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          科技作文

          時間:2024-08-22 18:04:18 科技 我要投稿

          科技作文[經(jīng)典5篇]

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的科技作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          科技作文[經(jīng)典5篇]

          科技作文 篇1

            隨著時代日新月異的發(fā)展,我們對科學(xué)充滿了憧憬,希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而,小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。

            星期三,學(xué)校組織去參觀科技館的活動,我們興奮不已。剛進(jìn)科技館,一個巨大的家伙就映入我的眼簾!巴!”我驚呼道。這個展項(xiàng)叫做“小球旅行記”,由八種機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)組合在一起,形成一條封閉“通道”,使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的過程,利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來,小球在我們的操作下渡過重重難關(guān)。

            進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開眼界,智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……

            參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽,我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影,還從沒在球里看過電影呢!拔覀儜阎佑趾闷娴男倪M(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》,開場是一片暗藍(lán)色的天空,點(diǎn)綴著白色的.“寶石”一條繁星點(diǎn)點(diǎn),帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”?粗粗,我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球,探索新的奧秘。

            科技的發(fā)展是讓人捉摸不透,從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字,使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻,美妙而真實(shí)的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)科學(xué)的奇幻與美妙,放飛我們追尋科學(xué)的夢想!

          科技作文 篇2

            大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫大氣壓強(qiáng),簡稱大氣壓或氣壓。1654年格里克在德國馬德堡作了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在,這讓人們對大氣壓有了深刻的認(rèn)識。為了讓我們親身感受一下大氣壓強(qiáng)的存在,科學(xué)課上,老師布置了一個“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)讓我們回去做,并且讓我們找到實(shí)驗(yàn)原理與應(yīng)用。

            回家后,我就不亦樂乎的開始忙碌起來。首先,我找來一個透明的玻璃杯與一張長方形的白色紙,來到衛(wèi)生間,在杯子里倒?jié)M自來水,然后小心翼翼地把那張白紙蓋了上去,最后,用手輕輕地蓋住杯口,把杯子倒了過來,過了一會,我把手放開,嗨!還真是真的,紙真的把水托住了,小小的一張紙?jiān)趺纯赡芡凶∫槐?我又試了幾遍,果不其然,都是這樣的結(jié)果。

            我問爸爸,為什么會這樣?爸爸說:“一張紙是頂不住一杯水的,而真正起到神奇力量的是大氣壓,當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后,杯中沒有大氣,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就壓住了紙,水就流不出來了。由于口杯中裝滿水后,杯中沒有大氣,當(dāng)用紙片把杯子蓋住倒過來后,紙片只有杯子里的水柱產(chǎn)生的向下的壓強(qiáng)與杯子下方有一個向上的大氣壓;向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)。故把水杯裝滿水用紙片蓋住倒過來以后,大氣壓就能托住了紙片及其上方的水,使紙片不會掉下來。

            于是,我想,那我把杯子里的水稍微放少一點(diǎn)點(diǎn),留一點(diǎn)空氣在里面,我本以為如果杯中的水不滿的話,杯內(nèi)有空氣,壓強(qiáng)應(yīng)當(dāng)跟外界的大氣壓強(qiáng)相等,并且杯內(nèi)還有水對紙片的壓強(qiáng),杯內(nèi)壓強(qiáng)應(yīng)當(dāng)大于大氣壓強(qiáng)對紙片的作用,水肯定會灑出來。但是奇跡又出現(xiàn)了,我等了半天,紙依然穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯中的水。我百思不得其解,但是爸爸很耐心的讓我觀察這次試驗(yàn)跟上次試驗(yàn)有哪些不同,終于,在我一遍又一遍仔細(xì)端詳觀察之后發(fā)現(xiàn),這次試驗(yàn)中的紙片向上方會有輕微的凹進(jìn)去,原來,在我旋轉(zhuǎn)杯子的時候,杯中氣體通過紙片被液體壓到杯外,就跟剛剛滿杯水的情況一樣了。

            接著,在爸爸的鼓勵下,我又做的第三個實(shí)驗(yàn),這次我使用了半杯水,在反過來之后,啪的一聲,水立馬灑了一地。這次我終于明白了,半杯水雖然比一杯水輕,但是,杯中還有半杯空氣,杯內(nèi)的空氣壓強(qiáng)是與外界一樣的,再加上液體重力,水不是可能被紙片托住的。

            大氣壓有這么神奇?我上網(wǎng)一查,原來人類祖先在很久以前就發(fā)現(xiàn)了大氣壓現(xiàn)象,并且在生活中利用大氣壓做出了許多偉大的發(fā)明。其中最著名的'一個就是飛機(jī)的發(fā)明,這讓人們飛上了藍(lán)天,開啟了航天時代。而飛機(jī)的飛行原理就是:當(dāng)飛機(jī)的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動時,發(fā)動機(jī)向尾部噴氣而向前運(yùn)動的時候,飛機(jī)的邊上就會形成一個高速的氣流,由于機(jī)翼的上側(cè)做成上凸圓形狀,而下側(cè)做成平面形狀。上方的氣流的速度就要比下方氣流的速度大得多。這樣機(jī)翼下側(cè)受到向上的壓強(qiáng)就比機(jī)翼上受到向下的壓強(qiáng)大得多。正是因?yàn)檫@個壓強(qiáng)差,使飛機(jī)得到一個向上的升力。除此之外,利用大氣壓的發(fā)明還有很多,例如生活中常用的真空壓縮袋、吸塵器、離心式水泵、壓力鍋、自來水鋼筆等等。

            但是大氣壓對人類的生活也有著一定的負(fù)面影響。例如在晴朗的天氣里一般人的心情會比較舒暢,而在陰雨天卻往往感到疲倦與心神不寧,這往往跟晴天與陰雨天的大氣壓高低變化有關(guān)。并且,人體對大氣壓的變化有一個逐步適應(yīng)的過程,現(xiàn)代的交通工具能使人登山的過程在短時間內(nèi)完成,這會使人的機(jī)體來不及調(diào)節(jié)而產(chǎn)生不適,例如生活在平原的人進(jìn)入高原會因氣壓減少而產(chǎn)生頭暈、頭痛、耳鳴、惡心、嘔吐等現(xiàn)象,所以飛機(jī)在高空時要增壓,宇航員出艙時要穿上宇航服。在火車站與地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當(dāng)火車快速開過時,人越過這條線就會有危險,這是因?yàn),火車開動時,靠近火車的地方氣體流速大,壓強(qiáng)小,離站臺遠(yuǎn)的地方氣體流速小,壓強(qiáng)大,強(qiáng)大的氣流會將人推向列車。

            這就是生活中神奇的大氣壓,在生活中有利有弊,以后我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要讓神奇的大氣壓更加造福于人類。

          科技作文 篇3

            星期三,我們班去省科技館參觀。

            省科技館分三層:人與科技、人與自然、人與玩中的知識。

            人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進(jìn)“火箭發(fā)射”的大門,一眼就看到了一個“火箭發(fā)射指揮室”,哦,原來火箭是這樣發(fā)射的呀!我們繼續(xù)向前走,看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學(xué)長廊”,來到了“泰坦尼克”上面。我去開船,結(jié)果由于不會開,撞上了冰山。泰坦尼克號下面,是一個船的天地,我們不僅了解了船、開了船,還坐了潛艇呢!

            第二層最讓我深有感觸的是一個山洞。山洞里有一個森林沙漠化的劇情:本來好好的一片森林,人口巨增以后,山變成了樓;亂砍樹木后,樹不見了;過度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?無數(shù)!

            第三層,特別好玩,我們在“知識大迷宮”中走來走去,興奮得不肯停下;在“灌籃高手”中連連得三分球;在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈,太好玩了!后來我發(fā)現(xiàn):這些游戲都是在玩的`過程中學(xué)到知識,比如“龍騰”就是利用人的視覺來使龍“飛”起來的。

            我還買了一個“孔明鎖”,這孔明鎖啊,相傳是諸葛亮發(fā)明的,易拆難裝,非常好玩!我在爸爸的指導(dǎo)下,明白了要裝好它主要是要裝對方向,其次是位置,掌握了這兩點(diǎn)裝起來就不難了。

          科技作文 篇4

            我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉”的科技強(qiáng)國,有多少人在默默為祖國奉獻(xiàn)著畢生的精力和才華呀!

            我又來到了數(shù)學(xué)世界展區(qū),了解到了拓?fù)鋵W(xué)是一門古老的科學(xué),它是數(shù)學(xué)的一個分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個正方形演變成一個圓。利用拓?fù)渥儞Q的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識的無窮力量。

            一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內(nèi)傳出。邁進(jìn)科技館大門,就聽見三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的腳步去看看。

            走進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是一些飛機(jī)模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的.畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

            這次來參觀,探秘,對我感觸頗深,我要努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮,國力的強(qiáng)大發(fā)奮讀書,長大貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

            “咦,這是什么回事!薄罢嬗幸馑,奇怪呢!”

            在科學(xué)探秘展區(qū),我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱,分別裝著綠,藍(lán),紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢!斑@是怎么回事?”帶著這個疑問我走近機(jī)器旁的說明臺,頓時恍然大悟!班,原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問!”

            接著我們又來到了機(jī)械世界展區(qū),了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機(jī),它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

          科技作文 篇5

            今天上午,我和哥哥還有媽媽來到成都科技館進(jìn)行參觀,這一次真是讓我大開眼界!

            科技館很大,共有四層樓,每一層樓都有各種不同的科學(xué)奧秘,共分成三大內(nèi)容!

            一樓主要是飛機(jī)為主題,這些飛機(jī)用模型來展示:比如戰(zhàn)斗機(jī)、航天飛機(jī)、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器。參觀完這些之后,我想一樓的`內(nèi)容都這么精彩,那二樓就更值得期待了!

            二樓是機(jī)器人大世界,其中我最喜歡的就是術(shù)術(shù)機(jī)器人。它先將一個沒有打亂的魔方遞了出來,我拿著術(shù)術(shù)遞出的魔方,飛快地扭動著它,心想:哈哈!我看你怎么還原這個魔方!過了好一會兒,我才把魔方遞給術(shù)術(shù),我全神貫注地看著魔方,一面、兩面、三面……六面全被還原了!它得意洋洋地扭動著身體,好像在說:“看!我多厲害!”

            我們又上了三樓,進(jìn)入了聲與光展廳。來到了一個大屏幕前只見自己的臉上多了一張臉譜,我真想把它摘下來,可把手放在臉上,怎么也摘不下來,所以只好把手拿下來,只見臉譜從黃色變到藍(lán)色!哦!原來這是變臉的機(jī)器呀!

            四樓是青少年科學(xué)書,我們參觀了一會兒,就不知不覺到閉館時間了,只好依依不舍地離開了。

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