實(shí)用的理想作文（精）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的理想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
理想作文 篇1
理想像一座燈塔，指引人們前進(jìn)的方向；理想像一條無(wú)盡的道路，讓人漫步走上成功的道路；理想像一個(gè)終點(diǎn)，時(shí)刻迎接著人們最后的沖刺。理想各有千秋，如天上的繁
星一樣，數(shù)不勝數(shù)。而我的理想，并不偉大，也不渺小，那就是——投身公益事業(yè)。
有人會(huì)問(wèn)，公益是不是離我們太遠(yuǎn)了？實(shí)則不然。公益事業(yè)就在我們生活的點(diǎn)滴之間。我還清楚的記得，在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽學(xué)校組織敬老愛老活動(dòng)，讓我們?nèi)ゾ蠢显盒⒕蠢先�，慰�?wèn)老人。我十分激動(dòng)。
來(lái)到敬老院，這里被一片濃濃的樹蔭所覆蓋，走在小徑上十分舒適涼爽，宛如“人間仙境”。可是，這個(gè)“人間仙境”并沒有人來(lái)人往，更沒有在此休息的老人，蟲鳴聲鳥叫聲不絕于耳，整個(gè)院子里一片寂靜。
我們走進(jìn)老人的屋子里。屋子里只有一臺(tái)電視，一張桌子和四張床，僅此而已。跟我想象中的敬老院完全不一樣.老人們靜靜地躺在床上，眼睛凝望著天花板，似乎正在遙望著遠(yuǎn)方的孩子。
我們一進(jìn)來(lái)就把每個(gè)禮品送到了老人面前，老人們緩過(guò)神來(lái)，臉上一下子變得陽(yáng)光晴朗，笑瞇瞇地收下了禮物。我們一手?jǐn)v扶著老人們，一手在哪里指指畫畫，告訴老人們現(xiàn)在城市的美景。老人們都喜笑顏開，我有生以來(lái)，從來(lái)沒有見過(guò)這么燦爛的笑容，好像一朵花正在開放一樣。接著，歌聲四起，我們開始表演節(jié)目了。老人們聚精會(huì)神地看著我們的表演，一邊聽著悅耳的歌聲，一邊用手使勁的鼓掌，眼睛里泛著閃閃淚光。笑聲、哭聲、歡鬧聲響徹云霄，給這平靜的敬老院里帶來(lái)了不平靜的一天。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，到了分別的時(shí)候。許多老人從屋里出來(lái)，一把鼻涕一把淚地跟著我們，依依不舍地像我們告別�！澳銈兲昧�！”一位老人感嘆道。“人間仙境”上終于坐滿了休息的老人。
在歡笑聲和哭聲中，我們走出了敬老院。我突然間覺得心里非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覀兘o老人家送去了溫暖。但轉(zhuǎn)念一想，這難道不是讓大家天天念念叨叨的公益嗎？原來(lái)做公益可以這么開心快樂(lè)！從此我暗下決心，以后不僅要完成自己的職業(yè)理想，更要投身到公益事業(yè)當(dāng)中去。公益事業(yè)是一個(gè)大目標(biāo)，但要完成這個(gè)大目標(biāo)還有從身邊的小事做起。去敬老院慰問(wèn)老人。向慈善機(jī)構(gòu)捐款，哪怕一分錢也好。熱心的幫助每一位同學(xué)等等。這些小事我都在做，而且做了更想繼續(xù)堅(jiān)持下去。
到了中學(xué)，我希望能去幫助那些需要幫助的同學(xué)，給予他溫暖。我還想每月做一次義工，當(dāng)一次志愿者，清掃街道，進(jìn)行宣傳，讓公益之花處處開放。
大學(xué)時(shí)，我已經(jīng)快獨(dú)立成人。不僅要認(rèn)真的讀好書，學(xué)好每門功課，還要為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然如此，但是只要有公益活動(dòng)，我一定會(huì)參加，盡自己的`努力為大家做事。
大學(xué)畢業(yè)后，我要努力工作，把工資中的一部分捐給紅十字會(huì)。并且還要自發(fā)地舉行捐款、義工等活動(dòng)，讓大家都體會(huì)到做公益事業(yè)的快樂(lè)和幸福。
我希望我能努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓公益的快樂(lè)傳遍每一個(gè)角落，喚醒人們心中的覺悟，讓更多人能參與進(jìn)來(lái)。
理想的道路已經(jīng)向前延伸，等待著我最后一刻的沖刺。理想雖不大，但包含了我們心中的夢(mèng)想和自己的期望。讓我們?yōu)榱死硐�，努力奮斗吧！讓我朝公益夢(mèng)想向前一步，
為此奮斗！
理想作文 篇2
世界上所有的人都有理想，而我也不例外，你們大家一定想知道我的理想吧，下面，我就來(lái)告訴大家。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)高超、救死扶傷的醫(yī)生。只要有我在，什么別的醫(yī)生都醫(yī)治不好的癌癥或者各種疑難雜癥，只要去我所在的醫(yī)院就能治好，而且，手術(shù)時(shí)，能減輕病人的痛苦，還能讓手術(shù)完后的病人馬上就能出院重返到那美好的世界里去。而且，我當(dāng)醫(yī)生的時(shí)候，只有一個(gè)目標(biāo)，那就是：凡是來(lái)我這里治病的病人我一定要盡我所能的把病人的病治好，并且，不讓病再?gòu)?fù)發(fā)。
大家看了我上面說(shuō)的理想，一定覺得很奇怪：你干嗎不干別的'，偏要干醫(yī)生呀?下面，我就跟大家說(shuō)我是怎么想當(dāng)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的。
那是因?yàn)�，我一年四季總是要生一點(diǎn)小病、感冒什么的，媽媽就帶我去醫(yī)院里診病，醫(yī)生診斷結(jié)果出來(lái)后，就開個(gè)處方要我們?nèi)グ凑仗幏缴厦娴乃幤啡ベI藥，我吃著藥，過(guò)幾天，我的病好了，此時(shí)此刻，我覺得醫(yī)生的這個(gè)職業(yè)很神圣，很偉大，我不由得產(chǎn)生了敬佩之情。
還有，我經(jīng)常在報(bào)紙上看到一些人因?yàn)楦鞣N絕癥而死掉的消息，這更讓我堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的信念，與這些吞掉人們的生命的病魔作斗爭(zhēng)。使天下的人都不會(huì)因得了絕癥而煩惱。
但是，眼前最重要的還是要把書讀好，只要把書讀好，我才能向我的理想進(jìn)一步。
理想作文 篇3
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！鄙勘葋喺f(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時(shí)候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看，突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰(shuí)帶來(lái)的？不管了，先看看再說(shuō)。
我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會(huì)兒和閃爍的星星牽手，一會(huì)兒又和美麗的星云游戲，完全沒忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無(wú)聲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動(dòng)了，屋里只剩下了我一個(gè)人了。我慌了，忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動(dòng)作太快，書不但沒有放好，反而把其它的書也帶了下來(lái)。聲音驚動(dòng)了正在整理教具的'班主任吳老師。她快步走過(guò)來(lái)，一邊幫我收拾“殘局”，一邊親切地對(duì)我說(shuō)：“看你讀書那么專注，就沒有打擾你。如果你還想看，就留在這兒繼續(xù)看吧！”聽了老師的話，我高興極了，便接著回到椅子上看了起來(lái)。
午睡時(shí)，我把那本書放在了床頭�？晌以趺匆菜恢�，好像書中有個(gè)小人兒在向我招手，總想趕緊翻開來(lái)看一看。吳老師走到我身邊，輕輕拍我的頭說(shuō)：“想看書，對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳呛茫蠋熎聘褡屇闫鸫部磿�！”老師趴在我耳邊小聲說(shuō)。一聽這話，我骨碌一下爬起來(lái)，疊好被子，坐到小凳子上專心致志的地看了起來(lái)。
回到家，我久就央求媽媽也給我買一本一樣的書。媽媽一口答應(yīng)了，我欣喜若狂的。以后，我每天回家第一件事就是拿出這個(gè)本書，一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著，書翻壞了，被媽媽粘了一遍又一遍。后來(lái)媽媽索性說(shuō)：“書太舊了，咱們把它賣了，我再給你買一本新的，怎么樣？”我堅(jiān)持說(shuō)：“不，這本書是開啟我理想的鑰匙，我要把它珍藏起來(lái)！”
是的，它是開啟我理想的鑰匙。它為我開啟了天文學(xué)的大門，讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后，我一直想當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，去探索宇宙的奧秘，直到現(xiàn)在也沒有改變。
理想作文 篇4
理想和夢(mèng)想是一對(duì)近義詞，但絕不是同義詞。如果夢(mèng)想是五彩斑斕的泡泡，那么理想就是無(wú)比堅(jiān)固的城墻。夢(mèng)想可以為生活增加色彩，但真正決定你未來(lái)的往往是理想。那么，怎樣將夢(mèng)想轉(zhuǎn)換成理想呢？
答案說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單：行動(dòng)。很多人看到這個(gè)答案，可能會(huì)覺得這就是一件蠻簡(jiǎn)單的事。如果你也這樣想了，就請(qǐng)你再思考一下，你為自己的理想——或者說(shuō)是夢(mèng)想——做過(guò)什么？以前看過(guò)一本叫《管好自己就能飛》的書，書中提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。作為學(xué)生，我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，但在不影響學(xué)習(xí)的情況下，也要為自己的夢(mèng)想做目前能做的最大努力，不能只說(shuō)空話，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可能是你將夢(mèng)想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步，是你對(duì)理想的擔(dān)當(dāng)。
看到這里，可能有人會(huì)說(shuō)：“你憑什么質(zhì)問(wèn)我？難道你不是在空談嗎？”對(duì)此，我可以很肯定的說(shuō)，我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家，對(duì)于身邊沒有任何有利條件的'我來(lái)說(shuō)，這當(dāng)然是困難的，但我一直在為此努力。從四年級(jí)開始，我就開始嘗試自己寫故事投稿，那時(shí)的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動(dòng)意識(shí)，第一篇短篇小說(shuō)拖了很久才寫完。雖然并不是一個(gè)很出色的故事，卻讓我開啟了寫作的大門，讓我沉醉其中。在六年級(jí)的下半學(xué)期，我接連完成了近三個(gè)短篇故事，并以較為優(yōu)異的成績(jī)向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此，隨著時(shí)間的推移，我在看書時(shí)也會(huì)不由自主的觀察這個(gè)作者的寫作習(xí)慣、用詞、對(duì)話和敘述方式，同時(shí)思考自己能在什么地方用到它們，從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為，我對(duì)我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。
“紙上談兵”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷大家都知道，但仍有不少人像趙括那樣只會(huì)高談闊論，比如有的孩子會(huì)說(shuō)我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等，可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美，并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的努力，空有一個(gè)所謂的理想，又怎么能成功呢？
理想并不是那么遙遠(yuǎn)，只要為之而努力，就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個(gè)人都能成為思想與行動(dòng)的“巨人”，實(shí)現(xiàn)自己！
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