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          二年級作文300字

          時間:2024-08-23 13:56:47 二年級作文 我要投稿
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          [精華]二年級作文300字

            在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          [精華]二年級作文300字

          二年級作文300字 篇1

            我家養(yǎng)了很多花,我最喜歡的是窗臺上的那盆馬蹄蓮。

            中午的時候,我聽到姐姐說:“馬蹄蓮開花了!”我高興地跑過去一看:呀!好漂亮的花!花瓣雪白雪白的,在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光,還散發(fā)著淡淡的幽香。

            這時,我發(fā)現(xiàn)花盆里的泥土干了,還有裂縫了。太陽很猛,我怕把馬蹄蓮曬干了,就舀了兩勺水,灑在馬蹄蓮上,讓花兒喝個痛快。我美滋滋地想:馬蹄蓮喝了水,下午就會開得更燦爛了。

            午覺一醒來,我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看,不禁大吃一驚:剛才還開得好好的馬蹄蓮現(xiàn)在卻低著頭枯萎了。

            我連忙去問媽媽到底是怎么回事?媽媽說,澆花應該在早晨和傍晚澆,如果在中午澆的話,由于氣溫高,涼水澆在花上,溫差太大,花兒受不了,就枯萎了。

            原來,澆花也有學問呀!以后做任何事可都得搞清楚了再去做,否則好事就會變成壞事。

          二年級作文300字 篇2

            狗,是人類忠實的朋友,它會為主人看家.如果遇到陌生人,就會沖著你汪汪直叫,好像在告訴主人:"有客人來了。Вв幸惶,媽媽帶我和弟弟去外婆家,外婆家的狗生了四只狗寶寶,身上的羽毛有黃白相間的,有黃的,還有兩只是黑乎乎的,它們可愛極了.

            午飯過后,我趁狗媽媽不在的時候,一個人悄悄地拿根小樹枝在逗逗小狗狗.突然,狗媽媽回來了,它在我身后用嘴巴拉了拉我的衣服,而我卻以為是我調皮的弟弟在拉我呢!轉過身一看,嚇得我一動也不敢動,狗媽媽直沖著汪汪叫了起來....外婆聞聲趕來了,她告訴我,剛生完小狗的.狗很兇,看到生人靠近小狗,會以為是來傷害小狗的.聽了外婆的話,我站在離小狗有一段距離的地方,靜靜地觀看著;看著狗寶寶把狗媽媽圍成一圈,你一口我一口地喝著奶,樣子真逗人.儼然成了大人保護小孩子的模樣!

          二年級作文300字 篇3

            一大早,我們幾戶人家一起出發(fā)去舟山群島其中的一個島——岱山島!我想:“又可以親近大海了!”我就連吃飯的心情都沒了,真想一步就跨到大海。

            我們首先開車經過舟山跨海大橋像一條巨龍架在海的兩岸。來到三江碼頭,坐渡輪去岱山島。渡輪的肚子能裝下一輛輛小汽車,別說小汽車了,很大的`大巴車都裝得下。這個渡輪好大。『芸煳覀兙偷搅四康牡,下船之后首先去了臺風博物館。博物館分為二層,一樓科普知識廳,讓小朋友了解了關于臺風的知識;二樓是觀臺廳,臺風來時能夠更直觀地看臺風的動向。不過這些關于臺風的知識對于二年級的我來說有些似懂非懂。

            因為天氣炎熱,傍晚才去了浙江沿海最長的一條沙灘——鹿欄晴沙?吹缴碁┪遗d奮極了,小腳踩在沙灘上很柔軟,太舒服了。我們小朋友有打水槍的,有堆城堡的,有游泳的。我們都玩瘋了,到了天黑都不想離開沙灘。

            岱山之行真快樂,希望下次還能再來這個美麗的小島。

          二年級作文300字 篇4

            一句好聽的話可以讓人高興起來,一句向你訴說痛苦的話可以讓你對他生出一份同情……一句冷冷的話又有著怎樣的故事呢?

            今天的期末考試我考得不太好,我就跟爸爸說了我考試的成績,然后爸爸并沒有當面說我,而是在我犯錯的時候那這件事來說我,我聽了我真的很想哭,下面我就說說我對爸爸的心里話。

            爸爸,自從我把我的考試成績說給了您之后,您就光在我高興的時候一次次的.說我,您知道您光在我面前一次次的說我我是多么的傷心啊!您一次次的說我,我就一次次的傷心難過,每當你說我的時候就像一把刺刀,一次次的刺到我的心里。我希望您多去鼓勵,夸夸我,成績不理想的時候多去傾聽一下我的想法。

            爸爸我愛你,也希望您能用最好的方法跟我交流,我知道您一定可以的。

          二年級作文300字 篇5

            我們班的數學老師,她有著圓圓的眼睛,大大的鼻子。雖然牙齒有點齙,但是,她吐字清晰,說起話來很可愛。

            數學老師有個優(yōu)點:講課詳細,除了語文老師外,只有數學老師把課文講得很詳細。除此之外,數學老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課,我們在教室里等了一會,數學老師來了,我們 立即不約而同地說:“老師,上數學課呀!”老師說:“我是你們的電腦課老師!”教室里頓時象開了鍋。“但是……”老師忽然說:“不過電腦沒安C盤,還不能用!”教室里一片響聲,大家異口同聲 :“真的'呀,哎!”這時候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。

            不能光說優(yōu)點,老師的缺點我也要提一提,一次,老師在黑板上寫我們的家庭作業(yè),要我們抄。但是,我看不清楚老師寫的字。我希望老師的字大一點。

            這就是我的數學老師。

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