寫兒童節(jié)的作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫兒童節(jié)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫兒童節(jié)的作文 篇1
在這興奮的日子里,人人心情開朗,個(gè)個(gè)喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。
這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個(gè)個(gè)笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進(jìn)行第一項(xiàng)目王何馨表演的福娃小品,大家都很喜歡,他帶動(dòng)了我們的積極性和熱情,第二個(gè)是葛陳榮表演的穿越,話聲一落,他就興高采烈的沖到了舞臺,開始了他的激情表演,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的'隊(duì)伍,如鮮花隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、燈籠隊(duì)等。這些都是準(zhǔn)備要表演的同學(xué)。樂隊(duì)的旋律雄壯豪邁,讓人激動(dòng)不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,他多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會。我是晚會的主持人之一,非常的開心也非常的緊張。
我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語《感恩的心》。我們太陽花小隊(duì)表演的是詩歌朗誦和合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺得晚會的節(jié)目都挺精彩的`,我呢是第一次主持這樣的晚會,緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過有了這次的鍛煉機(jī)會,相信我下次一定會表現(xiàn)得更好。
寫兒童節(jié)的作文 篇3
今天,我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我就被我的寵物狗豆豆給叫醒,難道它也要過節(jié)?非也,它是要我?guī)聵桥懿椒趴杖チ,哈哈?/p>
今年有我的豆豆陪我過兒童節(jié),我的心情格外的舒暢。雖然媽媽沒買禮物給她的可愛的兒子,可我一點(diǎn)不開心的情緒都沒有。
早飯是在愉快的氣氛中度過的。我吃得比平時(shí)又好又快,得到了爸爸的贊揚(yáng)。
一上午,我都在家學(xué)習(xí),認(rèn)真地書寫作業(yè)。吃過午飯,下午媽媽帶我去體育場打籃球,我的球技又有所進(jìn)步了。媽媽的臉上笑容不斷,我的.心情開心極了。
晚上,爸爸給我看了《笑傲江湖》,我目不轉(zhuǎn)睛得看得入了神。偶爾和爸爸捧腹大笑,偶爾又為喜愛的選手離場而失落。
晚上睡覺前,媽媽問我:今天你開心嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱抱媽媽說:謝謝爸爸媽媽陪我過了這個(gè)開心的兒童節(jié)。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為慶祝我們自己的節(jié)日,公園特別安排了一些活動(dòng)。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是:在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水,把泥鰍放入一個(gè)桶中,再把另一個(gè)桶放在它一米遠(yuǎn)的地方,把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中,在規(guī)定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎(jiǎng)票。長長的隊(duì)伍在慢慢地移動(dòng)著,很快就輪到我了。
“預(yù)備”,我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備,“開始!”我拼命地捉,可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可是我沒有泄氣,我想出了一個(gè)好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里,啊!成功了,我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個(gè)方法捉住了第二條,我更高興了?墒俏胰f萬沒有想到的`是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí),時(shí)間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。
時(shí)間過得真快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束。
寫兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己節(jié)日。今年“六一”節(jié)我過得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外小井溝去游玩。
一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停,就像一只只出籠小鳥?墒情_車小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)顛簸,我們終于來到了小井溝!這里山勢平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣寧靜和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒有太好景致吸引我們。
隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶著去玩著一樣樣游戲。剛開始過獨(dú)木橋時(shí)候,我搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過一次次嘗試,我終于大踏步地順利走了過去,真是太開心了!
最難還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋!
這些驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目既鍛煉了我勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽筘暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們偉大功績。
臨近中午時(shí)候,我們帶著有些疲倦身體回到了市里。
這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒有給我買漂亮新衣服,沒有帶我去游樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽用心所在吧!
寫兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”,老爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的`則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓老爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向老爸喊,老爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃死习值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強(qiáng)地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點(diǎn)頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
寫兒童節(jié)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我迎來了小學(xué)時(shí)期最后的一次兒童節(jié),過完這個(gè)兒童節(jié),我就將要步入初中了。這次學(xué)校組織我們?nèi)ァ蚌稳r(nóng)”游玩。怎料這次的兒童節(jié)竟像打翻了五味瓶一般,帶給了我酸甜苦辣咸。
酸:
我天生暈車,看到這次的豪華大汽車,我就開始反胃了。果然,還沒到半路,我肚中的早點(diǎn)就要報(bào)銷了。坐在我旁邊的劉靖怡似乎看出了我的心思,告訴我酸的可以治暈車,說著還遞給了我一個(gè)酸梅。我謝過了她,把酸梅放進(jìn)了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但這酸味中又有一絲說不出的滋味,這是友誼的味道呀!
甜:
來到基地了。哇!這里好大呀!一望無垠。我們有個(gè)杰哥,他叫閆杰,是我們的拓展師,杰哥是我們對他的昵稱。
杰哥把我們帶到了翻山越嶺邊,翻山越嶺主要是用繩子編的。杰哥把我們分為男女兩隊(duì),讓我們比賽。我們班可是非常有斗志的,一聽說要比賽,一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,活像等待即將脫疆的野馬。只見杰哥一搖手臂,一直打頭陣的于國瑋和高詩禹以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。滿身傲骨的于國瑋放下平時(shí)的架子,急速爬上了繩網(wǎng)。而高詩禹更是有過之而無不及。如果說這張繩網(wǎng)是由一只不一般的蜘蛛織的不一般的網(wǎng),那高詩禹正是這張網(wǎng)的主人,他輕松的爬到了另一邊。最后定是高詩禹勝出。畢竟男生占足了優(yōu)勢嘛。于國瑋也毫不氣餒,打算下次扳回來。
終于到我了,我和宋家興比。我本以為宋家興只是一個(gè)小角色,怎料,當(dāng)杰哥一聲令下之時(shí),他竟像只猴子般沖了出去。我也毫不遜色,麻利地翻過第一道關(guān)。第二道關(guān)時(shí),卻出現(xiàn)了“故障”,宋家興竟和本小姐爭奪那條救命草繩,更可惡的是,還被他占了上風(fēng)。老虎不發(fā)威,你當(dāng)我Hello Kiki呀!我真恨不得一腳把他踹下去。后來,當(dāng)我們走獨(dú)木橋時(shí),我突然聽到宋家興對我說了聲加油。我的心揪了一下,此時(shí),我為自己剛才的想法感到無地自容。而現(xiàn)在,勝負(fù)已不重要了。
說起我們玩平衡木的趣事,真有些丟人。全班30多個(gè)人,就我一個(gè)人從平衡木上滾了下來,都怪我太大意了。后來我們還玩了模擬考古.營救戰(zhàn)友.相依為命......雖說我遇到了不少困難,但我心中還是甜絲絲的。因?yàn)椴恢挥X中,我和同學(xué)們的友誼又增進(jìn)了一大步。
苦:
“我的`表呢?”正當(dāng)我等待玩翻山越嶺時(shí),我卻意外地發(fā)現(xiàn)我的手表竟不翼而飛了。這可是胡盛青送我的生日禮物呀!安老師關(guān)切地問:“你還去過哪?”“我就在那鉆圈......鉆圈,對,可能就在那!薄翱煺艺胰グ!薄班!”我跑到圈前,忽然看到一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西――我的表。我急忙撿起來?礃幼樱蝗瞬攘藥啄_,上面有些泥。但鏡片總歸沒碎。雖說手表失而復(fù)得,可看著上面的劃痕,我這心呀,還是苦啊!
辣:
烈日下,我們一個(gè)個(gè)不遺余力地玩著各項(xiàng)項(xiàng)目。這里的道具并不復(fù)雜,只是幾根繩子幾塊木板罷了。太陽公公給我們的臉頰掛上汗珠,使我們的小臉變成了紅色,火辣辣的。但這并沒有削弱我們的勁頭,我們玩得更歡了。
咸:
要離開了。再見,鑫三農(nóng);再見,簡單而有趣的項(xiàng)目;再見,杰哥?v使千般的不舍,也要在這一刻離別。我流淚了,但沒有人知道,因?yàn)槲沂窃谛闹辛鞯。為不舍,更為告別這美好的兒童節(jié),我似乎感到這淚是咸咸的。
此次的兒童節(jié)打翻了五味瓶。它帶給了我友誼,帶給了我開心,帶給了我淚水。我舍不得這六.一的兒童節(jié),舍不得這五味瓶的味道。但我終將長大,讓這兒童節(jié),讓這五味瓶,成為我心中最美好的回憶。
寫兒童節(jié)的作文 篇8
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。
活動(dòng)開始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
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