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讀書成長作文集合（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讀書成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
書籍是人類進步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給了我豐富的知識；是書，讓我認識了許多動漫人物；是書，讓我明白了許多做人的道理；是書，讓我了解了世間的喜怒哀樂。書是我形影不離的朋友。
我三歲時，愛看那些小小的漫畫書，雖然不識字，但是那些圖片也看得津津有味。給我印象最深的是《哆啦Ａ夢》。哆啦A夢是一只來自未來世界的貓型機器人，它的口袋里有許多寶貝，什么東西都拿得出來，那小小的袋里竟能裝那么多的東西，真是太神奇啦。每次一看到它，我就特別羨慕，也常常情不自禁地哈哈大笑。
隨著年齡的增長，我喜歡上了童話書，書中公主和王子的故事常常讓我牽腸掛肚。媽媽見我喜歡童話，就給我買了許多本，每天只要手上有書，我就顧不上吃，顧不上睡。書占用了我生活中的一大半時間。這些童話故事，有的讓我如醉如癡，有的讓我淚落如珠。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話說得特別對，它的功能是不言而喻的'。由于看了許多的書，在小學(xué)三年級時，我的作文在班上是名列前茅的。
后來，童話一類的書已經(jīng)不能使我滿足了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校附進有一個圖書館，每天一放學(xué)，我就奔向那里。其中有幾本書是我的最愛：《水滸傳》《劉胡蘭的故事》《古麗雅的道路》……這些書我看了好幾遍都不厭倦�？粗粗�，我開始研究其中的好詞好句，養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣。
轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級的學(xué)生了，除了喜歡各種書籍外，我還喜歡上了英語。英語書中的圖片，人物，單詞，我都覺得很有趣。老師沒有教，我就嘗試著自學(xué)。嘿，一些音標，單詞，我居然自己就會讀了，真有趣！
年齡在變，人也在變，興趣也會變。我一定要學(xué)好英語，將來當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師。
讀書成長作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，書籍一直是我形影不離的好朋友，給我以歡樂，給我以啟迪，伴隨我成長。
當(dāng)同齡兒童還在咿呀學(xué)語時，媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始，我只對五顏六色的插畫著迷，對其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶，媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、，在床邊，處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》，慢慢地看書就成為我的習(xí)慣。只要一有空，我便纏著媽媽講故事。當(dāng)聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜，我會悲傷；當(dāng)聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番，我又不禁咧開嘴笑起來。
隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。我讀書的內(nèi)容和范圍，也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上，臥室的柜子上，也都整齊地放著我的.書。可即便如此，我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書，有時在書店一呆就是半天。
通過讀書，我明白了許多道理，有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》，我仿佛看到了自己快樂的童年；讀《上下五千年》，我了解了中國的歷史；讀《夏洛的網(wǎng)》，我明白了有種奉獻來自于友誼；讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
低年級的時候，我的作文總寫不好，總感覺無話可說，不知如何下筆。每每上到作文課，就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道：讀書破成卷，下筆如有神。于是，我讀了很多文章，作文已不再是我的心頭大患。正當(dāng)我有些飄飄然時，讀書使我知道：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。
書，是我的良師益友。書使我快樂，使我進步，讀書伴我成長！
讀書成長作文 篇3
書是精神食糧，它給我們心靈的滋養(yǎng)，讓我們懂得人生感悟人生——題記。
許許多多的大文學(xué)家都說過書的重要性，例如：高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。而托爾斯泰曾坦言：理想的書是智慧的鑰匙。可見，書使人告別愚昧混沌，走向文明的道路。
我從小就被逼著多讀書，但那時，讀書的方式總是囫圇吞棗，沒有仔細的讀。但現(xiàn)在再回過頭來讀“舊書”時，別有一番韻味。
愛是一次沒有盡頭的旅行，它是溫暖的，它處處洋溢著幸福，令人懷念。讀《愛的教育》，我走進了安利柯的生活，目睹了他是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣去愛。文章中的一些畫面讓我很溫暖，很感動。
在《愛的教育》中，把愛比做很多東西，的確是這樣又不僅僅是這樣，因為愛是無限的，是不可計數(shù)的。小到同學(xué)、老師、父母的愛，大到對社會·弱勢群體的關(guān)愛……
我們等人生中會經(jīng)歷許多次冒險，對于水手來說，冒險是家常便飯。他們會乘船經(jīng)歷許多次冒險。用船漂泊時，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，驚濤駭浪，讓你害怕，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒，永遠沉沒于茫茫滄海之中，還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，沉沒于大海之中，這一切，都在于你。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺這本書正印證了這個道理。魯賓孫——一個頑強又勇敢的人。魯賓孫——一個孤獨又聰明的人。他能在一座荒無人煙的.孤島上，獨立的度過二十八年的時光……一切的一切，都說明魯濱孫是個敢于冒險、百折不撓的人。正是他用這種精神為這本書譜寫了光輝的篇章。
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。書中描寫賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，和貴族青年賈寶玉與林黛玉之間的愛情悲劇。我只看了一點，就為里面的故事情節(jié)深深著迷了。可見曹雪芹的才華前無古人后無來者。
書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中的一部分，冰心說過：“多讀書，讀好書�！睍侨祟愇拿鞯闹嘎窡簟Ｎ也粫艞墪�，我要繼續(xù)探索書的奧秘，享受書帶給我的奧秘。
讀書成長作文 篇4
打開存在和記憶的日記，一章一章地用淡淡的黃色故事再次呈現(xiàn)在我面前。
“什么時候！”書中的人物彼此相遇，看到我驚恐萬分，但我繼續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往下看。
不知不覺中，《三國演義》的卡通版完成了。然而，我記得的大部分是軍事指揮官是多么勇敢，在劍與劍的戰(zhàn)場上自由奔跑。不管輔導(dǎo)員有多少才能，他們都能在幾聲笑聲中讓敵人消失。就連馬兒里的紅兔呂布也逃不出白宮。
看著它，時間就這樣過去了。在漫畫的陪伴下，我悠閑地度過了童年。
“為什么天空是藍色的？”
這個問題已經(jīng)向成年人問過很多次了，但答案往往不盡如人意。但是今天，由于光的散射，我終于從書中得到了答案。因為我得到了答案，我一整天都很開心。
如今，科普書籍已經(jīng)“占據(jù)”了原始漫畫的位置，成為枕頭旁必不可少的.書籍。
魔法天體和宏觀宇宙已經(jīng)悄悄地進入了我的世界。只有到那時，我們才能理解宇宙是如此之大，而不僅僅是我們生活的地球。
在科學(xué)領(lǐng)域，我也慢慢長大。
“所以有細胞。我們是由這些點組成的嗎？”看著書中寫的東西，我不僅感到驚訝。我不知道我是什么，但現(xiàn)在我終于明白了。
口渴意味著細胞中沒有足夠的水...
在更多的書中，許多無法回答的問題都很容易解決。就這樣，我逐漸走進了知識的大門，越來越多的知識出現(xiàn)在我面前...
笑了笑，合上日記，讓這些故事繼續(xù)封存起來。
閱讀，伴隨著我的成長，也讓我成長。通過閱讀，我使自己成長。我不知道書何時成為生活的一部分。不僅是課外書籍，還接觸教科書。在一本書里，我們看到了自己的成長足跡。
閱讀讓成長之路變得輝煌。
閱讀也讓我們的成長道路充滿美好的事物。
所以我說，閱讀就是成長。
讀書成長作文 篇5
漢語是我的母語，我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈，演繹出那么多文學(xué)精典，為建筑出一個美麗的文學(xué)世界。
漢語演繹唐詩的精靈
唐代時期，唐詩則是這一時期最璀璨的文學(xué)明珠。這一時期的詩人燦若繁星，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睆闹形艺J識到天上的明月，地上的白霜，還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇，現(xiàn)在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”雖然簡單的十個字，卻表現(xiàn)詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復(fù)體味。漢語真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。
漢語演繹宋詞的精靈
“明月幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟�！碧K軾的千古名詞，豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內(nèi)心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。”李清照用七個疊音詞，將她的心境恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來，而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受��！絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思，更發(fā)出“流水落花春去也，天上人間”的絕唱。宋詞，你這醉人的精靈，仍舊是漢語將你演繹。
漢語演繹四大名著的精靈
從小到大，我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已。如今，小說中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實。現(xiàn)在我迷上了《三國演義》，書中的精彩語言，讓我深深陶醉，人物形象各具風(fēng)采，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》，但是我相信，這些用漢語寫成的古典小說名著，一定會把我?guī)胍粋�多姿多彩的世界。
漢語演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈
在現(xiàn)代文學(xué)作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”，雖然我有些琢磨不透其中的深意，但是小說中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》，記錄了她一生讀書的感受，教導(dǎo)我們要“多讀書，讀好書”。在她的帶領(lǐng)下，我走進了她拿筆下的布滿“繁星”的天空，泛舟于流淌著“春水”的`河流。老舍的《養(yǎng)花》，用質(zhì)樸的語言表達了從養(yǎng)花中感受到的哲理，給我啟迪。朱自清的《春》，用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”，告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來越濃厚了，我想，這還是因為漢語那獨有的魅力。
漢語演繹中華無盡的魅力，使我與她同步成長，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。
我讀書，我快樂。
讀書成長作文 篇6
常言道：“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有，不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人；屬于腳踏實地的人；屬于不懈，持之以恒的人；屬于探索，創(chuàng)新的人。因為勤勞，安徒生從一個鞋匠的'兒子成為童話王。因為勤勞，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《喜劇》；還是由于勤奮，生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立世界的，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像生，巴爾扎克那樣的刻苦努力，不懈追求的，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道上我們只有勤奮踏實一點一滴的知識掌握，才能最終成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動，怎會學(xué)懂知識，掌握知識，怎會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個道理。
讀書成長作文 篇7
有人這樣說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確，書也是我的營養(yǎng)品。書是傳播人類文化的天使，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這是事就一直存在著，并且就一直在相當(dāng)?shù)臅r間讓人類的思維，去接受文字，用心靈去感受。書貴在讀書，貴在捧在手中的那一份珍惜。當(dāng)你讀書時你的思維在書中遨游，你有感情在書中起落，在書中你回體會到人在生活中的`悲離合。書的魅力便在于。因此書便成了我最親密的伙伴。
小時候我看得是《西游記》《老夫子》……我都看得津津有味。自從升小學(xué)后，我再看得都是科技書，童話書，動物世界等等，有好幾百冊呢！我家的書柜都不夠放了。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹托瞧谔欤鞘俏易罡吲d的日子了，因為我可以看我的那些書了，看著那些太空解密我就像長了一雙翅膀，在太空里遨游。如果我拿起書我就會鉆進那浩如煙海的書籍里，直到媽媽奪掉我的書，抬頭一看，天已經(jīng)黑了。
書是我最好的朋友，同時又是一位不出聲的老師。它開闊了我的視野，增長了我的知識。它是我進步的階梯，也是打開智慧的鑰匙。記得上一次上課講《只有一個地球》時老師無意的問道：“誰知道為什么下雨時，我們?yōu)槭裁聪瓤吹介W電，然后聽到雷聲？”我立馬舉手說到：“其實打雷時是正極和負極的云相遇時產(chǎn)生的。因為光是每秒30萬千米而聲音每秒340千米，所以幾秒后才能聽見雷聲。”老師表揚了我，我心理樂滋滋。多虧了我看了那本《身邊科學(xué)全集》。你看書難道不是我的良師益友？高爾基曾說過；“書籍是人類進步的階梯我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上，本本厚書藏滿了難題記滿了深奧。它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿滄桑，我更愛讀書，因為它使我了解了更多的知識。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，橫聯(lián)是“學(xué)無止徑”這是爸爸親手寫的對聯(lián)，貼在我的臥室門前。
讀書成長作文 篇8
讀書伴我成長
讀書是一種享受，當(dāng)你遨游在書的海洋里時，你才能知道讀書的快樂和輕松！是啊！書籍無時不刻的陪伴我們，帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”！
兒時的我在"鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土�！钡脑姼杪曋虚L大，每次漫不經(jīng)心的端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的！
而上學(xué)后，我改變了對讀書的看法！讀書時，仿佛走在百花齊放的花園里，“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂！走書的海洋，我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘，沒主見的小馬，美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了：要做善良的人，要學(xué)會自己獨立，不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦！
讀書后，我的作文有很大進步，也明白了許多道理。如：《美德花園》介紹了：在遙不可及的森林深處，繁華隨四季變換流轉(zhuǎn)，花朵在風(fēng)中搖拽，他們是林中的精靈，是大地的寵兒。勇敢的`旅人微笑著摘下一朵朵驚喜！世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)！這里有十個仙子的故事，他們住在美德花園的花朵里，每一朵花都代表一種高尚的力量！我們應(yīng)該做到：善良、勇敢、無私``````
"人離開書，如同離開了空氣一樣不能生活�！弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”，攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好，好讀書，讀好書”吧！
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