝶效應(yīng)?什么。恐缓玫桨俣热ニ阉,看著網(wǎng)頁(yè)上的文字,又想到了那場(chǎng)火。
哦!大概是蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇2
永遠(yuǎn)的蝴蝶 那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面,我白色風(fēng)衣的.大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭,把信交給她。 “誰(shuí)教我們只帶來(lái)一把小傘哪!彼⑿χf(shuō),一面撐傘,準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。 隨著一陣煞車聲,櫻子的一生輕輕飛起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 雖然是春天,好像已是深秋了。 她只是過(guò)馬路幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車子都停了下來(lái),人潮涌向馬路和中央,沒(méi)有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。 為什么呢?只帶一把雨傘?
然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢? 媽:我打算在下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。
蝴蝶的作文 篇3
靜靜地,我獨(dú)坐在窗前,怔怔地看著手中的蝴蝶發(fā)夾。它曾經(jīng)是多么明艷的蝶兒呀,而現(xiàn)在卻已經(jīng)折了一只翅膀;它曾經(jīng)那么驕傲地在我們發(fā)間撲扇著雙翼,而如今只能殘著身子在我的手心瑟瑟發(fā)抖。
忍不住,委屈的淚水又噙滿眼眶,輕輕地滴落在蝶兒尚存的那只翅膀上,卻倔強(qiáng)地不肯滾落,凝成一顆閃著幽藍(lán)的露珠。為什么要落淚?為蝶兒?還是為生平第一次被呵斥?也許都不是。
脊梁上刺骨地冷,這是我一生中最冷的冬日嗎?15年前的冬天,我歡喜地來(lái)到這個(gè)世上。兒時(shí)的我體貼而乖巧,今日的我怎么會(huì)如此任性?是的,我好喜歡這只蝶兒,喜歡它那清純的明黃,深沉的海藍(lán),高貴的絢紫,可我又怎能為了它而向“肇事”的小表弟大發(fā)雷霆,甚至向來(lái)為我過(guò)生日的親人丟下一句,“我再也不認(rèn)得你們了!”我又怎么算上我鐘愛(ài)這三種顏色呢?
閉上眼睛,剛才的混亂似乎還沒(méi)離去。父母的'震怒,舅媽的局促,表弟的惘然,又一一掠過(guò)。我不由打了個(gè)顫。我失去他們了嗎?他們能原諒我嗎?我不敢想太多,愧與悔讓我難以呼吸。是的,與別的孩子不同,我擁有太多自由,我習(xí)慣于肆意發(fā)泄,習(xí)慣于得到海一般的寬容。可我怎么會(huì)說(shuō)了那樣的話語(yǔ)呢?我切斷了家人的脈脈溫情,只為了一只斷翅的蝴蝶。不可饒恕,真的不可饒恕。
身后的門似乎開(kāi)了,有一點(diǎn)風(fēng)的聲音。我抱緊了雙腿,若連自己深愛(ài)且深愛(ài)著自己的人都不能寬容那存活于世又是怎樣的尷尬?如果時(shí)光能倒流,我定會(huì)加倍珍惜這份親情,可如今我又怎么敢去乞求他們的原諒呢?
門輕輕地被帶上了。我驀然地轉(zhuǎn)過(guò)身,驚覺(jué)桌上多出了一枚精致的發(fā)夾和一只會(huì)唱歌的絨小鴨,剎那間,我心底涌出現(xiàn)的暖流和在眼眶涌出的熱淚中,其中當(dāng)然還有愧和悔,我明白,今天最珍貴的生日禮物是那只斷翅的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇4
浸在泥土中的芽,為了頭頂?shù)哪瞧{(lán)天,努力生長(zhǎng)著;灑落在風(fēng)里的種子,為了長(zhǎng)成參天大樹(shù),默默地堅(jiān)守著;我為了飄逸的美麗,苦苦等待著……
一束束溫暖的陽(yáng)光撫摸著我,我由甜美的夢(mèng)中醒來(lái),看到外面的世界如此美好,蔚藍(lán)的天空,潔白的流云如同輕舟劃過(guò);細(xì)細(xì)的風(fēng)絲吹動(dòng)著楊柳的嫩枝,發(fā)出頑童般嘻嘻的笑聲;幽幽花香講述著生命的奇跡……我扭了扭身子,擺動(dòng)著我粉色的翅膀,翩翩起舞,舞出飄逸的美麗。時(shí)而在花叢中與蜜蜂嬉戲,時(shí)而與姐妹們玩耍,時(shí)而吸一口醉人的香甜,累了便在花瓣上休息,欣賞著天空的流云,嗅著花園的香氣,讓微風(fēng)撫摸著,愜意而滿足……
可是昨天我還是一只孤獨(dú)的蛹,別人都笑我長(zhǎng)得丑,沒(méi)有蜜蜂飛舞的自由自在,沒(méi)有蟬輕快的雙翅,清亮的嗓音……面對(duì)嘲笑我沒(méi)有反唇相譏,默默地在殼中不停地掙扎。多少個(gè)日日夜夜,我無(wú)眠,忍受身體撕裂般的痛苦,我只相信,我也擁有靈動(dòng)、飄逸的美麗,為著那份美麗,為著自由的雙翅,我愿忍受,成為翩翩的舞者!我只需、只需走出牢固的束縛,走出讓我禁足的'“小屋”。
因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以懂得“天生我材必有用”,因?yàn)橛袎?mèng),所以明白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,因?yàn)樾氖菬o(wú)暇的碧玉,為夢(mèng)而碎,那又何妨!理想如燈,照亮了黑暗中苦苦的尋夢(mèng)者,讓我有了希望,有了奔頭。雖然漫長(zhǎng),雖然孤寂,雖然疼痛難忍,但是我也毅然為夢(mèng)而生,為夢(mèng)而亡。我在黑暗中堅(jiān)守我的信念,堅(jiān)定我的步伐,我相信痛苦之后是美麗的七彩橋,是一曲曲動(dòng)聽(tīng)的頌歌,是生命綻放的花蕾,是對(duì)汗與血的回饋!
時(shí)間一天天過(guò)去,終于有一天,當(dāng)我睜開(kāi)疲憊的雙眼,突然看到堅(jiān)硬的殼上有一道細(xì)細(xì)的裂紋,我欣喜若狂,努力掙扎,不停地掙扎,全然不顧身體的刺痛鉆出了禁錮我的殼。
我知道這是我的第二次生命的開(kāi)始,也同時(shí)標(biāo)志著我生命快要走到盡頭,但是我無(wú)悔,生命難得精彩,此生擁有舞者的精彩此生已足。季節(jié)在時(shí)光中變遷,有一天我感到自己的雙翅越來(lái)越無(wú)力,終于有一天,我的雙翅再也無(wú)法支撐我的身體,在秋風(fēng)中我用盡生命的余力,翩翩起舞,展示了舞者最后的美麗,我跌落在枯草之上,跌落的瞬間,我看到了天邊架起一座七彩橋,如此美麗。我笑了,沒(méi)有誰(shuí)知道那時(shí)的我多么開(kāi)心多么快樂(lè),只有自己知道。
花兒走出季節(jié)禁錮的門,世界才有了花的馨香;芙蓉走出水底那扇門,才有了亭亭玉立的身姿;我走出小屋,我擁有了飄逸的美麗。
蝴蝶的作文 篇5
瞧!那個(gè)繞著欣欣花跑著的小男孩兒,有些斑點(diǎn)的臉笑得把眼睛給藏起來(lái)了,就是因?yàn)槟侵欢阍诨ò陜汉竺娴男『??珞璇。她的翅膀上有一顆閃閃發(fā)亮的星星和一朵五顏六色的可可花。怪不得小男孩兒塔克會(huì)笑著跟她玩兒呢。珞璇也很愿意跟塔克玩,因此他們成了好朋友,他們每天都繞著欣欣花玩兒。
有一天,珞璇開(kāi)心地回到公主城堡,向美麗的蝴蝶公主??珞貝兒講述了她與塔克之間的事情。珞璇覺(jué)得,公主一定會(huì)為她感到快樂(lè)?墒,珞貝兒卻說(shuō):“珞璇,你怎么能跟一個(gè)小男孩兒在一起呢?我們是尊貴的蝴蝶家族,怎么能隨便跟狡猾的人類交朋友?萬(wàn)一哪一天那個(gè)男孩害了你怎么辦?”珞璇連忙解釋道:“高貴的公主殿下,塔克很善良,很純真,他不像其他人類一樣,我……”“不管是什么人,你都不能跟他們交朋友,否則,你會(huì)害了自己的,”珞貝兒打斷了她的話,“好了,從明天起,你不許再去見(jiàn)他!庇谑,珞貝兒便匆匆離開(kāi)了。
珞璇傷心極了,沒(méi)有了與塔克一起玩的生活,她覺(jué)得很枯燥,甚至令她感到很絕望。珞貝兒見(jiàn)了,也開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)……
可塔克依舊在欣欣花旁邊等待著珞璇的出現(xiàn)。每天等到日落,都不見(jiàn)珞璇的身影。他越來(lái)越失望。他有一種可怕的直覺(jué):珞璇死了。他不敢再相信自己的內(nèi)心。他真的很害怕。
直到有一天,他碰見(jiàn)了一位小女孩兒。小女孩兒笑著說(shuō):“你好,我叫伊蕁。我想與你交個(gè)朋友!庇谑,她伸出了手。塔克見(jiàn)了,雖然整個(gè)小臉羞得如蘋果一般,但還是微笑著握住伊蕁的手,說(shuō)道:“很高興認(rèn)識(shí)你,我叫塔克!彼麄儌z高高興興地握著手,向那一片美麗的欣欣花叢中跑去。他們捉迷藏,他們摘花,可高興了。
這時(shí),花叢中飛來(lái)一只蝴蝶,伊蕁試圖想抓住它?粗潦n笑著追蝴蝶,塔克又想起了曾經(jīng)的好伙伴??珞璇。小小的眼睛中充滿了憂傷,他慢慢地坐下來(lái),倚靠在一朵欣欣花旁,悄悄地抹著水晶般的眼淚!斑?塔克去哪兒了?”伊蕁說(shuō)道。于是,她喊道:“塔克??塔克??”塔克沒(méi)有答應(yīng)她。伊蕁真的很著急。她繞過(guò)每一朵欣欣花,都不見(jiàn)塔克的蹤影。原來(lái),塔克正在她的背后。伊蕁看見(jiàn)了,緊皺著的兩彎眉毛漸漸舒展開(kāi)了。可是,看到塔克臉上的朵朵淚花,她又疑惑道:“怎么啦?伙伴兒?”塔克趕忙抹掉了臉上的“小水晶”,微笑道:“沒(méi)什么,我只是想起了我以前的伙伴兒??珞璇,她是一只美麗的'蝴蝶,可是她現(xiàn)在不知去了哪里,我好久沒(méi)跟她玩了!币潦n道:“原來(lái)如此。那我?guī)湍阏野!”塔克的小眼睛里立刻充滿了喜悅:“真的嗎?那我們一起去找吧!”
于是,塔克和伊蕁每天都跑到各種各樣的花叢中尋找珞璇,雖然都沒(méi)有結(jié)果,但他們依舊期待第二天的尋找。
一天,他們闖入了一片芬芳四溢且會(huì)唱歌的花叢中。他們覺(jué)得,珞璇一定就在里面?墒,找啊,找啊,就是沒(méi)有珞璇的身影,眼前只有一個(gè)漆黑的洞穴,仿佛要把他們都吃掉。他們雖然很害怕,但是為了珞璇,塔克第一個(gè)就進(jìn)去了。于是,倆人懷著忐忑不安的心情在洞穴里前行。走啊走,他們瞧見(jiàn)了一丁點(diǎn)兒微弱的亮光,便朝著亮光向前走去。意想不到的事情發(fā)生了……
一只指甲又長(zhǎng)又黑,布滿青筋的手從亮光處伸了出來(lái),他倆想逃,可早已被那只恐怖的手捏得緊緊的,怎樣都掙脫不了。出現(xiàn)在他們眼前的是一位眼中布滿黑色血絲,滿臉皺紋,嘴唇血紅的奇丑無(wú)比的老太婆。他們的心撲通撲通跳得更快了。塔克那發(fā)抖的嘴唇冒出了幾個(gè)字:“你……是……誰(shuí)?”老太婆大笑道:“哈哈哈哈,連我都不認(rèn)識(shí)。小孩子就是小孩子。我就是美麗的、尊貴的黑暗魔王??卡莉娜呀!你們今天自己送上門來(lái),是為了幫我修復(fù)美麗的容顏的嗎?”塔克越來(lái)越害怕:“你就吃我行嗎?放了那位女孩兒……”“哈哈,不可能!”卡莉娜陰險(xiǎn)地笑道!翱墒牵×,吃了你也會(huì)病的。”塔克哀求道。卡莉娜詭異地說(shuō):“你以為我那么好騙嗎?”塔克已經(jīng)沒(méi)有別的法子了。
于是,卡莉娜從口中吐出一只滿身都是唾液的巨大的毒蛛,準(zhǔn)備讓毒蛛吐絲將他們困住再吞噬他們。塔克皺緊了眉頭,焦急地喊道:“伊蕁,你快逃啊!”伊蕁早已滿臉淚水,哭著說(shuō):“不,我要跟你一起逃走!”毒蛛已經(jīng)準(zhǔn)備好吐絲了。哎呀,怎么辦呀?卡莉娜笑道:“沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你們啦!你們就乖乖兒地成為我的食物吧!哈哈哈哈哈!”
“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有?”這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在他們的耳際。
塔克和伊蕁睜大了眼睛,異口同聲地喊道:“哇,好美。 蹦鞘且晃伙w在空中漂亮的精靈姑娘。她那金色的頭發(fā)上戴著一個(gè)金光閃閃的皇冠,額頭上鑲嵌著幾顆金黃色的水晶,炯炯有神的大眼睛,耳上的如絲線般橙色的耳環(huán)。飄逸的米色長(zhǎng)裙在空中飛揚(yáng)著。還有一對(duì)白色的透明翅膀不斷煽動(dòng)著。手中握著一把晶藍(lán)色的弓箭。原來(lái),她就是尊貴的精靈女神??吉娜。吉娜向塔克和伊蕁微笑了一下。便對(duì)卡莉娜說(shuō)道:“好久不見(jiàn)啊。今天,你的詭計(jì)是不會(huì)得逞的!
沒(méi)等卡莉娜回答,吉娜便舉起弓箭向她射去?ɡ蚰纫膊桓适救,放下手中的塔克和伊蕁,同吉娜開(kāi)始戰(zhàn)斗。
塔克和伊蕁想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)逃出去,可是,那只毒蛛還盯著他們呢。怎么辦呢?試試吧。于是兩人手握著手,向洞口沖出去。令他們意外的是,毒蛛并沒(méi)有跟著他們。原來(lái),沒(méi)有主人的命令,毒蛛根本沒(méi)用。很快,他們逃了出來(lái)。伊蕁對(duì)塔克說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!
伊蕁拉著塔克來(lái)到了公主城堡。塔克說(shuō):“哇,這里好漂亮!這是哪兒啊?”伊蕁笑著說(shuō):“真的嗎 ?這是珞璇的家!薄澳阍趺础?”塔克還沒(méi)說(shuō)完,伊蕁已拉著他到了珞璇那兒。這時(shí),伊蕁搖身一變,變成了珞貝兒。珞璇見(jiàn)到珞貝兒,連忙說(shuō)道:“參見(jiàn)公主殿下!彼诉@才明白,原來(lái)伊蕁就是蝴蝶公主啊。他向珞璇招招手:“嘿,珞璇。我是塔克!”珞璇見(jiàn)到塔克,高興極了。趕緊來(lái)到塔克身旁。珞貝兒見(jiàn)到他們?cè)俅蜗嘁?jiàn),便笑著解釋道:“你們還不明白吧?讓我告訴你們。那天,我看到珞璇很傷心,也有些后悔阻止珞璇去見(jiàn)塔克。畢竟珞璇是我的好朋友嘛。于是,我想了個(gè)辦法,變成一個(gè)女孩兒去試探試探塔克,看看他是不是真的像珞璇所說(shuō)的‘純真’、‘善良’?墒牵司雇ㄟ^(guò)了我的考驗(yàn),于是,我就帶他來(lái)這兒了!辩箬吲d地說(shuō):“原來(lái)是這么回事兒。
從此,在欣欣花旁總會(huì)有一個(gè)小男孩兒和兩只蝴蝶在那里高興地玩著。他們就是塔克、珞璇和珞貝兒。
蝴蝶的作文 篇6
夏天,蝴蝶翩翩飛至,望著美麗的、自由自在的飛翔蝴蝶、我多么羨慕它們!望著秋天、冬天孤零零的天空,我多想讓蝴蝶一年四季都在天空中飛舞啊!
秋天,滿樹(shù)的金黃,風(fēng)兒一吹,葉子便飄飄然的落下來(lái),旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著。我仿佛看到了滿天的蝴蝶、滿地的蝴蝶、滿樹(shù)的蝴蝶。
地上的蝴蝶是忠實(shí)的觀眾,靜靜的凝視著舞臺(tái),樹(shù)上的蝴蝶是歌唱家,伴著微風(fēng)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,空中的蝴蝶伴著交響曲,跳起了優(yōu)美的舞蹈!
有時(shí)候,葉子是一群一群的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下落,有火紅火紅的,有金黃金黃的,還有黃綠相間的……五顏六色,它們似乎在游戲著、在賽跑著、在打鬧著,它們跳著、舞著、飛著,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!
有時(shí)候,葉子只一小片,孤零零的在天空中飛舞著,不知方向的飛舞著,盲目的飛舞著,這讓人想起,小蝴蝶迷路了,再找它的媽媽呢!
每當(dāng)看到葉子落下來(lái)時(shí),我便會(huì)忍不住停下來(lái),有了葉子的天空是美麗的,生機(jī)勃勃的,我喜歡這些在天空中飛舞的葉子,喜歡它們的舞蹈,喜歡它們的歌聲。它們?cè)跇?shù)枝上唱著歌,在天空中跳著舞,它們讓天空變的生機(jī)盎然!
其實(shí),葉姿一直在天空中飛舞,在春天的空中飛舞、在夏天的天空中飛舞,只是由于空中有了真正的蝴蝶,因而忽視了空中的葉子。我說(shuō),在一年四季,葉子從來(lái)就是天空中飛舞的蝴蝶,春天,是剛剛出生的'小蝴蝶、嫩嫩的;夏天,是少年時(shí)的蝴蝶,意氣風(fēng)發(fā);秋天,是成年的蝴蝶;冬天,則是年老體衰的枯葉蝶。小小的葉子,演繹著生命的輪回,天空本來(lái)就是葉子的樂(lè)園!
葉子是天空中的蝴蝶、跳著舞的蝴蝶、唱著歌的蝴蝶、五顏六色的蝴蝶、千姿百態(tài)的蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇7
它無(wú)處不在,哪兒有花它就去采,哪里有需要,它就去幫忙,是的!沒(méi)錯(cuò),它就是一只快樂(lè)的小蝴蝶。
今天,它去采花蜜,小蜻蜓飛了過(guò)來(lái),小蝴蝶不小心撞到了它,它就氣沖沖的打了小蝴蝶一巴掌,還氣呼呼地說(shuō):“傻子,離我遠(yuǎn)點(diǎn),還沒(méi)我們蜻蜓家高貴!”小蝴蝶聽(tīng)了,十分難過(guò),心想:”母親!為什么?母親,您在哪?”
飛著飛著,來(lái)到了蜜蜂家門口,一群小蜜蜂一齊飛了出來(lái),把小蝴蝶的翅膀撞傷了,一只小蜜蜂諷刺地說(shuō):可憐!沒(méi)母親的小妞!還沒(méi)我們蜜蜂家族勤勞!”小蝴蝶吐到嘴邊的話又一起和唾沫吞了下去,小蝴蝶坐在了地上哭了,過(guò)了一會(huì)了,它想飛起來(lái)了,它拼命拍動(dòng)翅膀,可是還是飛不了,原來(lái),它翅膀剛才被撞傷了。它努力地爬到了一棵樹(shù)旁邊蹲著,難過(guò)地哭著,嘴里還叨念著:為什么,為什么!”到了晚上,它回到它的爛爛的小巢——破爛的盒子。它爬了進(jìn)去,躺了下來(lái),它覺(jué)十分冷,想去找“被子”,可是找不到暖和的',它只好氣喘呼呼地縮著身子,不時(shí)發(fā)抖。
第二天來(lái)臨了,小蝴蝶昏迷不醒,過(guò)了五天,小蝴蝶醒了,它想:“要是能一直沉睡,就可以不難過(guò)了!”想著想著,它有痛苦起來(lái)了!
可憐的小蝴蝶,哭泣,可能要陪它一輩子了。不!我希望它一定能克服的。
蝴蝶的作文 篇8
“下課休息”張老師一揮手,教室里便亂成了一鍋粥。
我連忙準(zhǔn)備好下節(jié)課的課本,同學(xué)們呢!像一窩青蛙“蹬蹬蹬”全部都沖出了教室,吵鬧的教室一下子變得安靜了下來(lái)。
我想:同學(xué)們現(xiàn)在在干什么呢?我便打開(kāi)窗戶,哇!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎。可正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶時(shí),一只小蝴蝶“撲嗒嗒,撲嗒嗒”地飛進(jìn)了教室。
這是小蝴蝶可真漂亮,一對(duì)有綠色的“河”,紅色的“河岸”和金黃的“人”。我急忙把窗戶關(guān)上,因?yàn)槲姨矚g蝴蝶了,我不想讓它飛出去。
教室飛進(jìn)一只蝴蝶的消息很快便傳開(kāi)了,我們班的同學(xué)們飛快的沖回教室,有的.同學(xué)站在課桌上準(zhǔn)備逮撲這只小蝴蝶,有的同學(xué)大喊大叫,像是要把耳朵震聾似的,有的同學(xué)嚇得連連后退。
小蝴蝶好像嚇壞了,一邊上竄下跳,一邊到處尋找出口。
我想:?jiǎn)鑶,小蝴蝶,你怎么辦?我不想讓你死,我該怎么辦?
這時(shí)我突然想起老師講過(guò),蝴蝶喜歡朝著亮光處飛去,于是我像箭一樣沖到窗戶邊,打開(kāi)窗子,陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái),小蝴蝶就像穿上一件金光閃閃的禮服朝著窗外飛走了。只留下一串“撲嗒嗒,撲嗒嗒”的聲音回蕩在我的耳旁。
一只小蝴蝶,給我們課間帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,那“撲嗒嗒”的聲音會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊。
蝴蝶的作文 篇9
一天下午,我無(wú)聊地騎著車子在草地旁邊溜達(dá)。過(guò)了不久,那些在草地上翩翩起舞的蝴蝶引起了我的注意。嘿嘿,抓幾只玩玩。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地潛入草叢,開(kāi)始抓蝴蝶?墒俏以趺匆沧ゲ坏胶。“唉,每次都是這樣。”我嘀咕著說(shuō)。突然,一朵暗紅色的花撲入了我的眼簾,它是那么鮮艷!在那么多花里,真有“鶴立雞群”的味道。有好多只蝴蝶在上面開(kāi)“PATTY”呢!
我腦海里突然有了一個(gè)疑問(wèn):為什么這朵花上的蝴蝶這么多呢?蝴蝶是否有它們選擇花朵的.條件?可是,它們又是根據(jù)什么來(lái)選擇花朵的呢?
我鉆進(jìn)了草叢,開(kāi)始尋找答案。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我找到了三種可能的答案:氣味、大小、顏色。可是,哪個(gè)才是真正的答案呢?我的大腦又快速運(yùn)轉(zhuǎn)。
是氣味嗎?不太可能吧。桂花開(kāi)了,那香味比蜜還甜,足以讓人垂涎三尺了。但是那繁星點(diǎn)點(diǎn)的桂花卻“無(wú)蝶問(wèn)津”。再看看那朵花,沒(méi)什么氣味,為什么引來(lái)了那么多蝴蝶呢?答案一定是——NO!。
是大小嗎?嗯……可能是吧。畢竟那朵花還真不小。但是,大樹(shù)下的野花上也有幾只蝴蝶,那些野花只有指甲那么大。
不用說(shuō),剩下的肯定是顏色了。但是沒(méi)證據(jù)就無(wú)法確定。我發(fā)現(xiàn)那朵花的顏色特別深,比其他花深多了。也許……不過(guò),我還是不太相信。
回到家里,我翻看了《百科全書》,這才知道原來(lái)蝴蝶的確是靠花的顏色來(lái)選擇花的!事實(shí)上蝴蝶并不能分辨顏色,但它能分辨出紫外線的強(qiáng)弱,有些花朵格外明亮,紫外線就很強(qiáng),于是蝴蝶就被吸引過(guò)去了。哈哈!我又懂了一個(gè)新知識(shí)!
蝴蝶的作文 篇10
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡,蝴蝶的`一對(duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開(kāi)始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開(kāi)心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。
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