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          我的理想的作文

          時間:2024-08-20 16:44:13 [第三單元]我的理想 我要投稿

          我的理想的作文9篇(實用)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想的作文9篇,歡迎大家分享。

          我的理想的作文9篇(實用)

          我的理想的作文 篇1

            學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊含著多少自覺,多少獨立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

            沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時間能在這一秒靜止…

            沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的.學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅強,但還是會有軟弱的時候,這時,你會需要一個好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠在一起,但心里卻明白海不會枯,石不能夠會爛,擁有絕對的完美,這個可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會離開,但還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”

            理想中的生活充實、簡單,現(xiàn)實中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點一點為我們而悄悄改變。

          我的理想的作文 篇2

            出門前,也許我們每一個人都會好好打扮,應(yīng)為要面子,還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長大后當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

            有句俗話說得好:人靠衣裝,佛靠金裝。我想一定有許多人為了衣服犯愁,因為買不到又合身又好看的衣裳,我何嘗不是如此,為了買衣服去逛街,到頭來走到腳斷也沒有找到合適的。那時我多希望自己能設(shè)計并做出漂亮合身的衣服。∑鋵嵨覀円膊槐厝ビ嬢^衣服的好與壞,比起沒有一件像樣的衣服的窮人,我們還在挑三挑四,窮人的.衣服如果破了個口,就拿撿來的布塊縫上,那時我多么憤憤不平,也多想為窮苦人們設(shè)計一些比城市還時髦的衣服!

            光耍嘴皮子不動手是空想,要從實際做起。我很清楚服裝設(shè)計需要干些什么,無非就是繪圖、計量、動手,為了實現(xiàn)愿望,我不斷地從生活中得到鍛煉,吸取經(jīng)驗。

            從小,媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫畫,加在一起大概有四年了吧!我不敢說自己畫得很好,但是也算得上精煉。對于計量是數(shù)學(xué)上的知識,數(shù)學(xué)是主科,肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績不算拔尖,也在中等之上。說到動手的能力,就要從生活中做起,做家務(wù)就能得到鍛煉。

            隨著時間的腳步,我最終會邁向我的理想——一名為人們設(shè)計服裝的設(shè)計師!

          我的理想的作文 篇3

            什么是課堂?看到這個問題你一定覺得好笑:課堂就是上課的地方嗎,也就是教室唄。其實,這個答案不完全對,不信就請往下看。

            一天下午,我放學(xué)回家,因為第二天是星期六,可以放假,所以我心情特別好,天空留下太陽的余暈,紅透了半邊天。

            突然,從我身后傳來一陣叫喊聲:“快來人呀,有人暈倒了!”聽到聲音,我馬上跑過去看,只見一位阿姨倒在地上,不停地喘著氣,豆大的汗珠從她額上、臉頰淌過,她手捂著胸口,呼吸很困難的樣子。我慌了,卻不知如何是好:一位戴眼鏡的叔叔當(dāng)機立斷,說:快點,打電話給急救中心,誰有餐巾紙,借一下,誰有水……他話音未落,旁邊的人已經(jīng)遞上了紙、水,有的還拿出些藥,慌忙遞過去。我翻遍了口袋也沒找到紙,只好站在外面掂著腳看著,站在阿姨旁邊的一位老奶奶,接了一張不知誰遞去的餐巾紙,細心地給阿姨擦著汗,大家里三層外三層圍著阿姨,,見她呼吸越來越困難。見狀,一個扎小辮的小妹妹說:“大家讓一讓,讓阿姨透透氣,好嗎?”大伙這才反應(yīng)過來,都圍到一邊去了,小妹妹看大家散開了,甜甜地笑了笑。臉上露出一對小酒窩。我們感動,大家也都默默贊嘆。

            終于,救護車的'鳴笛聲在耳畔響起,一群“白衣天使”搬著擔(dān)架下了車,大家輕輕地將阿姨抬上擔(dān)架?纯催@一張張焦急的臉,“白衣天使”們擦了擦微紅的眼眶,說“大家放心,我們保證病人會安然無恙的。大家才舒了口氣!

            望著救護車遠去,直到鳴聲消失在夜色,我這才發(fā)現(xiàn),太陽的余暈不見了,夜幕已經(jīng)降臨了,不知誰說了句“該回去了”人們這才發(fā)現(xiàn)自己還在回家的路上,慢慢地,人群散開了,我抬頭看著天,用手擦了擦將要奪眶而出的眼淚,大步流星地回家去了。

            說到這里,你應(yīng)該知道答案了吧,對了,那就是社會,它教給我感動、感激……

            社會也是一個大課堂,所有的人都充當(dāng)著老師和學(xué)生兩種不同的角色。每個人在受教育的同時也在教育別人。

            社會也是一個大課堂,我們可以從中學(xué)到更多,更多……

          我的理想的作文 篇4

            表姐拖著大大行李箱出門了,后面前呼后擁跟著一大堆送行的親朋好友,我站在門口遠遠在看著表姐,快進電梯了,表姐突然停下腳步從背包里掏出一本書,轉(zhuǎn)身向我走來,她把書塞進我手里,“這是你喜歡的那本小說,送給你,記住,要好好學(xué)習(xí),將來也跟姐姐一樣考進自己理想的大學(xué)!”說完表姐沖我笑了,看著表姐那雙像黑寶石一樣,閃耀著聰敏剛毅的大眼睛,我堅定地點了點頭,并笑著揮手跟表姐道別。

            看著表姐遠去的身影,我又想起了表姐填報志愿的那段日子,那些天表姐總是在網(wǎng)上瀏覽各個大學(xué)的網(wǎng)站,一次偶然的機會,我看到了清華大學(xué)的招生宣傳片,短片中清華大學(xué)那雄偉美麗的景色把我深深吸引住了,那美麗的花壇、那鋪滿田田荷葉的荷塘、那高大雄偉的校舍----“清華大學(xué)真是太美了!”我情不自禁地贊嘆道。表姐轉(zhuǎn)身見到站在她身后的我,她笑著拉我坐到她的身邊,并開始給我介紹起了清華大學(xué),表姐告訴我:“清華大學(xué)誕生于1911年,是清政府依托美國退還的“庚子賠款”建立的。清華大學(xué)是中國乃至亞洲最著名的高等學(xué)府之一,從這里走出600余名院士,梁啟超、陳寅恪、趙元任等一大批學(xué)術(shù)巨匠都曾在這里執(zhí)教------”說著說著,表姐突然沉默了下來,“可惜我今年的成績不太理想,還是跟清華失之交臂了------”表姐臉上寫滿了遺憾!拔沂巧喜涣饲迦A了,但是你還有機會,一定要考上清華。”表姐看著我一臉嚴(yán)肅地說。看著短片中的清華大學(xué),我點了點頭,在心里暗暗下定決心,一定要努力讀書,長大了一定要考上清華大學(xué)。

            小時候的我,每當(dāng)大人們問起我:“長大后想考什么學(xué)校?”我都會不假思索地回答:“考大學(xué)!”那時的我并不明白“大學(xué)”是什么,隨著時間的流逝,逐漸長大的我明白,大學(xué)是放飛理想,追逐夢想的殿堂,是夢中的象牙塔,它是那樣讓人向往。而如今的我,對夢想中的大學(xué)更明確了,我夢想中的大學(xué)就是“清華大學(xué)”。

            我清楚地知道要想實現(xiàn)這個五彩斑斕的大學(xué)夢,我必須付出百倍的努力。懷揣著大學(xué)夢,我一直在努力學(xué)習(xí)著,課堂上我時刻提醒自己要認真聽講,積極舉手發(fā)言。為了離自己的夢想更近一些,我毫無怨言地參加媽媽給我報的各類補習(xí)班,盡管有時應(yīng)對那些多得像小山一樣的作業(yè),我也曾抱怨過自己連喘口氣的'工夫都沒有了,更別說短時間地玩一會兒了,整天寫啊,練啊,我手上都起泡了?擅看慰荚嚂r,當(dāng)我自如地揮動著手中的筆,把一道道難題輕松解答出來時,我還是感覺心里美滋滋地,有付出就有收獲。我知道自己離夢想又近了一步。

            雖然現(xiàn)在我離夢想中的大學(xué)還很遙遠,但我相信,只要我堅實地走好現(xiàn)在的每一步,未來我會以學(xué)子的身份邁進我夢想中的大學(xué)清華大學(xué)的校園。

          我的理想的作文 篇5

            每個人都有理想,然而,每個理想都是不同的。有的是遠大的環(huán)游夢想,有的是當(dāng)上一名遠近聞名的演員,有的是成為為人民服務(wù)的警察……但我的理想確實普通的不能在普通了,我真的希望我有一個溫馨的家庭。

            我家收率還好,媽媽也對我非常好,經(jīng)常讓我隨便玩電腦,想玩多久就玩多久,每天都會給我零用錢,我可以五十,五十的一拿。爸爸呢,也對我非常好,給我買吃買穿,把我當(dāng)“明珠”捧在手里疼愛,因此,我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同學(xué)們非常羨慕我,說我好幸福哦,但我覺得這種疼愛讓我非常難開心。

            每到晚上,我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)我理想中的家:爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)上看電視,媽媽在一旁吃水果,爸爸和我則是吵著搶遙控板看電視,而不是讓著我。上廁所呢,我在里面一邊打電腦一邊上廁所,爸爸則是在外面捂著屁股跑來跑去,臉上出現(xiàn)了難受,不爽的表情,等到他憋不住時我在出來,他又急急忙忙的跑進廁所。而不是每人一個廁所。吃飯時我和爸爸同時盯上了鍋中那又香有大的紅燒肉,爭搶著吃,最終卻是鷸蚌相爭,漁翁得利的結(jié)果——被老媽得到了。而不是一個勁的.往我碗里夾菜。墻上也掛滿了我和爸爸媽媽童年的回憶,我們一起去野炊,一起去游玩,一起去游泳……而不是掛那些花朵·景色的圖片……要是每天在我家都充滿了歡聲笑語那該多好。

            蘇格拉底說的好,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。讓我用奮斗來實現(xiàn)理想,讓我們用雙手來創(chuàng)造奇跡!!

          我的理想的作文 篇6

            現(xiàn)在的我是和弟弟睡一間房間,和弟弟睡有時好,也有時壞。好處是晚上可以和弟弟玩,壞處是我的弟弟非常話癆,有時一開口,就有如涌出的泉水般一直說話,根本停不下來,有時我會和弟弟說,不要再說了,可是他說他在自言自語,每次聽他說話,就會不知不覺和他搭話,因此隔天就爬不起來。

            我現(xiàn)在不太滿意我的房間,我想要自己睡,而且我的房間是漆成粉紅色的,我一點都不喜歡粉紅色。我的房間有各式各樣的娃娃,或許是因為娃娃太多,我總會一直覺得全身癢癢的,而且晚上睡覺時,會感覺有人在盯著你看。

            我很想要把房間設(shè)計成一個鬼屋,里面有很多蜘蛛,有陰森的'城堡,那城堡就是我的衣柜;有可怕的巫婆騎著掃帚在奸笑,巫婆就是我的侍衛(wèi),爸媽闖進我的房間時,就讓巫婆嚇走他們;用成群的蝙蝠作我的床,房間掛滿骷髏頭當(dāng)作裝飾;將棺材當(dāng)成書桌,晚上棺材里的人會死而復(fù)活;房間里裝一臺投影機,晚上睡覺時映出月光,狼會對著月亮吼叫;墻是黑色的,像永無止盡的黑夜一般。以上就是我想要的房間。

            希望爸媽真的給我這樣的房間,我愿意一個禮拜幫忙掃地加拖地三次,每天清理房間,我也邀請我的好朋友來參觀,希望總有一天,我能住進這樣的夢幻房間!

          我的理想的作文 篇7

            一天我做著作業(yè)看到了這個的作文題目,理想中的世界,我想起了污染的河流,還有光禿禿的沙漠,我就打開了我的想象力,開始寫了起來。

            我們的世界雖然美好,但是還有不足的地方。幾乎每一處地方都能看到,人們踐踏草坪,砍伐樹木,亂扔垃圾,污染河流,從一個郁郁蔥蔥的地球,到一個烏煙瘴氣的地球,變化是多么的大呀!

            我理想中的世界是這樣的,人們不再亂扔垃圾,也沒有懶惰的人們,沒有一個人是不尊重別人勞動的成果,溪水清澈見底,魚兒在水里快樂的嬉戲,樹木郁郁蔥蔥,幾乎隨處都能看到千年神木,地球上沒有一處是沙漠,人們的屋子都是采用最先進的技術(shù),把樹木做成一座小屋,但是不影響這棵樹的生長。

            動物和人類和諧相處,每一處都能看到動物與人類的玩耍,不用擔(dān)心語言交通不便科學(xué)家早已研究出人類和動物可以共同聽懂的語言,沒有人和動物會發(fā)生沖突,都可以和氣結(jié)局了,食肉動物已經(jīng)吃草做的肉啦,味道比肉好好好倍,所以食肉動物已經(jīng)不再吃食草動物了,因為他們的肉也沒有草造肉好吃。

            電子產(chǎn)品已早已被淘汰,每個人身邊都有一臺機器,如果感到無聊一按電鈕,你就進入到你的幻想世界之中,那是一個自己的世界,在里面只會得到精神上的.滿足,你在幻想世界里正吃著棒棒糖,人們只能從你的神情里看到你非常的滿足,這個世界早已沒有了小偷,沒有人想著不勞而獲。

            人類的學(xué)習(xí),沒有了考試,沒有了作業(yè),但是每人必須展示出自己的想象力,因為你沒有了想象力,腦子里有再多的知識,你也用不出來,所以孩子們的想象力可以充滿一座地球,但是人們還是必須看書,知識和想象力結(jié)合,才能創(chuàng)造出一個美好的未來。

            我從這個幻想中驚醒了過來,開始動筆寫了起來。

          我的理想的作文 篇8

            我們是學(xué)生,所以我們每天都要面對課堂。

            我們在課堂上學(xué)習(xí)知識,接受教育,掌握現(xiàn)代化社會應(yīng)具有的專業(yè)技能。我們在不斷地充實自己的大腦,不斷地探索和追求真理,上至天文,下至地理,我們都可以一一從課堂中慢慢了解。

            課堂不僅僅能夠給我們提供知識,還能夠讓我們懂得許多為人處事的方法。一個班 級,就可以看作是一個小社會,有著形態(tài)各異、性格迥異的同學(xué),每個人對事物的看法也不一樣。在一個班級里,我們可以交到一些朋友,也可以痛恨某些人。我們喜歡一些有趣的課,一些有趣的老師;我們反感那些無聊頭頂?shù)恼n,卻又不得不全神貫注地去聽,因為我們明白這些課對我們的將來、起碼是中學(xué)的重要性,而往往比較有趣的課,都是跟中考沒多大的關(guān)系的——這便是我們當(dāng)代中學(xué)生的'基本矛盾。

            課堂理應(yīng)是安靜的,只能有老師響亮的話語、刺耳的粉筆接觸黑板的聲音以及同學(xué)們站起來回答問題的聲音。但如果真的是這樣,課堂就太死氣沉沉了,太可怕了,不像是活人在上課。所以,課堂中也不能缺少一些可愛的聲音,例如同學(xué)們的小聲議論聲——盡管有的老師認為這些聲音一點都不可愛,可它至少能為課堂增加一點兒生氣。嚴(yán)肅的課堂上,有時也會發(fā)生一些有趣的事情。某同學(xué)由于坐姿不佳,椅子突然向后翻到,整個人坐到了地上,迎來了哄堂大笑——往往這些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”,因此更加引人發(fā)笑。

            一只蜜蜂,暈頭向地在課堂中闖進了教室,它還不知道所以然,同學(xué)們就紛紛用驚恐的目光盯著它,并給它讓路。此時,講課的老師就很不開心,因為我們的目光全都從老師移到了蜜蜂上了,而我們的心思也不再課堂上了。老師的風(fēng)頭被蜜蜂搶盡了,真可憐。

            課堂就是這樣的,有的同學(xué)喜歡它,有的不喜歡。無論如何,我們都要認真地去面對它,用它來充實自己,讓自己學(xué)到更多的知識。

          我的理想的作文 篇9

            理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細流,滋潤著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時時瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!

            學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見義勇為的同學(xué)呢!就那小本來說吧!記得那是一個風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來到學(xué)校,忽然,聽見從車棚里傳來一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車,腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時,小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車就走。頓時,小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢孤力薄,小本就難以逮住小偷?伤欠N見義勇為的`精神真難得!

            我們學(xué)校的同學(xué)不但見義勇為,而且那熱愛勞動的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見小樂主動拿著水管,擰開水龍頭來到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無聲的訴說似的。

            小樂剛打開雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過最臭的地方。這時,我看到一個矮小身影—小樂,他運用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺得很容易,其實“看花容易,繡花難”,不好好運用沖力,則會沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂真有點兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認真,自找苦吃。忽然,遠處傳來"小樂,我們來了!"。⊥瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過來打掃。頓時,我明白了,我也不甘落后地干起來了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動小能手的那股工作認真的勁兒!

            然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來。來到了大堂,就連平時的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好?,他背著書包,緊緊地跟著隊伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!

            我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園,正是因為擁有了這理想的校風(fēng),才顯得那么美好,那么令人著迷。你們說,我理想的校風(fēng)了不起嗎?令人羨慕嗎?

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