堅(jiān)持的作文集合[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎大家分享。
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堅(jiān)持的作文 篇1
昨天最后一節(jié)課的時(shí)候，由于我們把所有的任務(wù)都完成了，茅老師便“大發(fā)慈悲”，決定帶我們上一節(jié)他的體育課。我心想：語文老師的體育課，無非就是先做一下熱身操，然后便可以自由活動(dòng)了。于是我就脫掉外套，和大家排好隊(duì)蹦蹦跳跳地走向操場。
到了操場，做完熱身操后，茅老師的第一句話竟然不是讓我們自由活動(dòng)，而是讓我們“折返跑”，因?yàn)轳R上就要體質(zhì)測試和運(yùn)動(dòng)會(huì)了……雖然和我預(yù)期的不太一樣，但畢竟我自我感覺跑步還是可以的，所以我并沒有害怕，而是欣然接受了。不過折返跑跑完后，我卻已經(jīng)有點(diǎn)氣喘吁吁的了。但茅老師還讓我們跑兩圈大操場。大操場跑完后，我已經(jīng)汗流浹背了，以為終于可以休息了，可茅老師竟然還“下命令”，而且是跑三圈大操場，還要計(jì)時(shí)。這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的臉都一下子耷拉了下來，面面相覷，異口同聲地說：“不會(huì)吧！”
雖然大家都很累，但還是要完成任務(wù)。隨著茅老師的口令“預(yù)備，跑！”幾位跑步快的同學(xué)就像一只只離弦的箭，“嗽”的一下沖了出去。這烈日炎炎的天氣，這足足800米的長跑，再加上緊張的.計(jì)時(shí)，我一刻也不敢慢下來。跑著跑著，肚子開始疼起來，而且越來越疼，感覺像得了闌尾炎，腳步也開始變得沉重起來，呼吸聲變得越來越急促，感覺有點(diǎn)缺氧似的。當(dāng)時(shí)的我真的突然好想放棄，感覺比生病還要難受，我一直在猶豫，要不要像其他人一樣停下來，稍微走一會(huì)兒，可不知道為什么我的心中總有一股執(zhí)念讓我繼續(xù)跑。雖然特別的累，但是我咬了咬牙，握緊拳頭，一鼓作氣跑到了終點(diǎn)，雖然我已臉色蒼白，但還是只用了三分30秒左右，拿了一個(gè)第五名的好成績。
跑完后，我想了想，這才800米就已經(jīng)像要我的命似的，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那些長跑運(yùn)動(dòng)員可是足足要跑1500米，大概是我們的一倍呢！這次的800米雖然特別的累，但同時(shí)也讓我懂得了：無論是跑步還是做任何事情，就算再困難，也不能輕易放棄，輕易向困難低頭，凡事只要咬牙堅(jiān)持，就會(huì)有意想不到的收獲！
堅(jiān)持的作文 篇2
海倫·凱勒這個(gè)人相信大家一定都不陌生吧。
她最著名的自傳《假如給我三天光明》是一本令人受益匪淺的好書。讀過《假如給我三天光明》這本書的人一定會(huì)被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與勇氣深深打動(dòng)。倘若你還沒有讀過，那就讓我來向你們介紹一下吧。海倫·凱勒原本是個(gè)很健康、很活潑的小女孩，但在她出生后的第19個(gè)月，她發(fā)了持續(xù)不退的高燒，上天殘忍地奪去了她的聽力和說話能力。由此，海倫的脾氣便開始暴躁起來，胡亂任性，目中無人。直到7歲，像人間春風(fēng)一般溫暖的安妮·沙利文老師來到她身邊，用自己的耐心不厭其煩地教海倫認(rèn)字、讀書、書寫,用愛心感化她。就這樣，海倫在老師的幫助下走出了黑暗和寂寞，走進(jìn)了歡樂的知識(shí)天地，她感受到生活是那么美好，文字是那么奇妙，大自然里蘊(yùn)含著那么多奧秘。
從此，海倫便求知若渴。她知道自己是個(gè)盲聾人，所以她付出的努力比常人要多上好幾倍，再加上沙利文老師的辛勤培育，海倫很快以優(yōu)秀的成績考上了最為著名的哈佛大學(xué)，成為世界文壇上的第一位獲得文學(xué)學(xué)士的.盲聾人。海倫·凱勒，一位盲聾人，她看不見這個(gè)世界，她看不見由黎明到黑夜的變化，看不見鱗次櫛比的高樓大廈，也看不見自己的老師、親人和朋友，她也聽不見這個(gè)世界的聲音，活潑可愛的鳥兒清脆的鳴叫，夏天知了的婉轉(zhuǎn)歌聲，令人陶醉其中的音樂……可以說是與世隔絕，但是她的堅(jiān)韌不屈讓我非常感動(dòng)。海倫·凱勒曾在書中說過：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”是啊，的確如此，知識(shí)是茫茫大海中的羅盤，是沙漠里的一汪清泉，是迷路時(shí)的指南針。正是對(duì)于知識(shí)的渴求，才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫·凱勒。海倫·凱勒，她那“與世隔絕”的堅(jiān)持，感動(dòng)著我，影響著我，激勵(lì)著我。
堅(jiān)持的作文 篇3
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ�，上山道下來的，所以走的路要比別人艱難得多！但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們在山路上走啊走啊，在比較陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎�，望著看也看不到頭的'山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒走到山頂��！在休息的時(shí)候，還想到過：前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去。但是，當(dāng)我走過了一線天和天橋的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。在到達(dá)山頂前要路過天橋，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過去。過了天橋，旁邊的路人說：前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過得去��！
當(dāng)時(shí)我想：如果過不去怎么辦？連大人都說難，我可怎么辦呢？于是我壯著膽子想：來都來了，試一試吧！我們走向前一看，哇！這路其難無比啊！要走過去，不容易！于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來了！從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說太難，認(rèn)為我們無法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說：下邊你們下不去，我們剛過來，大人都不一定過得去，這小孩更過不去。但是我們并沒有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來了！當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無論遇到多么大的挫折，都可以過去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的！當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。黑龍江哈爾濱奮斗小學(xué)四年級(jí):史泉悅
堅(jiān)持的作文 篇4
有句俗話說得好：“堅(jiān)持，就是勝利�！泵總�(gè)人的一生中，總會(huì)有些許難以突破的點(diǎn)，但是，只要嘗試多次，便可以將這些點(diǎn)往前推過去。就此，自己的耐力也會(huì)突飛猛進(jìn)。
一縷陽光照在我的臉上，空氣格外的清新，天空可謂是比往常更加的明媚，我興高采烈地邁著愉快的步伐，走向?qū)W校。我之所以如此愉快，是因?yàn)椤裉煳乙獏⒓有W(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著激昂的開幕式音樂的響起，眾人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。
當(dāng)我在操場上等待著我們班男子4×100米的比賽時(shí)，我被一陣吶喊聲吸引住了，原來是一位跳遠(yuǎn)選手，他高水準(zhǔn)的一跳引得了大家的贊嘆。我也連忙跑過去加油助威，看，那是我們班的選手軒軒，他正運(yùn)籌帷幄地起跑，即將到那條線了，眨眼間，他便起跳了。這次的成績3.44米，這樣的成績已經(jīng)很優(yōu)秀了。第二次，依舊是起跑，然而這次，他不小心摔了一跤。為了他著想，裁判老師便不讓他繼續(xù)跳了，只見他不緊不慢地爬起來，撣撣褲子上的土說：“沒關(guān)系，我不疼，還可以跳第二次�！边@一跳雖然沒有第一跳的成績好，但是我卻在他臉上看到了自信的笑容。轉(zhuǎn)眼，到六年級(jí)男子4×100米的比賽了，我發(fā)現(xiàn)軒軒又在比賽的隊(duì)伍里排隊(duì)，心想：他剛摔了一跤，難道他要帶著傷勢，繼續(xù)上“前線”？我連忙跑到他面前勸他別跑了，他卻笑著說：“4×100米不僅需要跑得快還需要默契，我和其他三位選手訓(xùn)練了很久，配合得很好，如果我現(xiàn)在退出，會(huì)影響他們的心情也會(huì)影響這次的`成績的，我堅(jiān)持一下就好了，只有100米，很快就跑完了�！甭犓v完的那一瞬間，我頓時(shí)覺得陽光更燦爛了，也更有了力量。是他的堅(jiān)持讓我們贏得了4×100米比賽的第一名，也給我們的小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了個(gè)圓滿的句號(hào)！
從軒軒同學(xué)的身上，我明白了堅(jiān)持的意義——做任何事情我們都要付出努力，堅(jiān)持下去，才有可能成功。
堅(jiān)持的作文 篇5
人生如同一幅彩畫，生命的框架由性格勾勒，生命的'色彩由努力去描繪，生命的閃光點(diǎn)只應(yīng)由堅(jiān)持去點(diǎn)綴。
在追逐夢想的道路中，難免有跌宕起伏，人總有在波濤洶涌的大海中闖蕩才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天。媽媽曾經(jīng)教育我說：“你今天的成敗意味著明天的成功，而你的成功只有堅(jiān)持才能意味著永久！”是啊，堅(jiān)持，成功！
堅(jiān)持的作文 篇6
秋天正是蝗蟲多的時(shí)候，可當(dāng)天在樹下發(fā)現(xiàn)的那可蝗蟲可算倒霉透了。不知是睡著了還是和我一樣“與世隔絕”（即發(fā)呆），只看見他開始反抗時(shí)已經(jīng)遍身螞蟻了。
我不知如何是好，即想幫螞蟻脫難，卻又拿不準(zhǔn)誰會(huì)勝利，癡觀片刻，結(jié)果令人驚訝，原本以為可以憑借強(qiáng)壯的身子和有利的腿輕松勝戰(zhàn)的蝗蟲，敗在了螞蟻的腳下……
事后我不斷反思，螞蟻的驚人毅力使我倍受震撼，它即使自己受傷，也不放棄自己的任務(wù)，一次次卷起不爭氣的身子，又一次次憑借堅(jiān)定的毅力重新參與到戰(zhàn)爭中……我便倍受震撼，在鉛筆盒上最醒目的地方貼了張紙，寫道：螞蟻萬歲！
這兩天的夢想中國亦使我振奮！其原因就在于它的那句廣告語，是一位奧運(yùn)冠軍說的：夢想就是追逐的過程！其中也道出了堅(jiān)持的重要意義。受眾人矚目的“金蝶獎(jiǎng)”得主吳文？在得獎(jiǎng)后，媒體也報(bào)道了他的成功經(jīng)歷。在追逐夢想的時(shí)候需要堅(jiān)持再堅(jiān)持，看多少選手有過放棄的念頭，就是缺乏堅(jiān)持這種精神。吳文？并沒有抱怨訓(xùn)練的艱苦，反而愈挫愈勇。隨即我又看了他的比賽和人生經(jīng)歷的片斷，震撼不已。我甚至有些嫉妒他們家的美好生活！此美好并非物質(zhì)，而在于一家人的'如此默契的配合。父親為了實(shí)現(xiàn)兒子的意愿，買斷了工齡給孩子買了一架鋼琴；兒子及其體諒父母，利用暑假時(shí)間打工賺錢貼補(bǔ)家用，看到那個(gè)僅比我大5歲的偶像在暑假打工疲勞的模樣，我的心不禁微微顫動(dòng)……
一切成功都離不開堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自我，在實(shí)踐中磨練自我。相信天下所有在堅(jiān)持不懈、努力奮斗的人，終將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，贏得社會(huì)的贊成票。
堅(jiān)持的作文 篇7
歲月之所以美好，是因?yàn)樗哌^的每一個(gè)季節(jié)都是回憶，她走過的每一個(gè)腳印，我們都不能復(fù)制。不知不覺中我也快列入中年這個(gè)行列，每每想到這些，我不禁感嘆，歲月真的如梭，時(shí)光真的似箭，一轉(zhuǎn)眼幾十年就匆匆而去，人生之路已經(jīng)走了將近一半，而201年如風(fēng)一樣又離去了。
---題記
記得那年在京城，朋友問我這輩子最大的愿望是什么？我回答說：就是希望我愛的人愛我，愛我的人是我愛的人，呵呵多單純多傻的愿望啊，現(xiàn)在想起來自己都覺得自己很幼稚，世界上有這么完美的愛情嗎？更何況“愛”這個(gè)字承載著太多的東西，我所謂的“愛”又是承載了什么呢？
回頭看看這幾年的日子，時(shí)時(shí)與文字作伴，天天與文字訴說，月月與文字抒情，年復(fù)一年，日復(fù)一日，文字竟然成我最后的“情人”，相知相識(shí)更相情，記得剛在新浪入駐那年，一個(gè)博友留給我一段評(píng)論：愿你在博客中找到自己的世界，愿你在文字中找到自己的“情人”愿你在新浪中找到自己的“海洋”，當(dāng)時(shí)沒有回復(fù)這位博友，但是至今他的評(píng)論至今記憶憂新。
是的，在多年的寫博中深深體會(huì)到了，什么是生活，什么是人生，什么是歲月。歲月易老，紅顏易老，只有文字越來越年輕，因?yàn)槲淖植粩嗟脑诟轮Ｃ看尾还苁切吕艘埠脺囟疾┛鸵埠�，寫好一篇文章都覺得自己又完成了人生一段經(jīng)歷，一個(gè)故事。我想每個(gè)人的一生都是一本厚重的故事書，盡管每本書的故事情結(jié)不一樣，故事的內(nèi)容長短不一樣，但是都有一個(gè)共同點(diǎn)，每本書描寫的都是動(dòng)人的。
人的一生你說短暫吧，一點(diǎn)也不短，有幾十年，你說長吧又不長，只有幾十年，轉(zhuǎn)眼就過了�；ㄩ_花落，日出日落，潮來潮往，日子季節(jié)總是不斷的在重復(fù)著，在變化著，但是沒有變的依然是對(duì)文字的熾熱。歲月易老，年華易逝，人生需要經(jīng)歷的太多了，需要面對(duì)的太多了，很多時(shí)候當(dāng)我們面臨選擇的時(shí)候，總是會(huì)徘徊在十字路口無從下手，我常常對(duì)自己說，做一個(gè)靜如水，心如蘭的女子，真正領(lǐng)略“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上云卷云舒”結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己心依然動(dòng)，人依然動(dòng)。
每次敲打著鍵盤的時(shí)候，總會(huì)想起一些過往的人和過往的事，經(jīng)常會(huì)有用文字描述自己此刻的欲望，但是一旦敲出這些文字的時(shí)候，自己都覺得自己很可笑，文字是用來記錄開心的事情，為什么用她來記錄痛苦的經(jīng)歷呢，我想這就是人的弱點(diǎn)，總是喜歡回頭看自己走過的路，即使那條路鋪滿了你的淚水。
每次看到當(dāng)年胡蘭成寫給張愛玲那句“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”我都想笑，這是他對(duì)張愛玲的承諾，句中透出作者寧靜，恬淡的生活態(tài)度。不愿致身于利欲之中，一種和諧的認(rèn)知態(tài)度�？山Y(jié)果是什么呢？胡蘭成變心了，成了漢奸。我常常想承諾也許真的是用來騙人的，因?yàn)楫?dāng)承諾不是承諾的時(shí)候她本身就是一個(gè)天大的謊言，而接受這種謊言的`人往往最后也會(huì)成為最大的“說謊者”只不過被騙的人是“自己而已”。
歲月也許真的能靜好，但是安靜不了的我們的心，歲月靜好，我心依然，依然活在昨天，依然活在過往的歲月里，歲月易老，容顏也老，但是寫文字的心始終還這么年輕，每一個(gè)文字都是帶著情味的，有人說過：當(dāng)你還相信愛情的時(shí)候，你還是年輕的，當(dāng)你不相信愛情的時(shí)候，說明你已經(jīng)老了。文字中吐露的每一個(gè)字都還在描述著“情”，我想這樣的文字應(yīng)該也是年輕的，因?yàn)槲碾S心動(dòng)，心動(dòng)則文動(dòng)，文動(dòng)則心動(dòng)，她們之間是相互相成的，也許我們需要的僅僅是在文字里有一方“愛的土壤”，也許我們需要的僅僅是歲月中那蒼蒼的日子而已。
20xx年，新的一年，我想在文字中，我們都會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)新的感受，不管是快樂的，痛苦的記錄，那將又是一個(gè)故事的開始，和一段往事的記錄。歲月已老，文字依然年輕，我想用最年輕的文字描寫最古老的歲月故事，也許寫出來的故事更為動(dòng)人吧？
堅(jiān)持的作文 篇8
眨眼間，那光輝燦爛的20xx過去了，迎來了充滿無限生機(jī)的20xx�；叵胪�，發(fā)現(xiàn)腦海里充滿著那“蜿蜒起伏”的經(jīng)歷。
在10月份時(shí)，我突然收到了一個(gè)通知，說我要參加一個(gè)英語比賽，我特別高興，因?yàn)橹灰雌磫卧~，一旦晉級(jí)，我就可以到北京，美國，甚至澳大利亞參賽，那是一個(gè)多簡單的事呀！
當(dāng)我看到考試要背的單詞時(shí)，傻眼了：全是托福雅思的單詞，我一個(gè)也看不懂！原來一點(diǎn)也不簡單！
“你說很簡單的，那時(shí)候那么驕傲，現(xiàn)在怎么這么慫啦？”面對(duì)媽媽的話，我只好硬著頭皮，上！
我每天都要打開手機(jī)，聽例句，聽意思，然后再死記硬背，在腦子里過幾遍。
漸漸地，那一本厚厚的參考書已經(jīng)過去了一大半，我那激情也減少了一大半。隨著越來越難的單詞和越來越緊的時(shí)間，壓力也越來越大，背了新的單詞忘了舊的，我終于忍不住了，竟哭了起來。
那時(shí)候，我忽然感覺需要解放，我必須對(duì)媽媽說我要退賽！我鄭重地對(duì)她說：“我想退賽，我不想背單詞了，我受不了了�！�
媽媽似乎有點(diǎn)兒傷心，她語重心長地對(duì)我說：“兒子，我不是逼你，這些單詞不僅僅只要會(huì)拼，其實(shí)也要懂意思的呀！你看我?guī)湍阋粋�(gè)個(gè)查意思，不就是為了能讓你翻越這座大山嗎？你背這個(gè)單詞也是在儲(chǔ)備，就像有一個(gè)倉庫一樣，但在你腦子里，是絕對(duì)不會(huì)丟的。況且你都背到這個(gè)程度了，都快背完了，你突然半途而廢，不是很可惜嗎？決定取決于你，你考慮一下�！蔽衣犃藡寢尩脑挘l(fā)現(xiàn)確實(shí)是很可惜�？墒俏冶硢卧~也很苦，到底該怎么決定呢？這時(shí)候，媽媽說了一句能讓我心里懸著的石頭放下來的話，她說：“這樣吧，你如果能堅(jiān)持下去，我無論你走到哪一步，拼到哪一步，我覺得你都是成功的。學(xué)會(huì)堅(jiān)持比賽更重要。不過，我相信你有實(shí)力的！”
接下來，我便定下了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。離我最近的目標(biāo)就是“拿到城市半決賽前10名�！蓖ㄟ^分析，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)背單詞也有“捷徑”的，有許多單詞，只是在詞根上加了一些字母；有的，只要搞清楚詞源就不會(huì)混淆，拼錯(cuò)單詞了……每當(dāng)我覺得困難時(shí)，我便想到了“越困難的時(shí)候，就是離成功越接近的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利！”這句話，讓我重拾勇氣。
慢慢地，我感覺到我的腦袋已經(jīng)沉甸甸的了，要換“內(nèi)存卡”了，我便告訴媽媽，她總是幽默得告訴我：“哈哈，你在騙我，我查了一下，是無限內(nèi)存的.，你可能覺得只是太少了，不適應(yīng)，繼續(xù)背吧�！蔽抑缓孟瘛皢“统渣S連——有苦說不出”一樣，慢慢悠悠地回到了我的房間。
就這樣，過了兩個(gè)月，我已經(jīng)覺得對(duì)比賽一點(diǎn)不怕了，對(duì)比賽大喊道：“來吧！我不怕你！”
考試前，媽媽對(duì)我說“收獲的時(shí)候到了，加油！”我之后就靜下心來，進(jìn)入考場……
考完試以后我依然有點(diǎn)忐忑，一到放學(xué)的時(shí)候，我就打電話給媽媽，問她結(jié)果，她說早著呢，我每問一下，她就這樣回答一下，我沒問多久就忘記了這件事。突然一天放學(xué)后，奶奶高興地告訴我：“你得獎(jiǎng)啦！”“前十名嗎？”“是的�！薄扒拔迕麊�？”“對(duì)！”“第三名？”“第二名呢！”頓時(shí)，我無法控制自己，我又開心又有那么一點(diǎn)失望，據(jù)說就差一個(gè)單詞就是第一名，可是我還是無法掩蓋我那興奮的心情。同時(shí)暗下決心，繼續(xù)努力，決賽等著我！
這時(shí)候，我突然明白了，從我出生時(shí)，我們生活中就充滿了堅(jiān)持。學(xué)走路，要堅(jiān)持；學(xué)說話，要堅(jiān)持；學(xué)小提琴，要堅(jiān)持……只有堅(jiān)持，才有收獲。堅(jiān)持讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。這就是我的年度關(guān)鍵詞——堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇9
荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！狈彩聸]有一蹴而就，必須經(jīng)年累月的堅(jiān)持下去。每當(dāng)我拉響那陪伴我6年的大提琴，腦海里都會(huì)浮想起這句話。
“回家必須練習(xí)！視唱、音階、鋼琴，一個(gè)都能少！”小學(xué)4年級(jí)的時(shí)候，我加入了夢寐以求的金帆民樂團(tuán)，每次下課都會(huì)聽到老師囑咐大家刻苦訓(xùn)練。剛開始，我們練習(xí)的都是諸如那波利舞曲之類的小曲目，旋律簡單，譜子短，很容易上手。漸漸地，我開始膨脹，每次樂團(tuán)訓(xùn)練前臨時(shí)抱佛腳式的背幾句譜子、拉幾分鐘，合奏時(shí)敷衍了事、渾水摸魚。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月，差距越來越來大，我這個(gè)“南郭先生”終于漏了餡兒。個(gè)人檢查時(shí)，我的心跳得飛快，大拇指死死的捏著弓子，額頭上止不住的流汗，兩條腿也跟著微微發(fā)抖�？晌覠o論怎么認(rèn)真，弓子都不能乖乖的聽話，最簡單的C大調(diào)音階都被我拉得七零八落，發(fā)出了鋸木頭一般刺耳的擦擦聲。指揮老師的臉色非常難看，用指揮棒指著我嚴(yán)厲地說：“我不希望再有下一次，否則，你就別來了！”聽到這句話，我如同遭受了晴天霹靂，恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，周圍的同學(xué)也投來同情的目光。
要不要放棄？回到家，我趴在窗邊靜靜地想了很久。窗外不遠(yuǎn)的樹上，有一個(gè)鳥窩，我不禁想到當(dāng)時(shí)那個(gè)場景：一只不知名的小鳥正在筑巢，可寒風(fēng)好似故意和它作對(duì)，總把它叼上來的小樹枝吹落，有時(shí)一兩枝，有時(shí)三四枝。出乎我的.意料，小鳥并沒有放棄，它反而飛更快、叼得樹枝更大了。
難道我還不如一只鳥兒么？想到了這兒，我決定堅(jiān)持下去。立誓簡單，踐諾難。我為了達(dá)到目標(biāo)，把每天訓(xùn)練的時(shí)間改為了一個(gè)半小時(shí)，每周除了上四個(gè)小時(shí)的大課，還要上四個(gè)小時(shí)的小課。夏季炎熱，一出汗我的手上就全是泡，泡磨破了繼續(xù)拉；冬季寒冷，皮膚干燥愛脫皮，手上就算僅剩嫩肉也會(huì)堅(jiān)持拉。琴面上，那一條條汗水的痕跡，是我堅(jiān)持的象征；食指上，那一道道紅色的印記，是我努力的標(biāo)志；地板上，那一根根斷掉的弓毛，是我奮斗的見證。功夫不費(fèi)有心人，經(jīng)過兩年的艱苦磨煉，我不僅從聲部中最差的一個(gè)成為大提琴首席，還代表學(xué)校去香港進(jìn)行交流演出。謝幕時(shí)，臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我心里的自豪感油然而生。
積跬步，至千里。堅(jiān)持讓我擁有勇往直前的品格，讓我有了披荊斬棘的堅(jiān)定，讓我體會(huì)到成功的快樂，它就是我制勝的魔杖！
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