保護(hù)環(huán)境的作文錦集(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
我們對環(huán)境做了些什么?這是值得每個人深思的問題.我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識淡薄,就是沒有環(huán)保意識,有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境.
森林是地球之肺.可是在一些地方成片成片地砍伐森林,甚至連幼林也難以幸免;一些企業(yè)在建廠時就沒有環(huán)保意識,把河流變成了他們的排污池;一些廠礦排污嚴(yán)重超標(biāo),他們與環(huán)保部門“捉迷藏”,把污染物排入空中、排入河流;公共場所或馬路上,有些人隨地亂扔垃圾;有的公共汽車駕駛員,出了車門就不再有環(huán)保意識,把車廂里的垃圾往馬路上掃;有些清潔工為圖方便,把路面垃圾掃進(jìn)下水道里;一些街頭飯館,剩飯剩菜連同污水倒得馬路遍地都是……這一幕幕,確實不能不讓我們感到憂慮.如果我們不讓這些人加強環(huán)保意識,不去制止他們破壞環(huán)境的行為,上個世紀(jì)末葉墨西哥城嚴(yán)重大氣污染導(dǎo)致許多居民罹患疾病的悲劇,將會在我們身邊重演.
環(huán)境與人類唇齒相依.人類走向文明的過程其實也就是人類愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境施惠于人的過程.保護(hù)環(huán)境,不僅僅是政府采取幾項措施,新聞單位廣為宣傳,更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識,全民投身環(huán)境保護(hù)工作.也只有這樣,環(huán)境才會報答我們.就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己,地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切.
人類生存在環(huán)境之中,人類的一舉一動都會影響到環(huán)境.這時,人的環(huán)保意識便顯得十分關(guān)鍵.廢舊電器該如何處置,“白色污染”該怎樣解決,乃至如何對待周圍的一草一木,說到底都是一個環(huán)保意識的'問題;有了這種意識,增強了這種意識,一些棘手的問題也就不再成其為問題.所以,增強環(huán)境保護(hù)意識是環(huán)境保護(hù)的根本.
面對被破壞得千瘡百孔的自然環(huán)境,我們采取的措施也最終圍繞增強人們的環(huán)保意識.環(huán)保意識的強弱反映了公民素質(zhì)的高低,同時也是一個國家文明程度的衡量標(biāo)尺,畢竟,我們不能要求每個人都做環(huán)保專家,但可以讓更多的人有更多的環(huán)保知識.而環(huán)保知識的宣傳又要從枝枝節(jié)節(jié)做起,只能是潤物細(xì)無聲,而不可能一蹴而就.
首先是抓住媒體(這一宣傳陣地.這是進(jìn)行環(huán)保宣傳的有效載體,它覆蓋面廣,能夠輻射各階層,各年齡段.利用好電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò),形成四者的互動與交融.比如多設(shè)立環(huán)保網(wǎng)站,宣傳環(huán)保知識,設(shè)立環(huán)保論壇;另外,作一些環(huán)保的紀(jì)錄片、公益廣告等,潛移默化之中,人們的環(huán)保意識必然得到增強.
其次是抓好教育這塊領(lǐng)地,當(dāng)今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面.而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用.讓孩子從小就認(rèn)識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴(yán)峻性,必將對環(huán)境保護(hù)起到良好的促進(jìn)作用.我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識寫進(jìn)教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座.這樣,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護(hù)便有了后勁,便會生生不息地延續(xù)下去.
還有,政府要加強宣傳力度,從上到下,統(tǒng)一意識,樹立宣傳欄、宣傳牌,發(fā)放傳單,讓環(huán)保知識、環(huán)保意識進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū);讓工人、農(nóng)民、知識分子等社會各階層都認(rèn)識到環(huán)保的重要性.當(dāng)然,我們要出臺各種具體的規(guī)章制度,還要立法;對于破壞環(huán)境的“人類公敵”進(jìn)行有力處罰,以儆世人.法律法規(guī)要進(jìn)一步具體化,對工業(yè)排污、農(nóng)業(yè)污染、生活用品污染進(jìn)行詳細(xì)明確的規(guī)定,使環(huán)境保護(hù)提到法制日程上來.
當(dāng)前,我國經(jīng)濟發(fā)展仍然任務(wù)艱巨,經(jīng)濟仍然比較落后,工業(yè)時代剛剛起步;人們的文化素質(zhì)包括環(huán)保意識還不夠高,所以我國環(huán)保之路漫長而艱巨.然而,正如我國政府一貫強調(diào)的,要實現(xiàn)環(huán)境、資源、人口的協(xié)調(diào)發(fā)展,任何時候絕不能以犧牲環(huán)境為代價換得經(jīng)濟的一時發(fā)展.這就要求我國經(jīng)濟發(fā)展要走高質(zhì)量、高效益之路,而不可盲目擴張.我國的教育事業(yè)在飛速發(fā)展,人們的綜合素質(zhì)也在不斷提高.因此,盡管我們的環(huán)保任務(wù)極為嚴(yán)峻,但有了政府的大力支持和社會的全面進(jìn)步,我們對未來充滿了信心!
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體.讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護(hù)我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起.我相信,有了科學(xué)的方法,再加上我們的實際行動,在不遠(yuǎn)的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天.
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
聽說今天是世界地球H，我不禁想起了著名攝影師邁克爾·諾蘭在觀察北極冰川融化倒塌時拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上，地球媽媽皺著眉，進(jìn)去的地方就是地球媽媽的眼睛，從“眼睛”里流下的水，似乎就是地球媽媽流下的失望的眼淚。
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會失望？這都是人類千的好事！
化學(xué)工業(yè)導(dǎo)致“酸雨污染”；二氧化碳過量排放導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；氟氯烴類化合物導(dǎo)致“臭氧層被破壞”；肆意破壞草原植被導(dǎo)致“上地沙漠化”；毀林開荒導(dǎo)致“森林面積減少”；狂捕濫殺野生動物導(dǎo)致“物種滅絕”；人口激增導(dǎo)致“水資源危機”；破壞森林導(dǎo)致“水土流失”；工業(yè)垃圾和生活垃圾導(dǎo)致“垃圾成災(zāi)”；排放大量污染物和汽車尾氣導(dǎo)致“城市大氣污染”。當(dāng)今“卜大環(huán)境問題”愈演愈烈，讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。
我想起自己親眼見證的那一場破壞。那是我家門前的池塘。記得我剛記事的時候，它是那樣清澈，水中還有小魚小蝦自由自在地生活。然而，總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚兒快活游動的身影了，水面上時常見到魚兒的尸體。那張大的魚嘴、圓睜的雙目，仿佛在控訴著什么……
地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會失望？
地球媽媽因為人類對她肆無忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因為我們不珍惜她奉獻(xiàn)給人類的`一切而失望。人類啊！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續(xù)傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停止對地球媽媽的進(jìn)一步傷害。
讓我們攜起手來，讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的笑！
點評：張雷同學(xué)寫的這篇習(xí)作，以小學(xué)生獨特的視角向大家展示了其富有個性的思想。小作者關(guān)注身邊的環(huán)境問題，倡導(dǎo)環(huán)保的理念。字里行間無不表達(dá)了小作者對環(huán)保的深深憂慮。山美、水美，人應(yīng)該更美，每個人都應(yīng)當(dāng)愛惜和保護(hù)我們賴以生存的家園。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
世界以外的森林
由于人類不珍惜環(huán)境，到處砍伐樹木，造成森林大量減少，地球上只有5%的林地了。我想，我一定要拯救森林。突然，一個禮物盒神秘地出現(xiàn)，里面有一根神奇的魔杖，上面寫著一段話：
親愛的小朋友：
恭喜你成為地球第一位拯救森林的自愿者，這根魔杖會帶你去拯救樹木。如果用魔杖干壞事，將會受到懲罰，祝你和魔杖合作愉快！
于是，我打開魔杖的法眼，天！這是地球嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。地球上面有許多白色污染；碧藍(lán)的海水變得漆黑的；天空不是藍(lán)色了，也沒有白云了——天空被排放出來的煙囪染得渾濁。大家將大量的生活污水和工業(yè)廢水排放到江、河、湖、海，不僅使許多生物瀕臨滅絕，更使地球的皮膚失去了往日的生機，面容枯黃，斑點滿身。工廠噴出的廢氣堵在地球的喉嚨部，使地球呼吸不暢，氣喘吁吁。而樹木森林也因終日喝不到凈水，最終被渴死。動物、植物、人類的生存空間越來越少了，地球的溫度越來越高了，溫室效應(yīng)到來了，極端氣候出現(xiàn)了：暴風(fēng)雨、地震、火山噴發(fā)……接踵而至。我似乎看見地球耷拉著腦袋，無力地哀求著，任淚水嘩嘩滾落下來�！覜Q定與魔杖去尋找世界以外的森林。
一道白光閃爍，我瞬間就被帶到離地球最近的月球，發(fā)現(xiàn)這兒也沒有我們需要的凈水，于是，我和魔杖坐下來靜靜地想：“哪兒會有我們讓森林全部復(fù)活的凈水呢？”突然，我靈機一動想到了水星，魔杖光速力量將我拉進(jìn)水星，哇！果真這兒有能讓地球媽媽復(fù)活的凈水，晶瑩透亮，閃著五顏六色的光茫，像紫色的水晶，像綠色的瑪瑙，動人極了！隨即魔杖變出了一個大大的魔法袋，一股腦地將凈水吸入袋中。
接著，我們來到了木星，眼前出現(xiàn)的是茂密的森林和蔥郁的山岳。我立即解開裝滿水的魔袋，向天空一散，頓時這無云無水的地方變得山清水秀，風(fēng)景如畫，我再用魔杖向天空一點，突然，一道道美麗、潔白的云彩圍繞著七彩虹橋出現(xiàn)了。望著此情此景，感覺少了點什么？噢，是花？是鳥？是生氣？于是，我用專心種植，用愛心灌溉，用恒心栽培，讓森林變成了花的海洋，那沁人心脾的`花香引來了無數(shù)翩翩起舞的蝴蝶，逗來了成群漂亮無比的小鳥，惹來了各種各樣的動物在這兒安家繁衍，快樂嬉戲。望著這幅世界以外的七彩森林畫，我立即將魔法袋拋向空中，讓魔杖將它們?nèi)烤W(wǎng)入袋中，迫不及待地想帶回送給親愛的地球媽媽。
坐著魔杖，背著魔法袋，一道七彩光將我載到地球上空，望著灰蒙蒙的四周，看著病入膏肓的地球媽媽，我迫不及待地將世界以外的森林種子從魔法袋中撒向地球的每一個角落。頓時，地球的森林又變得生機勃勃，欣欣向榮，鳥語花香�？諝庾兊们逍旅匀�，森林中的大量氧氣伴著淡雅的花香充滿整個世界。
這時，魔杖望著我說：“親愛的小主人，你終于憑著自己的智慧與努力，把世界以外的森林帶回了地球，做得很好！我的使命已完成，不得不與你說再見了，在臨走前有份禮物送給你，希望你能擔(dān)任起守護(hù)世界森林的責(zé)任，讓地球變成森林的家！”說完，魔杖消失了，留下一顆種子和一瓶凈水，上面寫著“地球世界生命之源”。我明白了，這是一顆能生存所有希望的種子和一瓶能怒放所有生命的凈水，我要用實際行動去捍衛(wèi)我們可愛的綠色森林，讓他永遠(yuǎn)年輕、漂亮……
“叮叮叮，叮叮�！币魂嚰贝俚聂[鐘響起，我睜開朦朧的雙眼，原來是一個奇妙的美夢。推開窗戶，望著依稀可見的森林，想著夢中地球的呻吟、星球的探險、魔杖的囑托，深深地吸了一口氣，從今天起我一定要做一名真正的森林保護(hù)戰(zhàn)士，從小事做起，從自身做起，從身邊做起！同學(xué)們，讓我們一起加油吧！相信明天會更好！世界以外的森林其實一直就種在我們的心中！在不遠(yuǎn)的將來，我們將重新?lián)碛幸黄利惗暾乃{(lán)天。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我們一定要保衛(wèi)環(huán)境，因為我們?nèi)邕^不保護(hù)環(huán)境的話我們的地球一定會成為一個不美的地球，到時水也成為黑色我們就不能活下去了，因為我們沒和的了水都成黑的'了，所以不能喝了。我們一定要保護(hù)環(huán)境不讓我們的生命之源水被環(huán)境污染了，因為我們沒了水就不能活下去因為我們天天不喝水人就死了是貝可死的，我們?nèi)觳缓人覀兙涂仕懒恕?/p>
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的.稍有不慎，會引起呼吸道感染等疾病。
在生活中，仍有不少人在無節(jié)制地伐木，仍有不少人還在繼續(xù)排放工業(yè)廢水。這只能使我們身邊的環(huán)境越來越差。
不過，為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害.也有許多人來打掃大街，綠化環(huán)境。
更讓人感動的是，我們身邊常常有清潔工為了保護(hù)環(huán)境而不惜一切代價，甚至愿意把自己寶貴的生命交出。也許你們不曾發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)炎炎夏日，人人都坐在家里吹空調(diào)時，清潔工的忙碌的身影卻還在外徘徊;當(dāng)大家都出去旅游時，清潔工卻還要分布在各個地方打掃游客所遺忘的垃圾......只能用無私來形容清潔工這個偉大的稱呼。
記得去年夏天，我們一家人去雁蕩山游玩，卻在一片茂密的`野草、苔蘚中發(fā)現(xiàn)了橙色的物體掛在半山腰，毫無疑問，那是清潔工在撿垃圾。平時只能在新聞上看到此情此景的我驚呆了，同時還帶有一絲愧疚——我默默地把丟下的礦泉水瓶從樹枝上撈起來。
看著清潔工黑的發(fā)亮的手臂，你的心弦可否被拉動一根?他們滄桑的臉龐有沒有帶動你一起加入愛護(hù)環(huán)境的隊伍?
清潔工的行為深深地觸動了我，是他們讓我懂得了愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
有一條金魚，名叫樂樂，它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
。它們時而在水里捉迷藏，時而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長。一天，樂樂和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘，說：“我的小祖宗，快躲起來!”說時遲，那時快。小金魚剛鉆進(jìn)傘下，只見“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過后，小金魚一邊給媽媽捶背，一邊說：“媽媽，外面的世界真亂呀!外面的'人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話，低著頭，難過地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛的伙伴，還我們美麗的家園吧!
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