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班級趣事作文3篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的班級趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級趣事作文 篇1
有一天，我和呂紀(jì)行在玩卡。這時溫璨荻走了過來，說：“瀚哥哥，在干嗎呢？”我說：“玩卡呢！”田婷也走了過來，因為她知道，有溫璨荻的地方就會有好笑的事。果然，溫璨荻看著田婷那顆又大又黑的痔，產(chǎn)生了想法。便說：“大黑痔，看什么看！”田婷說：“這叫美人痔�！痹谝慌愿钑员笸娴腵云鴻終于開話了，他說：“那不叫痔，是顆珍珠，因為她喝珍珠奶茶沒喝干凈的緣故粘上去的。”“哈哈”班里傳出一片笑聲。
班級趣事作文 篇2
我現(xiàn)在是初二的學(xué)生，我的一次發(fā)現(xiàn)我們班的經(jīng)典有那么多，特點有那么突出！
經(jīng)典一：酒精燈的故事
我們在生物課上經(jīng)常接觸到酒精燈。老師給我們講如何使用酒精燈，我們很好奇，那么一個小玻璃瓶用火柴點上就可以用來作實驗，但我們不會用它。老師告訴我們用火柴點著后千萬不可以用酒精燈去點著另一個酒精燈，還說實驗完畢后要滅掉酒精燈千萬不可以用嘴吹滅它。問我們?nèi)绻凭珶舻木凭珵⒃谕饷�，上面還著著火怎么辦？我們班“國寶級”人物答道：“如果是我，我會拿串羊肉串在上面烤烤。”這個離正確答案差太遠了，應(yīng)該是用濕布蓋在上面，擦干凈。
經(jīng)典二：黃馬褂的故事
有一次上地理課，有個穿淺黃色外套的同學(xué)總是說話，老師已經(jīng)忍受了好久了，繼續(xù)講課，但那個同學(xué)卻一而再，再而三的說話，地理老師非常生氣的指著那個男生，喊道：“那個穿黃馬褂的同學(xué)，給我注意一點！”之后老師嫌太冷把窗戶關(guān)上了，那個同學(xué)嫌太熱，把外套給脫了。他不但不改，反而變本加厲，正應(yīng)了那句老話“給你點陽光你就燦爛，給你點洪水你就泛濫，給你個破筐你蹲下就下蛋，給你個墻角你還偏得罰站！”老師又一次隆重的批評了他，用了那句趙本山的經(jīng)典臺詞：“你把黃馬褂脫了，我照樣認(rèn)識你！”那同學(xué)又一次感到了深深的`自卑，本來就是，你上課本來就不應(yīng)該說話，你說話就小聲說，還說的那么不專業(yè)，一節(jié)課被抓找兩次，太失敗了！后來又有一個同學(xué)開始說話，比那個同學(xué)還要無法無天，老師又指著他說：“你是不是又穿上黃馬褂了？快點給我脫了，這毛病可不能亂學(xué)！”
經(jīng)典三：老師的“哥哥”叫嬸嬸
我們班有一個名字中帶“偉”的男生，我們都因為他的數(shù)學(xué)好所以叫他“偉哥”。
又有一個男老師不知從哪里得知了許多同學(xué)的外號，有時在不經(jīng)意間就不小心說漏了嘴，會來一個大放松。有一次，老師叫一位朱姓同學(xué)來回答問題，卻把他的外號“朱德彪”說了出來，我們在課堂上足足大笑了三分鐘，我們已經(jīng)很久沒有這樣笑過了，真的很過癮。后來，我們都很希望老師能叫“偉哥”回答問題，不過很可惜，事后偉哥問同桌：“如果老師都叫我哥哥，我都是老師的哥哥了，你得叫我什么？”我碰巧聽到了，就接了一句：“應(yīng)該叫嬸嬸！”那偉哥還很得意的跟同桌說：“對，應(yīng)該叫嬸……”然后呆了一秒鐘瞪者鵝蛋一般的眼睛來了一句：“嬸嬸？”只見他身后笑到了一片，我也笑的前仰后合！
我們班經(jīng)典太多太多了，就先舉這三個例子吧。
班級趣事作文 篇3
NO.1
那是一節(jié)英語課……
前幾天，beautiful噠英語老師拖著卷卷的金色長發(fā)踏進教室。
“老師，你有沒有辦補習(xí)班啊?其他班都辦了，你干嘛不辦啊?”
“太辛苦了，辦幾個月多那幾千塊錢——沒感覺，而且，我不敢收你們的錢�！崩蠋熜Σ[瞇的，嘴角都上揚了，呵，美!
“那你就免費辦啊，你舍不得就說嘛�！蹦衬衬猩舐曊f。
“這不是舍不舍得的問題，關(guān)鍵是如果我免費辦了，那你們整個年段都找我來教，那我該怎么辦埃那樣的話，你們寄宿生都要在星期日趕過來，那多累埃”
“……”
“……”
Cut，都是些沒營養(yǎng)的廢話。
第二節(jié)課……
“告訴你們一個好消息，我也是被你們班主任“問逼”出來的。每次我走到辦公室，他都這么對我說：‘你要不要辦補習(xí)咯，辦咯。你看，這個學(xué)生如果英語提上去，那他肯定上一中;如果這個學(xué)生英語提上去了，那他肯定上……’啊，我也沒辦法你們班主任啊，哎，辦就辦吧。”
“老師，那辦是最好了，地址在哪兒啊?”
“就在我家五樓�！�
“啊，五樓!爬都累死!喂，老師，有沒有電梯啊!”
“電梯倒沒有，我給你們鍛煉的機會你們還不接受?”
“那老師，你家住在哪里啊?”
“就在小學(xué)下去十字路口，那邊不是有一棟半圓的房子嗎，一樓是瓷磚店，還有服裝店和小吃店。”
“老師，還是不懂的去哦�！�
“不懂的去，那你就互相打聽一下唄�！�
“老師，你開寶馬過來接我們�！狈识级紺GM道，。
“你們那么多人，叫我怎么載�！�
“要不，你開拖拉機也行�！薄耙�，板車也行�！薄啊�
“那我還載豬拉?”
“哈哈�！�
NO.2
那是節(jié)語文課……
由于幾個調(diào)皮男生惹的'禍，老師口若懸河，狂罵起來，東扯西扯……
“……”“別以為你們看我黑就好欺負!你們這班變態(tài)學(xué)生，噢，上次改作文，某某同學(xué)還對我說：‘老師，你看我的寫的作文，失戀了還這么堅強，怎么不給我打高分啊?’噢，你們以為你們失戀了，我也要跟著失戀啊，變態(tài)!”
……
第二節(jié)語文課……
黑妹(是老師自己告訴我們她的外號的，沒辦法)舉了“李逵背母”這位孝子的事例，只聽底下CHT道;“背母誰不會類，我也會。”這位男生帶點不服氣的口吻說。
NO.3
那是節(jié)政治課……
語文老師(黑妹)把教案忘放在了講臺桌上，上課的時候才記起。老師站在門口對著“孫中山”(我班班主任”：“哎，幫我書拿過來�！敝灰妼O中山把教案遞了過去，突然好象語文老師失了手，書本掉在了地上，這時，底下道：“老師，不要那么緊張哦，不要不好意思咯。”
NO.4
又是語文課，那依然是晚自習(xí)……
語文老師給我們講些成語典故，其實在初三上語文課還是挺豐富的，因為考慮到中考的內(nèi)容，課外的還是較多的，所以語文課上大多只需帶一雙耳朵來就夠了，聽聽成語典故，聽聽歇后語……所以，像這樣的語文課我們還是較喜歡的。
這次，語文老師給我們講了N多的成語典故，其中韓信點兵——多多益善，我們總算是學(xué)會了。老師：“好了，你們不聽講太多也沒用，我就講這么多了，聽沒聽進去拉倒!”說著，走到講臺收好自己的書本，底下某某男生道：“老師，多多益善哦!”老師斜眼過去，此男生說：“這叫學(xué)以致用哦�！�
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