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          煩惱作文

          時間:2024-08-25 11:08:30 煩惱 我要投稿

          煩惱作文精選(3篇)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          煩惱作文精選(3篇)

          煩惱作文 篇1

            煩惱像一杯濃濃的咖啡,像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。

            那是一個下午,好朋友雅雅來找我,借我剛買的溜冰鞋,天哪!這不是要我的'命嘛,從買回來的那天起,我就把它當(dāng)成寶貝,不讓它受一點點傷,可如今好朋友問我借,我是借還是不借呢?借吧,又舍不得,不借吧,又傷朋友的感情,最后我還咬了咬牙說:“不行,這是我的寶貝,真對不住呀!彼杨^掉過去說:“不行就不行吧,你這個小氣鬼,我再也不理你了!甭犃诉@句話后我真的好煩,好傷心呀……

            “琪琪,有沒有做我給你買的《金鑰匙1+1》呀,你整天玩得都傻了吧,”我還整天玩,我連走出“牢房”的機(jī)會都沒有,玩?zhèn)屁呀。我想:還金鑰匙“1+1”呢。我看是“2+2”,哼,我就不做,我又沒玩,媽媽振振有詞的說:“做作業(yè)天經(jīng)地義,畫畫是為了陶冶情操!彼懔耍斆鞯娜瞬桓氵@種笨蛋計較,做就做,我還怕你?每天這種日子,我真的好煩惱呀!

            煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里,難道煩惱是人生的必修課?

          煩惱作文 篇2

            在我們的成長中,并不都是一帆風(fēng)順的,我們成長的路上總會遇到一些障礙。我來給大家說一下我自己的障礙,大家都知道,只有突破了這層障礙才會,顯現(xiàn)出自己真正的潛力。

            我心中最大的障礙就是不愛思考,在數(shù)學(xué)題里面因為有一些數(shù)學(xué)題,我都沒有思考,然后我直接說這道題不會。

            正是因為不愛思考,才養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn),在我沒思考的題里面,大部分都是我會做的,只是絕小部分不會做,只要我認(rèn)真思考的都是會做的。從此我發(fā)現(xiàn)了一個問題,只要我努力思考的話,沒有題難不到我的.,在一年級的時候,王老師說沒有什么是難不倒你分的,所以我還是要多加認(rèn)真思考。

            只有我認(rèn)真思考了一些沒有思考的題,直接說不會的大多數(shù)都是我會做,所以以后我要認(rèn)真思考,才能讓一些題目更加簡單。我多加思考,將會讓我的數(shù)學(xué)變得更棒,更多加思考會讓人變得聰明,所以我只有把這成障礙給突破,這樣學(xué)才可以學(xué)好。

            我再給大家講一講我下一個障礙,我的下一個障礙是閱讀。因為我學(xué)到的只是皮毛,因為我在讀書的時候總是走馬觀花,一會兒翻一頁一頁翻一頁一頁也有認(rèn)真的讀。

            在老師或者家長提問的時候,我總是干瞪著眼,不知道怎么回答,這就說明了我在讀書的時候是走馬觀花的讀,所以以后我要改掉這個習(xí)慣。

            在以后讀書的時候,我要理解人家在書面中表達(dá)的意思么?知道這本書講了什么,結(jié)束了,有點在哪里都發(fā)生了什么故事。我都需要知道,這樣我才可以真正學(xué)到一本書的知識。

          煩惱作文 篇3

            在我們的成長過程中,有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。當(dāng)然,我也不例外。

            當(dāng)春天來臨時,漫天飛舞的風(fēng)箏是大家常見的現(xiàn)象。風(fēng)箏本來想在天空中自由自在的飛翔,但它卻被一根線狠狠的拽著,不讓它飛向天空。我認(rèn)為我也是一個風(fēng)箏,我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣,成長的路都被父母安排好了?晌也⒉幌脒@樣,我也想擁有自己的時間,能和同學(xué)出去玩。但我不敢給他們說,怕他們不同意。在學(xué)習(xí)上,我也有些壓力,每周周末,我就要上各種補(bǔ)習(xí)班,所以,沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊,但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢說,因為怕他們會罵我。

            有一天,我被關(guān)在家里寫作業(yè),那天作業(yè)并不多,不一會兒就寫完了。于是,我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上,我看到了一個小男孩正在放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏被狠狠的拽著,那風(fēng)箏好像在說:“放開我!放開我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的'風(fēng)箏嗎?我也沒有自由,雖然我不能獲得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是,我不顧小男孩的心情,一下子拽斷了那根線。我看到那個風(fēng)箏飛了幾下就掉了下來,于是我一下子明白了:風(fēng)箏如果脫離了線的擺控,它就會失去控制,自由散漫,最終一事無成。我撿起風(fēng)箏還給了小男孩,然后,默默地走回家去。

            從此以后,我再也不認(rèn)為父母給我的壓力大了,而是盡量去完成他們布置的所有任務(wù),好好上課。這樣,我的心情也好了很多,于是,父母給予的壓力不再是我的煩惱。

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