微笑的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
人活在世上，免不了要和外人打交道，這是常理。連閉門謝客的人都禁不住塵世的風(fēng)一吹，何況是混跡于官場的人呢?為著自身的利益出發(fā)，更是來往于人性的鬧市中，且欲罷不能。
見面之后，自是一陣寒暄。拜訪者趨步疾走，而主人呢，則是滿臉笑容，好話連連。人性的距離在頃刻間縮短，其樂融融的滋味彌漫開來，連此時(shí)的空氣也跟著快活，沒有絲毫的冷色調(diào)。我們且不管這種姿態(tài)處于真情，還是假意，但稍加冷靜下來思索，這種笑是有等級(jí)的，其間分輕重緩急，其后是酸甜苦辣。笑的第一個(gè)則是彼此的領(lǐng)導(dǎo)者，笑從嘴角溢出，散布滿臉，朗朗開懷，如春風(fēng)和煦，敦厚可人。那么，此時(shí)我們哪里還能看到人性中種種無法臆測的險(xiǎn)惡?倘若要加以推測的話，笑就是一塊斑斕多彩的遮羞布了。侍從者，或者是說跟隨者吧，只能感受到笑的余味，說句極不奢侈的話，笑只在臉龐上游轉(zhuǎn)了一回，就倏忽不見，音沉海里。
這點(diǎn)，我們是無法加以橫加指責(zé)的。這不是泱泱大國中的古代，不是在詩歌王國中筆墨添花的美景，我們沒有浪漫想象的權(quán)力而加以粉墨涂脂。在權(quán)力主宰一切的時(shí)代，人性中種種的指向都向著它的，哪里還有耿介之士，挺起脊梁，平等相向的?
社交之中，笑是必然有的。只是我們要衡量笑的內(nèi)涵和重量，能不能放到我們?nèi)诵灾械奶炱缴先�，禁得起其砝碼的測量，看它是向著哪頭傾斜?是庸俗還是高貴，是利益還是友情?但我們賠笑者就無需在這天平上橫揣一腳，加快它傾斜的程度，與其出賣自己毫無價(jià)值的笑意，不如抿嘴含笑，冷眼旁觀。這或許能進(jìn)入到人性的深處去，挖掘出它的精髓來，真如此，就好像是剝離玉米的感覺，層層分離，不斷見真了。
然好事者自然要發(fā)問，難道要冷漠相對(duì)?這似乎有悖于我們?nèi)诵越煌姆▌t，況且這是自古以來都是如此，才演繹成了我們文化中的'禮儀之邦。
不錯(cuò)，的確如此。但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，社會(huì)不斷進(jìn)步，但人性中種種純粹的美麗卻不斷地廉價(jià)，污穢卻是泛濫成災(zāi)。我們已經(jīng)缺失了對(duì)精神世界的美好向往的能力，以至于沉醉在物欲的名利中，笑，本來是一份很甜蜜的情感流露，是不需要附加任何色彩的。見面一笑，作別回笑，都需要我們真些，這才春風(fēng)暖人，令人回味無窮。這點(diǎn)，在我們茫茫塵世，已經(jīng)是稀貨了。否則任其如此下去，我們則成了客死異鄉(xiāng)的孤魂野鬼了，在文明的門檻前趔趄著。
一個(gè)真正理解笑的內(nèi)涵并表達(dá)笑的人，必然是胸襟坦蕩，胸懷寬廣的人。他不以名利為先，不以得失為重。不管是“十謁朱門九不開”的尷尬之境，還是門庭若市的握手之痛的滿足，他們都將對(duì)笑的真諦培植得豐滿，才在豐收之后看到謙恭的低頭，看到一頭溫柔的笑臉相迎。這是我們奢望的，也是在人性泛濫后，需要我們騰出一片潔凈的空地加以精心呵護(hù)的濱菊花，這樣才能在我們笑的疲憊后能聞到它陣陣幽香，而不至于迷失自己心智，不至于沉落到淺薄和庸俗中掙扎。這樣的人雖在塵世中，卻是大智若愚，大音希聲，無論是人前還是人后，都具有慎于獨(dú)的自律精神，舉手投足間，彰顯人格的魅力�？上В谛柏涑獾募t塵中，我們太過缺失了文化的和道德修養(yǎng)。圣人難求，平淡中的賢者更是難求。不亢不卑的形象已是渺渺無形，遁跡于荒。
當(dāng)然，這其中不乏有真摯的人，在撇開權(quán)力魔法后，返身為民，甘為仆人。和眉善目的淺笑無不透露出謙恭的神韻，如萋萋青草，氤氳醉人;如朗朗清輝，無聲無息間滋潤。此際，我們是無需懷疑的。在我們秉承文明中“近賢則聰，近愚則聵”的教誨中，才能感受到絲絲縷縷的真誠的風(fēng)吹拂。他們用行動(dòng)在默默詮釋和傳遞著我們?nèi)找嫠ノ⒌奈拿�，這是笑的脊梁，理應(yīng)挺直，堅(jiān)硬如松，直逼蒼穹，我們才能看到東方的曙光漸漸散開，磅礴四射。
讓微笑再真些，這不是我們對(duì)世界無助的哀嘆，也不是苛求我們?nèi)诵砸獜氐紫磧�，而是我們敞開心扉的吶喊。我們深深知道，人性如荒蕪的雜草，肆意瘋長的。如果我們加以修剪，那么那種芝蘭之室的馥郁之味能醉人怡人，而不會(huì)整天都浸泡在鮑魚之肆，久聞其臭。當(dāng)其瘋長堅(jiān)硬，巋然成刺的時(shí)候，我們文化中纖弱的手是無法拔除的，到那時(shí)，見面握手之際的忐忑在遮羞布下原形畢露了。
故此，讓微笑再真些，是我們有沒有資格去仰望星空，去俯察心中道德的最起碼的準(zhǔn)則。倘如這樣，我們世界就會(huì)到達(dá)“門內(nèi)有君子，門外君子至”最美好的境界。
感恩也是一種幸福
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底，住持問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“床硬。”
第二年年底，住持又問新和尚心里最想說什么，新和尚說：“食劣�！�
第三年年底，新和尚沒等住持提問，就說：“告辭�！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z地說：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!
微笑的作文 篇2
“皓，你…真的不記得我了嗎？你還記得微笑天使嗎？如果忘了，我保證不會(huì)再打擾你了…”“微笑天使么？”皓皺了皺眉頭，嘴里一直念著：微笑天使？好像聽過啊，怎么不記得了呢，微笑天使……”“皓從來就沒有聽過這個(gè)什么微笑天使，所以你以后別來打擾皓了，還有，只有我才能叫他皓，除了我，你們誰也不能叫他皓！知道么�。。 濒峤械�。皓還沒來得及說話，翎就把皓拉走了。“翎，我好像真的聽過這個(gè)名字，為什么要把我拉走”“不，皓，你沒聽過這個(gè)什么微笑天使，你一直在我身邊，我都沒聽過，你不可能聽過，對(duì)吧”“我……”“好了，去上課吧”“嗯”皓走后，翎：伊雪晴，我會(huì)想辦法除掉你的…”
晴跑到學(xué)校的房頂，一直哭一直哭，直到下雨了，晴從雨中剛走到學(xué)校的小賣部就暈倒了，暈倒前晴迷迷糊糊的看見一個(gè)身影。那個(gè)身影把晴抱在懷里嘴里還說：傻瓜”“皓，是你嗎”那個(gè)身影沉默了一會(huì)兒接著說“嗯”晴安心的躺在了他的懷里。
等晴醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的.沙發(fā)上，桌子上還有一杯剛剛泡熱的茶，風(fēng)見她醒過來了，說：喝茶吧，自己感冒了也不知道”“哦，是誰送我回來的？”風(fēng)沉默了兩秒鐘：對(duì)了，聽說你們班明天要考試，你復(fù)習(xí)好了嗎”“糟了，我忘了，我回房了��！”“哦”
那是風(fēng)第一次喝酒，風(fēng)在酒吧從八點(diǎn)鐘喝到十一點(diǎn)鐘，又開了房在酒吧睡了一晚�！帮L(fēng)也真是的，這么晚了也不知道回家，手機(jī)也關(guān)機(jī)，等他回來看我怎么收拾他！”晴擔(dān)心的說。
第二天
“我回來了”張媽：少爺，你怎么了，一身酒味，你等下，我去買醒酒藥回來”“哦”“風(fēng)，你昨晚去哪了，害我擔(dān)心你一晚上”“你也會(huì)擔(dān)心我嗎，怎么我只知道你擔(dān)心的是那個(gè)歐陽皓�。 薄帮L(fēng)，你…對(duì)，我是喜歡歐陽皓，雖然他不喜歡我了…”“實(shí)話告訴你吧，歐陽皓他失憶了！”“失憶了嗎，那還代表著他只是忘了我，等他記起來時(shí)，他一樣還愛著我的，太好了。謝謝你，風(fēng)”“風(fēng)苦笑著說：不用謝，反正自從他來了你一直把我當(dāng)做打探歐陽皓情況的工具！”“我…”
是的，晴從皓是他的鄰居時(shí)，他就每天要風(fēng)去問皓今天過得好不好。有一次皓和晴在沙灘玩耍，風(fēng)跑來跟晴說：姐姐，我也要堆城堡”風(fēng)把工具都帶來了，可晴卻說：不行！這個(gè)城堡只能住我和皓兩個(gè)人，你自己去堆一個(gè)”“我不要嘛”“如果你不自己去堆，我就不理你了”“哼，我再也不要叫你姐姐了，我恨你！嗚嗚嗚”風(fēng)跑開了“皓，我真的是個(gè)壞姐姐嗎”“沒有啦，風(fēng)還小，他還不懂呢，以后我會(huì)是你的天使永遠(yuǎn)保護(hù)你”“我不要，我要你是我的王子”“好好，天使兼王子好吧”“恩恩”從那以后，風(fēng)真的沒有叫過晴‘姐姐’
微笑的作文 篇3
曾經(jīng)的曾經(jīng)，信奉好的開始就是成功的一半，更希望，真的可以這樣。
我一直都有一個(gè)好的開頭，帶著一個(gè)好的愿望，一直以為會(huì)好好的駛向我認(rèn)為的美好的彼岸。終于。到了。回顧。原來這一路，傷了不知多少心，轉(zhuǎn)了多少個(gè)彎。一直以自己的心為指標(biāo)的航程早已迷失了起航前就希望實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，這一切的一切，原因不在別的，就在于我狂放不羈的性格。自認(rèn)為不會(huì)錯(cuò)，實(shí)際上卻錯(cuò)在人生的每一步。
堅(jiān)持了自己，最后得到的，也僅僅是旅途上一個(gè)人的獨(dú)唱。
雖然，有很多人不被世人理解，所以他們的“獨(dú)唱”流傳千古。而我呢，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，終究，只會(huì)在自己平凡的不能再平凡的道路上前行……
終于，在高中這段日子里，情緒也變得進(jìn)退維谷，一招棋錯(cuò)步步錯(cuò)，我一個(gè)失足就要失去這段絢爛的色彩。我彌補(bǔ)，我哭喊著告訴生活“我改，請(qǐng)?jiān)俳o我機(jī)會(huì)”！我讓沙啞的聲音回蕩在自己耳蝸的'深谷里，無人可及。我害怕了，退縮了，我畏懼了生活中的種種度，我邁一步路需要度，微笑的弧度需要度，說話的字?jǐn)?shù)需要度，就連，眼睛里流露出的黯淡星光而需要度，它無時(shí)不刻不提醒我，警告我，你不能在暗淡了，不能！不能！于是，我抑制、控制它，卻始終由不得我的思想……
生活，本身就存在諸多局限，讓你一步一步，不得有一步的逾越。
每個(gè)地方都掛著度。遇見朋友，最適的度是噓寒問暖，而自己的喜怒哀樂要放在心里，裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這是度；遇見陌生人，最適的度是默然無聲，而對(duì)外界的渴望統(tǒng)統(tǒng)都要壓在心底；走在路上，會(huì)有一串串的度，掛在每一步小草的行程上，它哭了……
學(xué)問也要講究度，每個(gè)問題似乎都已經(jīng)設(shè)好了適可而止的階段，高中啊，“只要掌握這些就行了”“明白掌握這個(gè)就夠了”，這是度，是高中學(xué)問的度，就好像一塊草坪上的小草，統(tǒng)統(tǒng)一樣高，不準(zhǔn)“特立獨(dú)行”，不準(zhǔn)“標(biāo)新立異”，這是高中，這，就是高中的學(xué)問。
我?guī)е篮玫脑竿焕頃?huì)世俗，但我仍要樹立很多度，不是出于世俗的規(guī)范，而是出自信的向往。
我希望，我能夠在美好的起點(diǎn)出發(fā)，伴著美好的希冀，沿著美好的路途，走向美好的終點(diǎn)。
我希望，我能掌握住微笑的弧度，并不處于呵求，亦非出于被迫，更非出于無奈。
我希望，我能夠讓嘴角輕輕飛揚(yáng)，飄出完美的微笑的弧度。
微笑的作文 篇4
微笑如雨后天晴般的彩虹直掛云霄，在天空中盡顯它的色彩，微笑如春風(fēng)般撫過每個(gè)人的臉頰，在每個(gè)人的臉上留下溫暖的印記，微笑如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，帶給人們希望。
微笑讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，微笑讓我們學(xué)會(huì)成長，微笑讓我們從黑暗中走向光明，微笑讓我們從失望中看到希望。一切的一切都源自于發(fā)自內(nèi)心的微笑。以前的我不知道微笑原來有這么大的力量，那時(shí)只覺得微笑只不過是嘴角往上翹一下便可以了，也不是特別困難。但是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在能體會(huì)到微笑中的力量。當(dāng)你陷入困難的漩渦中時(shí)，只要你微笑面對(duì)，你就能勇敢的戰(zhàn)勝它，就因?yàn)槟阌幸粡埼⑿χ拿婵�。微笑時(shí)常掛在臉上，困難便不攻自破。傷心的心不治而愈，不開心的事自然會(huì)被遺忘。
小時(shí)候，媽媽教我看到熟人便要學(xué)會(huì)微笑著打招呼，我也照著做了，那時(shí)只覺得微笑可能是一種禮儀吧！一種禮貌的問候，所以經(jīng)常笑臉展現(xiàn)在別人眼里，別人看見你開心，自然而然也會(huì)跟著一起露出溫暖的笑容。在我不開心的'時(shí)候，微笑也跟著離家出走了。當(dāng)你用這張苦瓜臉對(duì)別人時(shí)，別人也會(huì)不客氣的將它還給你。隨著年齡的不斷增長，思想也慢慢成熟起來，漸漸明白了微笑這個(gè)簡單而復(fù)雜的詞語，明白了開心、快樂、幸福的時(shí)候要微笑，并且不開心，傷心的時(shí)候也要笑，把傷心的事一笑而過也不就沒這回事了嗎？俗話說得好：笑一笑，十年少。只要多笑笑，你也會(huì)跟著年輕的。
微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生，微笑著面對(duì)挫折，微笑著面對(duì)成功，微笑是你不敗的秘密武器，微笑是你成長道路中的必需品。
【微笑的作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
微笑作文_微笑作文02-17
微笑，請(qǐng)微笑作文01-02
月下的微笑作文-微笑作文01-24
以微笑待人作文-微笑作文01-25
她的微笑作文-微笑作文01-25
朋友間的微笑作文-微笑作文01-25
[經(jīng)典]微笑的作文08-14
微笑的作文（精選）08-08
微笑的作文【精選】07-17