寫樹的作文[匯總3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫樹的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫樹的作文 篇1

　　剛進(jìn)古樹苑的大門直走會(huì)看到一個(gè)大草坪。

　　春天來了，小草紛紛探出頭來，草地呈現(xiàn)出翠綠色。草坪上有許多人。有的在草坪上躺著，有的小朋友在草地上歡快的玩耍，有的家長(zhǎng)和孩子一起放風(fēng)箏。

　　到了夏天，草地上的小花兒都開了。有黃色的，有紫色的，大紅色的，粉紅色的……草地上五顏六色。加上噴泉噴出的水，經(jīng)過陽關(guān)的照射天空出現(xiàn)了一道道絢麗的'彩虹。

　　草地上種著許多樹，到了秋天樹上的果子全都成熟了。樹旁邊立著牌子，上面寫著：禁止采摘，可是還有人不守規(guī)則，還去采摘樹上的果子。

　　到了冬天，草地上全是白色的世界。走進(jìn)古樹苑仿佛到了一個(gè)冰雪的世界。樹是白的，小路是白的。所有的一切都白的……

　　啊，古樹苑真美呀！

寫樹的作文 篇2

　　我喜歡我們的校園，因?yàn)樗�有一種說不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。他就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵，無論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛的校園。

　　一踏進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹，大榕樹長(zhǎng)得可高了，足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了，大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把他合抱住，大榕樹的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。

　　美麗的`春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。

　　炎熱的夏天到了，大榕樹的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹伸開他柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們?cè)谒�‘手臂’下看書、畫畫、休息…�?/p>

　　涼爽秋天到了，大榕樹上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來，果子晶瑩剔透，像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。

　　一轉(zhuǎn)眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉，不像其他的大樹一樣，樹葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。

　　我愛我的校園，更愛我們校園的大榕樹！大榕樹，我愛你！

寫樹的作文 篇3

　　因?yàn)檫B續(xù)一星期的雨季，我變的格外的想家，同時(shí)也想起了那棵流浪的橄欖樹。它是父母為我們種下的一顆牽掛種子，當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)他就會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽

　　我想我的橄欖樹雖不曾茂盛也不曾稀疏，不高不低，每當(dāng)我想家的時(shí)候，就會(huì)有些許養(yǎng)料注入進(jìn)去供它生長(zhǎng)。

　　我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)美玉，有“藍(lán)田日暖玉生煙”的贊嘆，在那有我童年的記憶，在那塊大地上有我跌倒爬起的身影，那片藍(lán)天有我放飛風(fēng)箏的蹤跡，那條小溪有我玩耍的身影，那塊璞玉有我雕琢的痕跡，哪個(gè)村落是我肉身成長(zhǎng)的標(biāo)簽，那里的炊煙是我靈魂的底蘊(yùn)。

　　有人問你喜歡你家鄉(xiāng)的'玉嗎？我想我是愛玉的，我愛那兩種極致的美：一種如羊脂一樣溫潤(rùn)而美麗，沁人心脾。一種如冷兵器一般肅殺而凜冽，膽戰(zhàn)心驚。有人說玉是君子的象征，我想應(yīng)更像殺手，無情的沒有變點(diǎn)雜質(zhì)。相比之下我是喜歡琥珀的，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為玉沒有澎湃的生命力而琥珀將生命的掙扎，悲慘，絕望在凝結(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。夾帶著遠(yuǎn)古的氣息撲面而來，與琥珀相比玉就沒有這樣的生命力和亙古力。

　　我不知道冒著跑題的危險(xiǎn)在談?wù)搻塾窈拖矚g琥珀之美是否正確。

　　關(guān)于橄欖樹只要牽掛存在，它就不會(huì)枯萎，這棵樹會(huì)承載我們的思念繼續(xù)向上生長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們走到生命的終結(jié)處，在那時(shí)樹上會(huì)結(jié)出一顆果子，也是唯一的一顆，名叫“勿念”。

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