(薦)國慶節(jié)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
國慶節(jié)作文 篇1
今天是國慶節(jié)是多么隆重的日子呀。
晚上,我們一家人吃過晚飯就拿著溜冰鞋去下沙公園溜冰。我們一進(jìn)門,公園里就人山人海的。有的.在跳舞,有的在打羽毛球,有的在打籃球等
我和弟弟穿上溜冰鞋就去溜冰了。我溜著溜著發(fā)現(xiàn)了我的朋友劉興蓉。她還不怎么溜呢。
我們戀戀不舍的告別了。
國慶節(jié)作文 篇2
今天是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,早上下了一場小雨,雨過天晴,太陽公公又出來了,我拉開窗簾打開臺燈開始寫作業(yè)。
寫完語文后寫數(shù)學(xué),終于把作業(yè)寫完了,媽媽說:“咱們可以下樓玩一會!庇谑俏议_心的和爸爸一起跑下樓。
我和爸爸先去洗車,洗完車準(zhǔn)備回去接媽媽,就碰到了好朋友,大家決定一起在平臺上吃火鍋,小朋友興奮的'叫了起來,我們連忙跑上樓,洗手準(zhǔn)備吃火鍋。鍋開了,大家又是吃又是玩,一直慶祝到10點(diǎn)才回家。
今天是國慶節(jié),雖然沒有出去玩,但是好朋友們聚在一起慶祝一下也是值得的,我希望每年的國慶節(jié)大家都能開心的團(tuán)圓在一起。
國慶節(jié)作文 篇3
10月1日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——國慶。在這些天,我去了姑媽家玩。到了那兒后,我本想先把作業(yè)寫完的,但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩,所以我準(zhǔn)備把作業(yè)先放放,雖然我的主要任務(wù)是寫作業(yè),但是,跟玩比的話,我還是會選擇玩!因為國慶要放7天假呢!作業(yè)遲早都能寫的.!
剛到珍珠泉,我就看到有許多人在那兒賣漁網(wǎng)和漁桶,姑媽說那些是等會兒捕魚用的,我感到很有趣,因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的,但是現(xiàn)在卻能捕魚,我一定要好好玩玩!
我先被姑媽帶到動物園去,因為她說她想去喂小猴子吃東西。其實我想先去捕魚的,因為剛剛我在水底不但看到很多小魚,而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣,奶奶說那是別人許愿,然后才把硬幣扔到水中的,所以,我想如果捕不到魚,那把硬幣“捕”上來也不錯呢!不過,我還是按照姑媽說的,先去動物園玩!到動物園之后,我從背包中拿出一包水果,往一只猴子那兒扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。然后我又向一只很小的猴子扔水果,但是被邊上一只討厭的大猴子吃了!害的這只小猴子吃不到!哼!這只猴子真壞!
走出動物園,我一直嚷嚷著要捕魚,奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準(zhǔn)備捕魚,但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了,說是想要先試試,我只好望著泉水發(fā)呆,泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭,還不斷的有泡泡涌上來,泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望,“呀……一個魚也沒有!”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來!”說著,把漁網(wǎng)給了我,但是,這卻比我想像的難很多,當(dāng)我把漁網(wǎng)放到水底,魚兒都走掉了,但我一把漁網(wǎng)拿出來,魚兒又回來了!所以,導(dǎo)致我也同樣沒有捕到魚!剛才我還笑奶奶呢!
這樣玩了很長時間后,姑媽喊我回家了,但我還感到?jīng)]有玩夠呢!不過也不能一直呆在這啊!所以,我還是依依不舍的回去了!回到家后,我還一直回味著白天愉悅的時光!這個國慶真好玩。
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