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          桂花的作文

          時(shí)間:2024-08-24 15:28:24 桂花 我要投稿

          桂花的作文(匯總5篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的桂花的作文5篇,歡迎大家分享。

          桂花的作文(匯總5篇)

          桂花的作文 篇1

            早晨,我一起床,就聞到一陣濃濃的香味,我問(wèn)爺爺:“這是什么香味,好香啊!”爺爺告訴我:“這是桂花的花香!蔽伊ⅠR跑到桂花樹(shù)下去看桂花。

            有的桂花是六月開(kāi)的,有的是八月開(kāi)的,它的葉子是橢圓形的,周?chē)有小小的尖刺,那是用來(lái)保護(hù)桂花的嗎?桂花的花瓣小小的,每一朵只有一顆綠豆那么大,由四片精美的花瓣湊成,它們一簇簇躲在綠葉間,就像一群害羞的小姑娘。桂花的顏色是米黃色的,最大的特點(diǎn)是散發(fā)著香甜的花香,香得簡(jiǎn)直可以傳播到很遠(yuǎn)的地方,你在幾百米以外都能聞到它的花香,怪不得遠(yuǎn)處的`舞蹈家蝴蝶也飛過(guò)來(lái)給它伴舞,歌唱家蜜蜂也飛過(guò)來(lái)給它伴唱。

            風(fēng)一來(lái),桂花樹(shù)就左右搖擺,一朵一朵的桂花打著轉(zhuǎn)兒從樹(shù)上落下來(lái),就像一群翩翩起舞的黃色小精靈。

            如果我是一朵桂花,我會(huì)穿著米黃色的衣裳藏在綠葉間和大家捉迷藏。風(fēng)姐姐是我的好朋友,她一來(lái),就把我的香味帶到四處,吸引人們過(guò)來(lái),聞哪朵花香,看哪朵花美。人們還會(huì)把我摘下來(lái)做成桂花糕、桂花茶……把我?guī)У绞澜绺鞯兀瑸槿藗儙g樂(lè),我覺(jué)得自己太幸福了!

            如果人們都變成了桂花,那整個(gè)世界就是一片又香又甜的黃色海洋了,那一定很有趣,想想就覺(jué)得很美。

            我喜歡桂花!喜歡它的美,喜歡它的香,它就像一位一直在默默付出的大姐姐。

          桂花的作文 篇2

            秋天到了,校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了,剛走到校門(mén)口,就能聞到陣陣花香。(以愛(ài)為話題的作文)

            桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干,枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,頭上微微有些翹起,葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵,猶如幾顆黃色的珍珠,花朵形狀各不相同,有的含苞欲放,有的`是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了,你看這些花兒一簇簇,一叢叢的,真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢!從遠(yuǎn)處望,桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘,供人們休息乘涼,又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí),會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒,聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,仿佛把我的所有煩心事都忘記了,桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。

            桂花樹(shù)的用處可多了!可以做桂花糕,桂花酒,還可以泡茶喝呢!

            我喜歡桂花樹(shù)!

          桂花的作文 篇3

            記憶中的滿(mǎn)樹(shù)金黃毫無(wú)遮攔地暴露在了陽(yáng)光之下,那顆桂花樹(shù)和桂花樹(shù)下的你仍在我的記憶中徘徊。

            你我在入學(xué)考試中偶然相遇,令我沒(méi)想到的是氣質(zhì)平平的你卻拔得頭籌。想想那時(shí)簡(jiǎn)陋無(wú)比的校園,再想想你抱怨時(shí)的模樣,滿(mǎn)地落葉襯托著你稚嫩的臉龐卻并不顯得突兀,反而甚是和諧。

            那時(shí)的你說(shuō),你喜歡桂花的恬淡安詳。

            昔日寒酸的學(xué)校已經(jīng)添磚加瓦蓋起一幢幢教學(xué)樓,可卻仍沒(méi)忘記繼續(xù)保持生機(jī)盎然的綠化,校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)命人在塑膠跑道旁種了一顆桂花樹(shù)。我還記得你當(dāng)時(shí)喜悅得合不攏嘴。仿佛老天爺也十分照顧我們,我們是那樣幸運(yùn)的分在了同一個(gè)班。我們幾個(gè)男生在操場(chǎng)上跑著、笑著,累了就坐下嗅嗅那飄滿(mǎn)了校園的桂花香。

            顯然成熟了許多的你說(shuō),想要自己種一顆桂花樹(shù)。

            不知何時(shí),桂花樹(shù)的花越來(lái)越少,我們的隔閡也越來(lái)越大,待我想去補(bǔ)救之時(shí),卻已無(wú)力回天。當(dāng)我告訴你我們要搬家時(shí),你只是默不作聲地望著冬季已經(jīng)凋零的桂花,你只是在分別之際送給了我一瓣瓣殘存的零落桂花。

            分別的你說(shuō),一段友誼的結(jié)束或許正意味著另一段友情的開(kāi)始。

            翻開(kāi)那本夾著桂花花瓣的同學(xué)錄,審視著已經(jīng)枯萎的花瓣,我再次想到你,想到了那醉人的.桂花香。縱使我已然擁有了新的朋友,卻擔(dān)心你無(wú)法融入新的集體,只能與桂花樹(shù)一起成長(zhǎng)。雖然新家這里也有棵桂花樹(shù),但香味卻沒(méi)有老樹(shù)上桂花的香味那般令人陶醉和神往,我不由又想起了你。

            摘一支桂花在手,將鼻孔湊近花瓣,那悠悠的純純的香氣便縈繞于鼻尖了……

          桂花的作文 篇4

            秋天的桂花往往是最美的,我們校園里的.也不例外。我還沒(méi)走進(jìn)校園,迎面先撲來(lái)一陣清香,雖然有些淡,但至少可以辨別,是桂花。我漫步在校園里,東望望,西望望,踩著飄落在地上枯黃的桂花,覺(jué)得甚是有趣。我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和那一陣陣的桂花香里了……

            老師在臺(tái)上講課,忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)些花的清香,我被這香味吸引了,不禁看了看窗外,原來(lái)是桂花,花開(kāi)的好茂盛。我朝著窗外發(fā)呆,老師瞄了我一眼,就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)看著窗外,不過(guò),老師好像也被我?guī)нM(jìn)這花香中了……下課了,班里又恢復(fù)了喧鬧,我依然看著窗外,同桌推了推我:“你在看什么?”我朝他笑了笑,說(shuō):“我在看秋天。 蓖罁狭藫项^,走了。我繼續(xù)朝著窗外的桂花發(fā)呆……

            體育課上,我便坐在大樹(shù)底下,用手拖著下巴,靜靜地望著桂花樹(shù),不禁起了睡意,干脆直接躺在了樹(shù)陰底下,伴著桂花香,睡著了,同伴叫醒了我,指著我說(shuō):“大懶蟲(chóng),起來(lái)啦,下課了!”我朝他吐了吐舌頭,說(shuō):“知道了!比缓笊炝藗(gè)懶腰,迷迷糊糊地走回了教室……放學(xué)了,我再次漫步在校園里,東望望,西望望,不舍得離開(kāi),花,好香……

          桂花的作文 篇5

            天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來(lái)。

            桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周?chē)屑?xì)細(xì)的.鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(zhǎng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙。

            桂樹(shù)開(kāi)出了一朵朵花,小小的,黃黃的,聞起來(lái)香極了。同學(xué)們都圍在桂花樹(shù)的旁邊,不愿意走開(kāi)。

            我想在家里也種一棵桂花樹(shù),開(kāi)花的時(shí)間到了,讓我的家也變得香香的。

            “天氣漸漸涼了,校園里到處是桂花的清香。我走進(jìn)草坪,仔細(xì)地觀察起來(lái)!敝苯尤腩},簡(jiǎn)潔明快。“桂花的葉子有些圓,綠綠的葉片周?chē)屑?xì)細(xì)的鋸齒。葉柄有點(diǎn)黃,葉片上有許多葉脈,葉脈有長(zhǎng)也有短。葉子很多都有點(diǎn)卷,摸起來(lái)很粗糙!庇^察細(xì)致,描寫(xiě)準(zhǔn)確。

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