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（熱）蒲公英的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的蒲公英的作文3篇，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，她夢見有住在美麗大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風(fēng)帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。
第二天一早火辣辣的太陽從山峰上彈出他那火紅火紅的臉頰，把那正熟睡在美好夢鄉(xiāng)中的蒲公英吵醒了。蒲公英慢慢地睜開了那灰蒙蒙的雙眼，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)即陌生又美麗，即奇怪有夢幻的地方。那里有清澈見底的小河流水，河上小橋曲曲折折，河下水中金魚游來游去，擺頭搖尾。周圍寧靜得只聽得見小燕子的歌聲。
路邊有許許多多爭奇斗艷的花朵，有的羞答答的像小姑娘，有的遮遮掩掩的，還有的昂首挺胸像是一位位戰(zhàn)士，沖向戰(zhàn)場。那兒不僅景色好看，各式各樣的花更是美不勝收呀！紅的、藍(lán)的、粉的……蒲公英開心極了！于是她在這安下了家。
過了十五天，蒲公英開花了，那花兒比原來精神了不少。山風(fēng)吹來，象降落傘飄飄蕩蕩。蒲公英開心的看著身上那一朵朵嬌嫩的`小花，心里可開心了。
蒲公英在這個(gè)夢幻的王國里茁壯成長，在這美麗的地方，遼闊無垠的綠地上，結(jié)識了很多小伙伴，小瓢蟲，小蟋蟀都是她的鄰居。他們每天在一起玩。那兒沒有一輛汽車，更沒有一束奄奄一息的小花小草，那是“花�！保腔ǖ奶焯�，植物的樂園。
蒲公英那一個(gè)即美好又不可思議的夢想，居然成真了！
蒲公英的作文 篇2
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了切切傳達(dá)的憐愛。流浪中的灑脫�！压�。
——題記
No。1小草的問候
一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，極為愜意。太陽公公也是難得的好心情，陽光耀眼卻不刺眼，溫暖而不灼熱。在這美好的日子里，作為一只蒲公英，我輕輕地離開了我的搖籃，這承載著我童年的地方。多少次問媽媽，我們的人生究竟是怎樣，答案卻總是很隱約，終于熬到了自己可以獨(dú)自飛翔的日子，我堅(jiān)信，答案會在旅途中變得明朗。輕輕揮手，告別媽媽，我猶豫而又堅(jiān)定地?cái)財(cái)嗄亲詈蟮臓繏�，在興奮與不舍中，在媽媽的淚水中，開始了飛翔。我的第一個(gè)朋友，便是小草，它們友好的向我打招呼，我也不吝嗇，回以它們微笑，我問小草：“你們好呀，綠色的朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”它們微笑著拒絕了我：“我們小草的人生，便是裝點(diǎn)世界，至于你呢，自己去尋找吧�！睅е┰S的沮喪，我別了小草。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。2小河的回答
雖然在小草哪里吃了閉門羹，但我仍不想放棄。經(jīng)過了數(shù)天的漂泊，我落到了一方清澈的小河邊，望著水中的自己，憔悴了許多，卻也更顯成熟，再不復(fù)剛剛離家時(shí)的稚氣。離家至今，還是沒有答案，帶著滿腹的期待，我向小河拋出了那個(gè)時(shí)時(shí)縈繞心中的問題：“朋友，能告訴我，我的人生究竟是怎樣的`，我的人生該如何度過嗎？”它們回我以微笑：“我們小河的使命，邊是裝點(diǎn)世界，至于你呢，應(yīng)該自己去了解�！笔涑庵�，我別了小河。
我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過呢？
No。3風(fēng)兒的睿智
漂泊多天，仍無結(jié)果，又連著被拒絕兩次，我的心，也終于絕望。也許，我注定就該這樣不明不白地過一生吧，自嘲與苦澀，我已失了信心，大概，我不會找到答案了。不再掙扎，任由風(fēng)兒將我搖搖欲墜的身體隨處吹，最終，我落在了一塊長滿青苔的大石頭上，軟軟的，多天的顛簸，真的累了，我沉沉睡去。夢中，媽媽出現(xiàn)了，她對我打算放棄的念頭很是吃驚，也很是遺憾，我正想回答媽媽，那風(fēng)沒有給我機(jī)會，它吹醒了我。懷著最后一絲僥幸，我問風(fēng)：“能告訴我，我的人生究竟是怎樣的，我的人生該如何度過嗎？”風(fēng)也笑了，：“難道這段日子以來，你還沒有明白嗎？閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣，這便是人生，是你的，也是每個(gè)人的。行走在路上，便是人生的印記，是你的，也是每個(gè)人的。去闖吧，你的人生合該這樣度過，瀟灑而轟轟烈烈！”我甚至忘了說一聲謝謝，便揮別了風(fēng)，激動(dòng)充斥的我的每一個(gè)細(xì)胞。
我的人生是這樣的，我的人生該這樣度過：我要去閱盡那千山萬水，去嘗遍那酸甜苦辣，走出一條屬于自己的路，去留下自己最獨(dú)特的人生印記。
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻止不了追逐的腳步，若還有幸，惟愿生生世世為蒲公英！轟轟烈烈，流浪中的灑脫！
蒲公英的作文 篇3
蒲公英總是那么美，像旋律般的你，隨風(fēng)飄蕩，卻依然有著你獨(dú)特的節(jié)奏，多少年使你成一風(fēng)景。將愿望交托到清風(fēng)手里，像流星般的滑落，過去，只是故事；未來，只是童話。已經(jīng)忘了的約定，卻依然那么清晰，說好要一起離去，卻不知道你到底去了哪里，想，記起，你的美。 在桌子上霸占著一大半的你，卻不知我的腦海已經(jīng)想捉弄你，輕輕拉起你的頭發(fā)，向后扯去。疼痛的你，大呼著要?dú)⒘宋遥瑓s未曾想過，你，是多么的幼稚，無聊。
從早到晚，一直很自戀…，承認(rèn)自己是獨(dú)一無二的帥哥，來班上做的第一件事，就是來班上找我談起自己的泡妞史。好可愛的“男人”。 喜歡和你自戀的.吼著，誰更帥，誰更完美，誰唱的歌更好聽。 記得，那年，快期中了，全班都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，你卻在那掐著我的脖子，讓我和你來歌詞接龍，結(jié)果，每次輸了都耍賴，假裝哭鼻子�！拔梗愫軣o聊！”每次都會這樣對你吼，結(jié)果就把你真的吼哭了，雖然你有著男孩的個(gè)性，外表，張揚(yáng)的你，卻依然有著女孩子的內(nèi)心。 已經(jīng)長大的我們，已經(jīng)長大的約定。 曾經(jīng)相約著一起考進(jìn)高中的大門，一起找到今后的路，不知道是不是因?yàn)樘贻p，想法太簡單，太容易。有時(shí)候，已經(jīng)，不知道，該把你當(dāng)作男孩還是女孩，長大后的我們，開始有了距離，不再像已經(jīng)那樣的瘋瘋癲癲，不再像以前那樣的大大咧咧，你我已經(jīng)成熟了，而我們，也該學(xué)會了，對自己的言行負(fù)責(zé)，每次見面，只是靜靜的打聲招呼，頓了一頓，形同陌路。 忘記了，你曾經(jīng)飛進(jìn)我的世界，忘記了，你曾經(jīng)在我的世界遨游。 現(xiàn)在的你，真的很可愛，記得以前的你，再怎么和我拉著小手跑步，散步都不會臉紅的你。那一天早晨，在街上，偶遇了你，好像不甘這樣陌生下去，笑了笑，向你走去，喊了你的名字，你轉(zhuǎn)過身看著我，看著我的眼睛，我第一次看到，你臉紅，僅僅就是因?yàn)檎f了幾句話就臉紅。
蒲公英的飄落，致使你我形同陌路。卻依然保持著那份童心，那份你我曾經(jīng)的兄弟情，或者說，友情。 歡子，你已經(jīng)不適合再叫瘋丫頭了，在某年某月某日，不在我的視線里，你已經(jīng)變了，你長大了，變漂亮了，成熟了。
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