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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-08-23 09:00:44 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文【精華】

            無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          兒童節(jié)的作文【精華】

          兒童節(jié)的作文 篇1

            期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我早晨5點就起床了,太興奮了,因為我今天就要帶戴上紅領巾了。踏進校門,校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲,人們的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。同學們都搬著凳子,圍坐在小廣場上,精彩的節(jié)目就要開始了,我們都迫不及待了。我們班的同學們都整好隊伍,家長們給孩子們戴上了紅領巾。我們異常激動,進行了莊嚴的宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好勞動,準備著,為共產主義事業(yè),貢獻出一切力量!蔽腋械椒浅W院篮凸鈽s。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領巾,我決心做一名好學生,好少年,為建設祖國好好學習,時刻準備著。

            在熱烈的掌聲中,精彩的.節(jié)目開始了。同學們表演了小品《賣西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛心滿天》等等。晚上我們繼續(xù)表演了《古詩接龍》等。

            回到家,媽媽給我買了節(jié)日蛋糕,還有書籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡,沉浸在歡樂的氣氛之中。這個六一兒童節(jié)過得真快樂!

          兒童節(jié)的作文 篇2

            五月過去,我們又迎來一年一度的國際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開心。

            我們學校開展文藝表演、游園活動,班級文藝表演比賽活動。最有趣的就是豐富多彩的游園活動。

            下午兩點半,我們在寬敞明亮的掛滿氣球和彩帶的充滿喜慶和歡樂的氣氛的'教室里,開始游園活動。

            首先是“猜謎語”游戲,這可是我的“強項”,已經猜的同學表現都很出色,輪到我,我剛讀完謎面,就猜出謎底,老師就給我兩顆糖果。

            然后是“牙簽夾米!边@個游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得十二顆米粒,老師又獎給我兩顆糖果。

            接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么,也許是心急,也許是我前兩輪都得糖果,所以有點兒驕傲,結果一個也沒丟進。

            這次的兒童節(jié)真快樂,最令我高興的是,我還被評為十星少年呢!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學校放假,所以我們學校在六一的前一天開展活動。今天上午,燦爛的陽光照耀著整個校園。

            學校為了我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有:兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會開始了,我興致勃勃的來到活動的場地上,我看到在每一個游戲的前面都排著長長的隊伍,想流水一般。

            首先,我來到了貼鼻子的場地上,隊伍仍然是很長,我只好耐心的等待。時間一分一秒的過去。終于到我了,我的心情非常的緊張,我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉了3個圈,我的頭已經昏頭轉向了,不知道方向在哪里。盡管如此,我還是往前走,當我摸到墻壁的時候,我的.腦袋一片空白,不知道剛才看準鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿著鼻子在臉上亂貼,當我貼完的時候,隊伍里面的同學們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來,我一看,原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品,但是我很開心,因為玩游戲只是志在參與。

            六一兒童節(jié)讓我們開心,讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲!

          兒童節(jié)的作文 篇4

            今年汶川地區(qū)遭受特大地震災害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

            趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。

            ……

            可歌可泣的場面令人肅然起敬。

            兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園,有自己快樂的'節(jié)日。但今天,災難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……

            在這個特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節(jié)日吧!

          兒童節(jié)的作文 篇5

            今天是“六一”,小學階段的最后一個節(jié)悄然而至。也是我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,跟我的好朋友一起回家。經過一樓走廊時,看到美術老師做的慶“六一”繪畫展,匯集了各班的優(yōu)秀作品?粗荒昙壭〉艿苊妹玫漠,我想:這是我們最后的一個“六一”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

            今天學校開展了一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演。校園里的氣氛跟往日大不相同了!一只老師跟同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。節(jié)目很快開始了,首先上場的是我們班,隨著《喜樂年華》的音樂響起,看著大大的.舞臺,心里真是又緊張又激動。想著老師鼓勵的話語,我們一個個都面帶微笑,聽著歡快的音樂,盡情地跳著優(yōu)美的舞蹈,把快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲;氐郊依镆幌肫疬@件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。接下來表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的,有朗誦的,有小合唱,有三句半,還有小品《新西游記》。同學代表都表演出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五、一班的《新西游記》。這些演員滑稽的動作跟幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿跟熟練的舞步把我看入了迷。演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

            很快又到我們上場了!我非常激動,因為我也是其中的一員。我們表演的是朗誦《明天,我們畢業(yè)》。我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,流淌在同學們之間。全班同學分不同形式朗誦著,字里行間中表達了我們的對母校的愛,聲聲語句中流露出我們的不舍。當時我忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);自己的事情能自己當家,F在,卻只想讓時光停留,讓時間定格,留住這快樂的童年。

            還有四周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,卻不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

            還記得,剛剛入學的的時候,自己還是個什么都不懂的小女生,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,劉老師,溫老師,李老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

            此時此刻,我的心情很復雜。惆悵,不舍,憂傷,還有緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活。

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