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四季的作文（經(jīng)典5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四季的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季的作文 篇1
一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有專屬的美，都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我在一年里也聽見了四種不同的、美妙的旋律，它給我?guī)砹怂姆N全新的感覺。
在溫和的春天，我聽見了小草成長的聲音，聽見了綠葉舞蹈的聲音，聽見了燕子撲動(dòng)翅膀的聲音……我能感覺到，春天來了，我還能聽見春天的腳步聲，是那樣輕盈，是那么悄無聲息。整個(gè)世界充滿大自然的顏色，充滿活潑明亮的'顏色，還有人們歡樂笑聲的顏色……
夏日是隨著陽光的猛烈而到來的。與春天截然不同的是，夏天的旋律不是像春天那么緩慢溫柔，而是那種活潑小巧的感覺，給人一種快感與動(dòng)感，讓人的心情也隨之活躍起來。夏天是美妙的，可以看到荷花的綻放，可以聞花朵的芬芳，可以聽到知了的鳴叫。陽光的強(qiáng)勁預(yù)示著夏天的來臨，可它也有溫柔的一面。
夏季的雨總是最涼爽舒暢的。它的雨滴是輕的，柔的，滴落在大地上，消散大地上的余溫，給我們帶來清涼。這就是夏天可愛的一面，也讓我們對悶熱的夏天有了一絲新的理解與交流。
秋天來了，葉子由綠至紅，紛紛飄落到地上。秋天，是個(gè)看似很傷感的季節(jié)。葉子落了，也便只瞧見光禿禿的枯樹枝，總會(huì)讓人感到寂寞和空虛。但是，我聽到的旋律，可不是那么悲傷憂愁：無數(shù)的紅葉開始了它們獨(dú)有的舞蹈，這是它們一生唯一一次飛舞，要做得漂漂亮亮的。這樣，便形成了一場華麗美妙的舞會(huì)，旋律高貴悠遠(yuǎn)、動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)。
許多人不怎么喜歡冬天。它無時(shí)無刻都在刮冷風(fēng)，撒雪花。但只要細(xì)心觀察，我還是聽見了它的旋律：如流水行云般的旋律，是一種虛無縹緲的旋律。我居然聽見了冬天的心聲，它說，人們不喜歡它，可是它也只會(huì)這樣，它也想跟春天夏天一樣給人們帶來歡樂與喜悅，可它做不到，這是大自然的安排，沒有人可以阻止、改變，包括它自己。哦，真正悲傷的是冬天！沒有人知道冬天的苦衷，更沒有人去喜歡冬天。每次一到冬天，人們就都開始懷念春天的溫暖，不顧及冬天的感受。冬天，是個(gè)冷漠、可憐的季節(jié)！
每個(gè)季節(jié)，都有不同的旋律和不同的美，不管是受人們喜歡還是討厭，都履行著自己的職責(zé)。正是因?yàn)檫@樣，讓人們的生活多了一絲色彩，也讓人們接觸到大自然的美。
四季的作文 篇2
地球在宇宙中旋轉(zhuǎn)著，美如水晶般的地球離有著許多可愛的小生物，他們——人類，動(dòng)物。
春夏秋冬，四季規(guī)律地周旋轉(zhuǎn)變著，在地球的東西南北飛竄著使人類無法生活。
人類有著喜怒哀樂，地球有著春夏秋冬，他們四個(gè)恰好組合就形成了超級(jí)拍檔。
春——喜，在和煦的春風(fēng)春雨中，農(nóng)民們歡笑在田里談笑風(fēng)生地收獲著稻子。
夏——怒，炎炎夏日中，使人類無法走動(dòng)，以往喜笑顏開的春風(fēng)哪去了？！街上的人們打著龐大的傘，使街道變得擁擠，瞇瞇的'眼睛無法睜開。
秋——哀，綠色的世界就在這一瞬間，黃滿大地，任由悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長有，千里共嬋娟，宋朝作者蘇軾由于思念鄉(xiāng)人，在秋天的中秋節(jié)這一天，作了這一首詩，以便表達(dá)出自己的哀傷。
冬——樂，白色的世界里，孩子們在快樂的打雪仗爸爸媽媽在家里煮了熱騰騰的飯菜，是冰冷的屋子頓時(shí)變得溫暖。圣誕節(jié)期間，大半夜頑皮的孩子們嬉戲著打扮成“鬼”到處討糖，滿意后，便喜滋滋地離開了，夜間，到處都向著歡樂的歌曲，人們在這充滿音樂與歡樂氣氛中度過。
夏天雖然是一個(gè)令人惱怒難忍的日子，高大威猛地太陽照射著大地，正是因?yàn)槿绱�，人類在這炎熱的夏天里瘋狂的使用這水資源來完成自己的心愿。
這也便使太陽瘋狂的吸收水份，使水化成蒸汽從天而降，幫助旱災(zāi)地地方施肥澆灌，讓遇旱災(zāi)的地區(qū)人類擁有水喝。
夏天的雨水是那么的期待，期待它的到來，是旱災(zāi)人們能擁有一口水喝與一盆渴望已久地清涼之水沐一場巨大的浴。
他們的心愿是如此的天真與單調(diào)：“我們期待夏天，期待那甘醇的清涼之水�！�
四季的作文 篇3
我見識(shí)過驚濤駭浪的黃河，游覽過波瀾壯闊的大海，觀賞過高聳入云的瀑布，但我最喜歡的，還是那家鄉(xiāng)的小湖。
家鄉(xiāng)的小湖雖沒有黃河、大海、瀑布那樣浩浩蕩蕩，可它卻是生機(jī)勃勃、清澈無暇。
春天的小湖是春意盎然的。美麗的湖面微波粼粼，就像一張可愛的臉兒在微笑。湖畔綠草茵茵、綠樹環(huán)繞，桃花兒開了，柳樹也冒新芽了。小湖周圍圍繞著雞、鴨、鵝、小馬和小牛等各種小動(dòng)物，它們和平共處。水里魚兒吐著小泡泡，歡快地玩耍著，仔細(xì)一看，魚兒周圍還有幾只小蝌蚪呢。小馬兒在湖邊奔騰，小雞在啄米，鴨子和鵝在水中游泳、嬉戲，體驗(yàn)著春天的快樂。
夏天的小湖是活潑的。小蝌蚪變成了一只只小青蛙，唱起了水上交響。荷花有的已經(jīng)完全盛開，像個(gè)亭亭玉立的少女，展現(xiàn)著自己妖嬈的身姿；有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉則像個(gè)綠色的大玉盤，上面還滾動(dòng)著魚兒濺起來的晶瑩剔透的水珠，像極了一顆顆珍珠。正如楊萬里在《曉出凈慈寺送林子方》詩中所描述的景像——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
深秋，樹葉枯黃了。一片片枯葉像蝴蝶一樣輕輕落下，零零星星地覆蓋了大半的湖面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如“猶抱琵琶半遮面”的少女臉龐；湖畔四周則如蓋了一層金黃的.地毯，人們從“地毯”上走過，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
寒冬臘月，刺骨的風(fēng)兒吹過，便讓湖面結(jié)起了一層薄薄的冰。湖畔一側(cè)，農(nóng)戶人家墻角的臘梅悄悄地綻放，一枝枝梅花驕傲地昂著頭，在這冰天雪地里，盛放著美麗，無畏地向寒風(fēng)挑戰(zhàn)。
這就是家鄉(xiāng)小湖四季的景色，你喜不喜歡呢？
四季的作文 篇4
春天的氣味是芬芳的。春天的迎春花黃黃的，像黃色的精靈。風(fēng)一吹跟小草摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“風(fēng)姐姐，你看我的衣服多美麗呀！”柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，柳樹的枝條細(xì)細(xì)長長的，散發(fā)出清香，風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的枝條，發(fā)出了的“沙沙”聲音，好像在說：“快看呀！風(fēng)把我的.頭發(fā)都吹了起來。”小草破土而出，小草像綠色的地毯，一陣風(fēng)拂過散發(fā)出清香的氣味，一地的小草像小士兵一樣跑過來，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“士兵們，列隊(duì)，進(jìn)攻敵人！”
夏天的氣味是清香的。池塘里的荷花屹立在池塘上面，荷花上的水珠滴落下來。俗話說：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
觀察完荷花，我回到家，打開冰箱，拿出我最愛吃的西瓜。西瓜圓圓的，像小綠皮球一樣，把西瓜切開，發(fā)出“咔嚓”一聲好像在說：“我要給人們解暑了�！背酝晡鞴衔胰ズＷ魑倪呁�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞到大海的氣味。大海的氣味“咸咸”的，一陣風(fēng)拂過，大海掀起波浪，好像是夏姑娘的短裙掉在海里面了。大海發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在說：“小朋友快進(jìn)來游泳”。大海藍(lán)藍(lán)的，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，好像一塊巨大的碧玉。
秋天的氣味是果香的。秋天是豐收的季節(jié)，到處是一片碩果累累的景象。果園的樹上掛滿了蘋果。蘋果紅紅的，圓圓的，像小燈籠一樣。一陣風(fēng)拂過，蘋果互相碰撞發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“我們的氣味很香甜呀，想不想嘗嘗我們呀？”
冬天的氣味是涼爽的。雪從天上飄落，像白色的小精靈，從天而降。一朵梅花站在風(fēng)雪中，正如詩中所描述的那樣：“梅花香自苦寒來”。雪打在梅花身上發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，好像在說：“讓暴風(fēng)雪來的更猛烈些吧！”
我喜歡大自然，更喜歡大自然的氣味。
四季的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在中陽，我愛家鄉(xiāng)四季的景色。
春天最美是黎明。東邊泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的云彩。
夏天最美是夜晚。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，廣場上就熱鬧起來：有彩色的燈、玩耍的小孩，還有聊天的大人們......
秋天最美是黃昏。夕陽西下時(shí)，太陽的'光，加上那金色的落葉，把中陽照的像金色的城市。
冬天最美是早晨。尤其是那雪后的早晨，地上、房頂上都積滿了厚厚的雪，叫人不忍心把腳踩上去。在院子里堆上個(gè)雪人，給院子增添了新的氣氛。要是在空中看中陽，就像鋪上了一個(gè)其大無比的“席夢思”......
我愛家鄉(xiāng)四季的美麗景色！
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