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          我的理想的作文

          時間:2024-08-23 15:12:01 [第三單元]我的理想 我要投稿

          我的理想的作文(優(yōu)秀3篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的理想的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          我的理想的作文(優(yōu)秀3篇)

          我的理想的作文 篇1

            我,是誰?我,是什么樣的人?我,是擁有什么樣的人?鏡子的另一頭是什么樣人?看的到內(nèi)在嗎?還是只看的到外在?未來的日子,每一次的我,都是同一個人嗎?那個人,還是現(xiàn)在的自己嗎?

            前方的路,布滿了濃厚的霧,迷失了自己的方向,在那一刻,我掉入了自己所設(shè)下的陷阱,選擇錯誤的.路口,那一次,鏡中的我是如此慚愧。有一次,前方的路是花花草草的世界,看的見翠綠的草原,聽得見尖銳的鳥叫聲,聞得見濃郁的花香,那一次我選擇對真正的路口,鏡子中的我,嘴角揚(yáng)起,臉上浮現(xiàn)了小酒窩。

            我,是一個好人嗎?還是一個壞人?心中的燈是亮的?還是壞了?有時,無法控制自己的情緒,對每個人都懷恨在心,每個在我視線范圍的人、事、物,都進(jìn)入了我的黑名單,全部都是我的敵人,鏡子中的自己,頭上也多出了兩個角,像小惡魔一樣;但當(dāng)自己的心情很好時,黑名單中的人已經(jīng)消失,只;覊m,心中的燈修好了,也再度明亮,鏡里的我,多了兩片翅膀,有如小天使。

            我,是變化多端的我,我是有著喜、怒、哀、樂的我,我是擁有許多人愛的我,我被愛包著,鏡子里的我是虛疑的我,是自己理想的我,是假象的我,F(xiàn)實是殘酷的,它不會隨著過去,繼續(xù)游玩,時間是公平的,不會停留,只會流走。我就是我,我,是獨一無二的我。

          我的理想的作文 篇2

            母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!

            瞧,這是我心目中的新校園:

            這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓與操場;四季有五彩繽紛的花朵點綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!

            學(xué)校的`大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的;张!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿與為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。

            升旗臺地左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色地墻,綠色地窗,連教室也是綠色地,一派生機(jī)蓬勃地景象。樓頂上有個空中花園,里面種地有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺地右側(cè),童趣宮像一個巨大地蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實踐活動地場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識地海洋里!

            繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全?矗賵龅囊贿呥有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。

            這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!

          我的理想的作文 篇3

            我喜愛的職業(yè)就是我現(xiàn)在做的這一行,幼兒老師。雖然這個職業(yè)很平凡,甚至有人會說:每天和一些小孩子在一起,多沒意思呀!可是我不這樣認(rèn)為,天天喝孩子們在一起,心態(tài)都會年輕一些,而且,這個工作比較穩(wěn)定,還受人尊敬,很適合我。

            其實,我干上這行是很偶然的,所以,一開始有人叫我老師的時候,還不太習(xí)慣。記得又一次,我正和家人逛街,好好像聽到有小孩子說:哎,那是大家的老師。緊跟著有人在身后喊:老師好!我一愣,喊我嗎?女兒拉拉我說:媽媽,有人喊你。哎喲,真是叫我的,我心里可高興了,趕快回過身和他打招呼。

            但是,這個工作也不是件很輕松的事,有事還會發(fā)生一些意外。那是08年的時候,大家班上有一個小孩突然發(fā)病,倒在地上,口里吐著沫,全身抽搐,我嚇壞了,趕緊拖起他,又是喊又是掐的,其他老師也一起過來幫忙,孩子稍微有點意識后,大家把他送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時我想,我不干了,這是要出人命的'呀!可是后來,孩子的父母一再的來感謝我,同事們也來寬慰我,在大家的幫助下,我還是打消了這個念頭。

            不錯,孩子們的歡笑,家長一句簡單的“謝謝”,都是我工作的動力。我也知道,要做一個好老師不容易,天天喝孩子們在一起,要時刻注意自己的言行習(xí)慣,所以,我要繼續(xù)努力,讓自己每天都進(jìn)步一點,因為我愛這些孩子,我愛這個職業(yè)!

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