[推薦]難忘小學(xué)生活的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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難忘小學(xué)生活的作文 篇1
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了，本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了，可現(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開了母校，時(shí)間走的很匆忙，像樹葉一樣，微風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)飄的很遠(yuǎn)；像滔滔的河水一樣，一直往前流，而不會(huì)復(fù)返
那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍，難忘，一下子在心中回想。
還記得，那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾，當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí)，我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，而這個(gè)時(shí)候，忽然我聽到旁邊的一句話說(shuō)：快畢業(yè)了，我們和好吧！我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得，我看到了盼望已久的鋼筆，一直沒向你借�？飚厴I(yè)的那一天，你居然出乎意料的對(duì)我說(shuō)：這支鋼筆送給你，下次你用到的時(shí)候，一定要想我哦！
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中，那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學(xué)的'生活中我們?cè)悄敲礆g樂，是那么有趣。如果時(shí)間能回頭，讓我看下我這情投意合的同學(xué)，和深深對(duì)我教誨的老師。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，還有許許多多精彩紛呈的活動(dòng)……五年小學(xué)時(shí)光，是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)十分重要的階段，她既給我們帶來(lái)了歡笑和喜悅，也給我們帶來(lái)了眼淚和傷感，這一切，都將成為我們寶貴的精神財(cái)富。
五年前，我剛邁入學(xué)校的大門，就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在辛勤的“園丁”——親愛的老師的精心照料、用心澆灌下，茁壯成長(zhǎng)。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，連數(shù)字還寫得歪歪扭扭的我，到現(xiàn)在得心應(yīng)手的混合運(yùn)算、幾何圖形；從大字不認(rèn)幾個(gè)、閱讀吃力緩慢的我，到現(xiàn)在的可看中外名著、寫作思路敏捷，筆走龍蛇的我；從剛離開母親懷抱的幼苗，到現(xiàn)在羽翼漸豐的雛鷹；從什么都不懂得頑童，到一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。一點(diǎn)一滴的進(jìn)步、成長(zhǎng)，都離不開尊敬的老師諄諄的教導(dǎo)、關(guān)愛和幫助，是你們把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。
敬愛的老師：您是勤勤懇懇的園丁、您是燃燒的蠟燭、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄背后的英雄、您是知識(shí)的源泉！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平淡又偉大。您用滿腔的熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，濤濤江河忘不了源頭，我又怎能忘記您——我敬愛的老師？是您用辛勤的`汗水哺育我們快樂成長(zhǎng)，是您用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。忘不了老師在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字；忘不了曾與老師共讀的精彩，忘不了和老師一起攻克每道難題后的喜悅；忘不了委屈時(shí)老師給與的溫暖；忘不了音樂課上清脆悅耳的歌聲；忘不了冰天雪地的操場(chǎng)上追逐玩耍的童趣；忘不了綠色莊園、采摘園里我們收獲的歡樂；更忘不了敬老院里師生共獻(xiàn)的愛心……
忘不了，那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，趙瑛老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，遇到困難，要多動(dòng)腦筋，想辦法克服它，不要坐著干著急�！边@句親切的話語(yǔ)，已成為我今后生活的座右銘，它已是我做人做事的法寶。
忘不了，李老師幫我攻克道道數(shù)學(xué)難題，給我樹立了戰(zhàn)勝困難的信心。
忘不了，王老師在歡樂的氣氛中，讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ)這個(gè)難掌控的“音符”。
忘不了，我得急性腸炎，控制不住拉到褲子里， 我的好同學(xué)孟令昊、呂常潤(rùn)物、張傳祥，不嫌臟、不嫌臭，拖地板，幫我擦弄臟的凳子。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了，它像是一幕幕難忘的畫面，在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事，他使我們留戀，更使我們難忘。
校園溫馨的教室、高大的楊樹、蒼翠的松柏、綠草紅花都在向我們點(diǎn)頭致意：“你們離開母校后，�；貋�(lái)看看我們��！”我的心情突然變得沉重起來(lái)。
猛然，我想起剛剛學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文中《匆匆》里的一句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，又在開的時(shí)候……”
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校，在這里有著許多故事，我有幸來(lái)到這里學(xué)習(xí)，與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴。現(xiàn)在馬上就要分別了，我有多么傷感�。∵@里畢竟是我們一起生活的地方。
在母校里生活了五年，在這里結(jié)識(shí)了許多好朋友，馬上就要離開了，真舍不得�。〉窍氲今R上就要邁向中學(xué)的校門，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，結(jié)識(shí)更多的朋友，我又高興了起來(lái)！
在母校了，認(rèn)識(shí)了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識(shí)，讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛知識(shí)的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師，更要感謝對(duì)我們嚴(yán)厲又可親的林老師，因?yàn)闆]有你們，我就不會(huì)有今天的成績(jī)。
這里是我們共同的一個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)美麗的家園里和睦相處，一起學(xué)習(xí)。在這里有過(guò)喜，有過(guò)怒，有過(guò)哀，當(dāng)然也有樂�？偠灾�，我不想離開它，因?yàn)樗呀?jīng)是我靈魂中的'一部分。我不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)，因?yàn)槟銈兪俏疑械牧紟熞嬗选?/p>
母校再見，我會(huì)帶著更好的成績(jī)回來(lái)的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見�。�
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
我永遠(yuǎn)忘不了我的母校，因?yàn)槟抢�，有�?年的時(shí)光，可是今天，就要和這位“母親”說(shuō)聲再見，在這里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、老師，這是一個(gè)大家庭。
時(shí)間啊！你跑到哪去了，跑到了飯碗里？歡笑里？痛苦里？對(duì)！時(shí)間就是這么過(guò)去的，還記著小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí)，眼淚掉下來(lái)了，那時(shí)是害怕，不想上學(xué)，可是現(xiàn)在呢，眼淚也是掉下來(lái)了，這次是因?yàn)樯岵坏?/p>
慢慢的，我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘，從一張白紙變成了一本字典，從一顆小樹苗變成了一顆大樹，從……變成……
老師，您像一根蠟燭，燃燒了自己照亮了我們，老師，您想一個(gè)園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的大樹，是您給了我們知識(shí)的海洋，謝謝您！
老師們，同學(xué)們，再見了，我永遠(yuǎn)忘不了你們，再見了，我愛的.母校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年的小學(xué)生活，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
回憶過(guò)去的時(shí)光，耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音，眼前回放起一樁樁往事。
那天，學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣，大家卻沒有一絲難耐，精力全都集中在觀看比賽上，學(xué)習(xí)別人拔河的技巧。不一會(huì)兒，輪到我們上場(chǎng)了。同學(xué)們都腳頂腳，分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子，它又粗又結(jié)實(shí)，好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的`。只聽一聲哨響，我用盡全力把繩子往后拉，松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜，我還向后退幾步，來(lái)加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了，可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油，這都化為我的動(dòng)力，拉得更賣力了。
繩子開始向我們這邊移來(lái)，我卻手滑，有點(diǎn)沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人，大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了，看來(lái)也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了，而且開始不停向前移去，好像對(duì)面繩子掛在了車上一樣，把我們連人帶繩子一起拉了過(guò)去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，把繩子拉回來(lái)，但這些努力都是白費(fèi)，因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒有了力氣。
再一次哨聲響起，比賽結(jié)束，我們失敗了，可我沒有灰心，反而還非常開心，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒有這樣團(tuán)結(jié)過(guò)。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開心也是最難忘的一次。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中……六年里，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，我們就從剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里，我們遇見了很多的人，也發(fā)生了很多的事，也許，現(xiàn)在想起還記憶猶新，歷歷在目。
那是一個(gè)下雨天。那天我沒帶傘，看看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，我爸六點(diǎn)才下班，我還要等他來(lái)接我。我只能趴在窗邊，看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急，時(shí)間過(guò)得越久我越著急，此時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)：“小朋友，你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個(gè)身材高挑、長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師映眼簾，我望著老師發(fā)了一會(huì)兒呆——那老師很美，像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒來(lái)……”我支支吾吾地說(shuō)著�！斑@樣啊……”老師頓了頓，說(shuō)“既然這樣，那你跟我去辦公室，用我的手機(jī)打電話給你爸爸吧�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跟老師去了辦公室，辦公室的老師才剩下四五個(gè)老師了，我用老師的手機(jī)打過(guò)電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上，“吳老師，你衣服濕了�！币粋�(gè)眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的.衣服濕了，吳老師皺皺眉，沒說(shuō)話。我卻五味陳雜，剛才吳老師肯定是在送我來(lái)辦公室的路上淋濕的，而我身上卻一處都沒被淋濕!
這件事我直不敢忘記，吳老師后來(lái)被調(diào)走了，但我卻深深地記住了她，記住了那個(gè)下雨天。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
時(shí)間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽(yáng)的蒸融了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，可現(xiàn)在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁思緒萬(wàn)千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多么的辛苦呀！曾經(jīng)，老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí)，值日，做人那一次，我沒有完成作業(yè)，你發(fā)現(xiàn)沒交，趕過(guò)來(lái)問(wèn)我，我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)；“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過(guò)來(lái)�？晌也]因此感到放松，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，你沒有生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō)；“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃四愕囊环陶d，心里豁然開朗，從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。
還記得，共同了六年的同學(xué)，他們是多么的可愛呀！記得那時(shí)，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎醫(yī)療地說(shuō)；“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到都能想起我！”還有一次，我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直沒敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默流淚時(shí)，一張紙條飛過(guò)來(lái)；“快畢業(yè)了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭-
��？多么精彩的小學(xué)生活，你帶我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧！
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了，將離開陪伴我們成長(zhǎng)的母校，將要離開如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái)，讓我們看看操場(chǎng)，這是我們的樂園，我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室，我仿佛聽到了老師諄諄的教誨，聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，在這里，我度過(guò)了小學(xué)六年級(jí)來(lái)的生活，留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎？那天，學(xué)校開展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過(guò)獎(jiǎng)，聽到學(xué)校的通知，我們都有絲絲的打退堂鼓，不服輸?shù)腵班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們，并說(shuō)：“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)！小明畫圖，小紅寫字……”經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)，黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我班雀躍歡呼，高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得，那是個(gè)烏云密布，閃電雷鳴的日子，我沒帶傘，而爸爸卻出差，媽媽工作也未下班，就在我焦急不安的那刻，小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下，我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的，莫過(guò)于老師那次鼓勵(lì)。在那之前，我是一個(gè)不愛發(fā)言的女孩，一說(shuō)起話就面紅耳赤。那節(jié)課，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次，語(yǔ)文老師叫我朗讀課文，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比登天還難，老師見我吞吞吐吐的，就叫同學(xué)給我鼓掌，她也向我投來(lái)肯定的目光，不知怎么，我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后，我不像從前那樣膽小，在課堂上，大家都能看見我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了，曾經(jīng)并肩作伴的好友，那鼓勵(lì)我的老師，美麗的母校，再見了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎？
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
光陰如箭，歲月如梭，小學(xué)時(shí)期六年的生活即將結(jié)束，母校的一草一木，一磚一瓦，都?xì)v歷在目。操場(chǎng)上有我們揮灑的汗水，教室里有我們朗朗的讀書聲，校門口有我們路隊(duì)走過(guò)的聲影。
還記得在一年級(jí)時(shí)，我們打打鬧鬧，哭哭泣泣，總對(duì)父母哭著說(shuō)：'我不要上學(xué)，我想回家。'而現(xiàn)在對(duì)自己的母校依依不舍，和同學(xué)之間有說(shuō)不完的`話，才感覺當(dāng)初為什么要打架？為什么要互相不理不睬？還記得我們對(duì)老師暗地里的諷刺嗎？說(shuō)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，對(duì)我們太苛刻，布置的作業(yè)太多，直到即將畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，老師是在為我們?cè)谛∩蹼A段著想。
看著母校的操場(chǎng)，讓我活力四射，神采飛揚(yáng)；看著上課的課堂，讓我專心致志，充滿想象；看著母校的校旗，讓我心生感激，心中洶涌激蕩；看著那威嚴(yán)的主席臺(tái)，讓我面向國(guó)旗，一心向黨。同學(xué)們，還記得在一年級(jí)時(shí)，那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中的激動(dòng)高興，聽著悅耳的歌聲，在國(guó)旗下宣誓，感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，縫在五星紅旗。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大喊>口號(hào)，為疲勞的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣，坐在觀眾席里，看著激烈的比賽，談?wù)摷ち业膽?zhàn)況，仿佛自己在操場(chǎng)上飛騰，沖向第一的寶座，為班級(jí)增光添彩。
同學(xué)們，六年前，我們像迷茫的小鳥，飛向班級(jí)大樹，一起學(xué)習(xí)歌唱，六年后，我們互相懷念，滴下思念淚水，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)匯成一首最美的歌謠，留在我們的記憶中。
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