感恩奉獻(xiàn)作文(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩奉獻(xiàn)作文，歡迎大家分享。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇1
演講稿題目：《學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)》
什么是奉獻(xiàn)？奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)可以是在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的，也可以是滲透在日常的和工作中的默默。正如愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的題目：“人生的價(jià)值，不看他得到了什么，而要看他奉獻(xiàn)了什么�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)年代，奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和換來(lái)的全國(guó)的解放；和平年代，奉獻(xiàn)是孔繁森把的一生奉獻(xiàn)在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，在這個(gè)物質(zhì)文明高度發(fā)展的時(shí)代，卻常常不珍惜生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的.成果都來(lái)源于周?chē)姆瞰I(xiàn)！
從我們呱呱墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，們花去了多少心血與汗水；從小學(xué)到初中，一路走來(lái)，們付出了多少精力與。我們現(xiàn)在擁有的和生活，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。
“”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和，會(huì)充滿感激，而且，這種感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。感恩，并不需要我們做得太多，有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次，甚至一個(gè)笑容。在這里，我向全體發(fā)出倡議題目：學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予的關(guān)心、和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和。如果你心存感恩，當(dāng)你和有了矛盾，哪怕你再，也會(huì)用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份。
我們要感恩父母�！鞍偕菩橄取保覀円卸鞲改纲n予我們，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)你也不會(huì)在校外長(zhǎng)時(shí)間逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)，家人在焦急地等你。
我們要感恩。感謝老師對(duì)我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當(dāng)你因?yàn)檫`反紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是在真心地幫助你，�?yīng)該理解老師的良苦。無(wú)論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表?yè)P(yáng)還是嚴(yán)厲苛刻的批評(píng)，這都是老師對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)。
初中三年，在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操。同時(shí)我們也收獲了和濃濃的師生情誼。朗朗書(shū)聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時(shí)光，成為青春不朽的印記。
最后，我們想用三句話與同學(xué)們共勉題目：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿的。
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向吧！讓我們懷著樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神對(duì)待生活吧！讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻(xiàn)之樹(shù)在生活中常青。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇2
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其浩瀚；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；世界萬(wàn)物，無(wú)不心存感恩。
——題記
感恩，是對(duì)別人在危難之時(shí)伸出援手的回報(bào)。感恩藏匿于各處，感恩二字從古至今從未消失過(guò)。人生最浪漫的兩句話無(wú)疑是“謝謝”和“對(duì)不起”。“羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之意。”動(dòng)物尚且知恩報(bào)恩，更何況人呢？
論起最該感恩的人，那便是父母。曾經(jīng)扎著雙馬尾，身穿白裙的女孩，被“母親”二字所囚禁，甘愿為家庭奉獻(xiàn)自己的一生，她像我們這般花季年齡之時(shí)，也曾是父母的掌上明珠，可卻因?yàn)槲覀兊囊宦暋皨寢尅睆你露倥淖呦虺墒�。隨我們的第一聲啼哭，母親會(huì)為此而感到欣喜。我們第一次學(xué)會(huì)叫媽媽?zhuān)嵌嗝吹募?dòng)，她見(jiàn)證我們?nèi)松T多的第一次，也正是與我們一同度過(guò)的美好時(shí)光，給了身在家這個(gè)囚牢中的母親希望�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”，母親為我們付出了這么多，可又有誰(shuí)耐心地聽(tīng)完她的囑咐，真正的`體會(huì)她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡。風(fēng)驟然吹起，凌亂了我的思緒。
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)發(fā)生在大山中的故事：小林的父親早逝，母親一人便挑起了生活的重?fù)?dān)，可壞事接連不斷，母親上山采野菜，因山體滑坡，結(jié)果被落下來(lái)的巖石砸中半身癱瘓。小林被福利院領(lǐng)養(yǎng)后，每天都來(lái)照顧母親，爬上比自己高一頭的灶臺(tái)為母親做飯，小林無(wú)疑是一個(gè)心懷感恩的孩子。
在成長(zhǎng)這部漫長(zhǎng)的電影里，常會(huì)有一些動(dòng)人的時(shí)刻，構(gòu)成一次次的小幸福，而感恩之心，則會(huì)為這些時(shí)光蒙上溫柔的濾鏡。
來(lái)到世間睜開(kāi)眼睛的那一刻，一切新鮮的事物在眼前徐徐展開(kāi)，整個(gè)世界如同包裝好的禮物，等我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)去探索。當(dāng)邁出第一步還不能站穩(wěn)，厚實(shí)的大地承載著稚嫩的腳丫，我們終有一天能昂首挺胸在這天地間自由行走。當(dāng)知識(shí)海洋的一朵浪花，漂到我們身邊，沁潤(rùn)我們的心靈，我們將會(huì)在這片海洋里乘風(fēng)破浪。
若生活沒(méi)有將這一切慷慨饋贈(zèng)，我們荒蕪的心田，怎么長(zhǎng)出芬芳的花？感恩是人類(lèi)最美好的情感之一，余秋雨曾說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響。”學(xué)會(huì)感恩，意味著我們開(kāi)始長(zhǎng)大，成為一個(gè)有力量給世界回報(bào)光芒的小太陽(yáng)。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇3
三歲時(shí)，叔叔阿姨說(shuō)我是幸運(yùn)的，我的父母并沒(méi)有因?yàn)槲蚁忍斓娜焙抖艞壩�，反而給我更多的愛(ài)，讓我在愛(ài)的保護(hù)下成長(zhǎng)。讀書(shū)時(shí)，同學(xué)們說(shuō)我是幸運(yùn)的，他們總是說(shuō)著和父母的矛盾，而我卻十分的不解。矛盾，在我的家庭里從未發(fā)生。工作后，同事們說(shuō)我是幸運(yùn)的，不管什么時(shí)候回家，總會(huì)有熱乎的飯菜和溫暖的親情等候著我�；厥鬃哌^(guò)的路，哪怕常有疼痛、淚水相伴，仍不能忘記那些幫助我走到現(xiàn)在的人們，千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句“感謝”。
感謝陳爸爸，在我檢查出腳有問(wèn)題時(shí)，帶我去重慶，讓我得到了最好的治療，我才能像其他正常孩子一樣成長(zhǎng)。
感謝外公外婆，在我的父母為了我外出打工時(shí)，是他們?cè)诩艺疹欀�。生病時(shí)，有他們的陪伴；離家時(shí)，有他們的送別；奮斗時(shí)，有他們的鼓勵(lì)；難過(guò)時(shí)，有他們的安慰；高興時(shí)，能與他們分享。
感謝我的老師，他們給了我更多的關(guān)心和照顧，教會(huì)了我許多做人的道理，也讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在我才會(huì)義無(wú)反顧地踏上教育這條路。
感謝我的同學(xué)，他們并沒(méi)有因?yàn)槲业牟槐�，而用另一種眼神看我，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起長(zhǎng)大，一起說(shuō)著屬于那個(gè)年齡的心事，讓我無(wú)法感受到自己的與眾不同。
我是幸運(yùn)的，我的幸運(yùn)都來(lái)源于我的父母親人，我的老師同學(xué)，他們給我太多太多的愛(ài)，讓我本有缺憾的人生變得無(wú)比溫暖，讓我的心里充滿了愛(ài)，充滿了感恩。
因?yàn)樾膽迅卸�，所以甘愿奉獻(xiàn)。不知不覺(jué)，如今已是我走上講臺(tái)的第四個(gè)春秋，四年的時(shí)光讓我深刻地明白了這些問(wèn)題：何謂老師？怎樣稱(chēng)之為一名優(yōu)秀的老師？如何才能無(wú)愧“教師”這一稱(chēng)號(hào)？
韓愈《師說(shuō)》中有言，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們模仿能力超強(qiáng)，他們每天在看著老師，學(xué)著老師，老師平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)影響到他們的成長(zhǎng)。耳濡目染、潛移默化，一位好的老師能夠改變一個(gè)人；授業(yè)、解惑，自然是老師的本職工作；輔導(dǎo)、教授本門(mén)學(xué)科的知識(shí)，是老師職責(zé)所系；解疑釋惑、排憂解困，及時(shí)消除學(xué)生的困惑，也是老師的職責(zé)。
很多時(shí)候，人們這樣對(duì)老師說(shuō)：你們做老師的多輕松啊，每天就那么兩節(jié)課，兩個(gè)小時(shí)不到，還有那么多假期，有什么好累的！聽(tīng)到這些，我總是一笑置之，他們看不到老師背后付出。有多少人知道，上課的四十分鐘，老師要花上幾個(gè)小時(shí)去備課；有多少人知道，那一摞摞作業(yè)本，一張張?jiān)嚲恚夹枰蠋熑ヅ�；有多少人知道，班上幾十個(gè)學(xué)生的家庭情況，老師都要仔細(xì)地了解；又有多少人知道，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)習(xí)上，思想上出狀況時(shí)，老師還要了解原因，并耐心地開(kāi)導(dǎo)。講臺(tái)上的慷慨激昂，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心，像這樣的埋頭苦干早已是老師便飯家常。一天一天，一年一年，哪怕皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可老師的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，為了學(xué)生付出辛勤的`汗，引導(dǎo)學(xué)生追求理想之光。
教師，一個(gè)原本普通的字眼，卻在今天一下子被賦予了許許多多的內(nèi)涵。突然間我明白了，原來(lái)教師除了默默無(wú)聞以外，也是偉大的，雄壯的，忘我的。有太多太多值得我去思考與回味的東西。
我的思緒不由自主的回到了20xx年那讓人悲痛的一天。人們不僅記住了那一串串?dāng)?shù)字，更記住了那一個(gè)個(gè)發(fā)光的名字：譚千秋、袁文婷、向倩、茍曉超。這些老師把生的希望給了學(xué)生，把死亡留給了自己，此種胸襟豈是舐?tīng)偾樯羁杀�。我不說(shuō)一定要成為道德的標(biāo)桿，我只要求自己至少做到嚴(yán)于律己，自己的行為要能為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。
走上教師這條路，就等于走上了奉獻(xiàn)之路，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，至高無(wú)尚的奉獻(xiàn)。要像春蠶，默默無(wú)聞地吐出了閃光的絲縷。要像蠟燭，燃燒自己，照亮孩子們前進(jìn)的道路。要像園丁，辛勤勞作只為花草茁壯成長(zhǎng)。要像人梯，甘愿被踩著肩膀，向上攀登。要像孺子牛，辛勤地耕耘，為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，不圖回報(bào)。
因?yàn)楦卸�，所以奉獻(xiàn)。唯有在我所愛(ài)的崗位上奉獻(xiàn)汗水，奉獻(xiàn)青春，才無(wú)愧于父母親人，無(wú)愧于老師同學(xué)，無(wú)愧于家長(zhǎng)的信任，無(wú)愧于“教師”稱(chēng)號(hào)，無(wú)愧于自己的良心！
感恩奉獻(xiàn)作文 篇4
大千世界，蕓蕓眾生中，每個(gè)人都要有一顆感恩的心，感謝賦予我們生命的母親，感謝為我們幸福生活開(kāi)路的革命烈士，感謝我們的老師，感謝社會(huì)這個(gè)大家庭。世界需要要愛(ài)，人間需要愛(ài)，生活需要愛(ài)。愛(ài)是一個(gè)不變的話題。
有感于一首歌愛(ài)的奉獻(xiàn)歌詞這樣寫(xiě)道：{是心的呼喚這是愛(ài)的奉獻(xiàn)這是人間的春風(fēng)這是生命的源泉在沒(méi)有心的沙漠在沒(méi)有愛(ài)的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開(kāi)遍啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的'人間啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間}
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，關(guān)注社會(huì)上的失學(xué)兒童，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)注留守兒童只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)社會(huì)上的孤寡老人也需要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心。關(guān)注可憐的孤兒，依然需要我們奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。有那么多的愛(ài)心人士，奉獻(xiàn)著自己的青春，辛苦耕耘在社會(huì)的各個(gè)崗位，他們有一顆感恩的心，有一種奉獻(xiàn)精神，在非典流行期間，那么多的白衣天使，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，在今年的地震中，有那么多的人奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心，愛(ài)心需要傳遞，社會(huì)需要愛(ài)心。
看到畫(huà)面，聽(tīng)到歌曲，感覺(jué)生活在這個(gè)世界上的人，無(wú)論什么時(shí)候都要勇敢地活著，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝，更要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，作為我們偉大的靈魂工程師，社會(huì)賦予我們神圣的使命，在教育的熱土上勇往直前。帶著一顆感恩的心，帶著一種奉獻(xiàn)精神，為祖國(guó)的未來(lái)培育棟梁，為祖國(guó)的明天奉獻(xiàn)自己的青春。
我們從小要擁有一顆愛(ài)心，擁有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓我們一起美化我們的家園，讓我們的世界更加美好，我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。擁有一顆感恩的心,感謝社會(huì),奉獻(xiàn)一生。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇5
我們生活在感恩中，在感動(dòng)中長(zhǎng)大，我們見(jiàn)過(guò)形形色色的人，聽(tīng)到過(guò)許許多多的事，一件事可以讓我們哈哈大笑或使我們痛哭流涕，一個(gè)舉動(dòng)也能讓我們感動(dòng)不已······
小時(shí)候，雖然媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，但在平時(shí)她也是可親的，因?yàn)槟羌伦屛液芨袆?dòng)。記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，我正在寫(xiě)作業(yè)，也不知怎么的，可能是老師布置的作業(yè)太多，也可能是我不太專(zhuān)心寫(xiě)得太慢，總之，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，天已經(jīng)很晚了，而我還沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)陰著臉對(duì)我說(shuō)：
“別寫(xiě)了，睡覺(jué)去�！�
“不行，我還有一份資料沒(méi)搜集呢!”我喊道。
“不要寫(xiě)了，快去睡覺(jué)，誰(shuí)叫你不寫(xiě)快點(diǎn)，以后要是再寫(xiě)的這么慢，這么晚了還寫(xiě)不完，那就不要寫(xiě)了!”媽媽邊說(shuō)邊拽我，把我拉到了臥室。我拽不過(guò)媽媽?zhuān)陀米懔獍涯_一跺，我感覺(jué)窗子上的玻璃都在顫抖。我關(guān)上房門(mén)，淚水就像斷了線的珠子流了下來(lái)，打濕了我的衣服。我望了一眼窗外，滿天的星星都不見(jiàn)了，天變得更黑了，風(fēng)呼呼地刮著，我哭著鉆進(jìn)了被窩。
第二天早晨起來(lái)，我忽然看到書(shū)桌上放著一張小紙條和兩張寫(xiě)滿了字的.紙，我拿起小紙條一看，上面寫(xiě)著：
資料已經(jīng)幫你搜集好了，希望你下次寫(xiě)作業(yè)時(shí)能專(zhuān)心一點(diǎn)，寫(xiě)快一點(diǎn)，只有保證晚上充足的睡眠，才能讓你第二天有精神投入到學(xué)習(xí)中。
我打開(kāi)房門(mén)，看到餐桌上香噴噴的早餐，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，像決了堤的小河，止也止不住。
所以我覺(jué)得，眼睛看到的不一定是真的，在你不知道的情況下，那個(gè)人可能在默默的幫助你，你心中會(huì)有一股溫暖在流動(dòng)，眼淚在打轉(zhuǎn)，這就是感到。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇6
這學(xué)期，我讀了很多感人的文章，其中，《我不是最弱小的》這篇課文給我的感受最深。這篇課文講的是一個(gè)4歲的小孩薩沙和爸爸、媽媽到森林里去玩，突然下起了滂沱大雨，當(dāng)時(shí)他們只有一件雨衣，爸爸把雨衣讓給了媽媽?zhuān)瑡寢層职延暌伦尳o了薩沙，薩沙想了想，卻把雨衣蓋在了野薔薇花上。因?yàn)�，他們都在保護(hù)著比自己弱小的。
生活中，很多人把我當(dāng)作弱小的對(duì)象。有一次我們回家晚了，肚子餓得咕咕直叫，我們找呀找，只找到了一個(gè)面包，媽媽毫不猶豫地塞到我手里，她自己喝了一些水，就忙著做飯了。還有一次，我不小心扭傷了腳，蹲在地上走不了了，有幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了，立即把我扶到教室里……生活中給我?guī)椭娜诉�有很多，我非常感謝他們。
我雖然只有10歲，讀了這篇文章，我覺(jué)得我也不是最弱小的.。隔壁家的小孩剛學(xué)會(huì)走路，跌跌撞撞的，走得很不穩(wěn)。我經(jīng)常會(huì)攙著他走，陪著他玩。上一次，一只鳥(niǎo)兒躺在家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)它翅膀受了傷，就抱回家給它敷了點(diǎn)藥，并把它放在一個(gè)用紙盒做的窩里。幾天后，它的傷好了，我就讓它重新飛回了大自然。我覺(jué)得這樣做是值得的。其實(shí)，生活中需要我?guī)椭娜诉�有很多，比如說(shuō)遇到殘疾人，我們要尊重他們，鼓勵(lì)他們勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，鼓起生活的勇氣；我們可以陪他們聊聊天，給他們講講故事，給他們帶來(lái)生活的快樂(lè)……
總之，我要盡一切可能去幫助比自己更弱小的對(duì)象，只要他們得到了快樂(lè)，我也會(huì)感到快樂(lè)的。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇7
望大千世界，美無(wú)處不在，愛(ài)如影相隨，只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽(tīng)自然地和諧與相容，在生活中懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
啄木鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)："謝謝你讓我在你的胸膛里有一個(gè)溫暖的家。"然后用尖尖的嘴伸進(jìn)樹(shù)髓，吃掉里面的蟲(chóng)子，這只是回報(bào)，再后來(lái)，啄木鳥(niǎo)每碰到一棵長(zhǎng)蟲(chóng)子的大樹(shù)，都會(huì)停下來(lái)除去里面的蟲(chóng)子，把一處得來(lái)的恩惠普及到多處，這就叫奉獻(xiàn)。
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，這句話潛藏著深深地遺憾。大部分情況下幫助我們的人不需要我們的幫助，或者他們是過(guò)路人，早早退出我們的生命舞臺(tái)，比如曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)偶爾遇到的好心人，或偶爾的好朋友。那種恩情在心中溢的滿滿的，當(dāng)他的對(duì)象不在，就需要新的對(duì)象來(lái)承擔(dān)，這就叫做奉獻(xiàn)，親人之所以沒(méi)在這句格言里出現(xiàn)，是因?yàn)檫@句話往往是親人教育我們知恩圖報(bào)的道理，那是對(duì)外人的，親人為我們做了一切，不要會(huì)報(bào)，但這正是無(wú)私的愛(ài)才更大程度的促生著無(wú)私的奉獻(xiàn)。"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，行里行外都有人感動(dòng)，總是看到那些文章上說(shuō)，親人走了，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)盡心盡力了，后悔�。∪绻麜r(shí)光逆轉(zhuǎn)，這種遺憾依然不變。其實(shí)，我們相信那些遠(yuǎn)出在外的游子，沒(méi)遇到如母親的人有了危難，只要力所能及，不會(huì)不幫忙，我們相信，那些哭親人的人，每遇到街頭流浪的人，被災(zāi)難襲擊的人，不會(huì)不無(wú)動(dòng)于衷。愛(ài)的傳遞，這才是奉獻(xiàn)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“在人生的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，去飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活�！笔堑�，奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲，但是，唯有如此，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人，要做到奉獻(xiàn)，需要一點(diǎn)精神，一種境界，應(yīng)超越私欲，與祖國(guó)共命運(yùn)，與人民同呼吸。而這一切，源于一種對(duì)于祖國(guó)和人民的高度責(zé)任感，這便需要我們學(xué)會(huì)去感恩。
春秋時(shí)序輪轉(zhuǎn)，我們感謝地球母親給我們提供的美好河山，適宜的溫度氣候，我們報(bào)答不完，但記得不要撕破她的外衣，弄傷她的肌膚，摧毀她的毛發(fā)。如果回報(bào)不完，就請(qǐng)熱愛(ài)生命，為和平為文明而戰(zhàn)，獻(xiàn)出你的'一點(diǎn)點(diǎn)力量。歲月似水流年，我們感謝愛(ài)我們幫助我們的人，如果報(bào)答不完，記得給予脆弱的人一些鼓勵(lì)，給予貧窮的人一些錢(qián)，給予在疾苦中生存的人一些幫助和安慰......
感恩無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注，去領(lǐng)悟，喔?jìng)冎挥杏眯娜?bào)答他人對(duì)你的真情，才能在社會(huì)中立足，做一條頂天立地的漢子，才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，坦然地面對(duì)社會(huì)，面對(duì)祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。愛(ài)，遵循物質(zhì)不滅定律，只會(huì)傳遞不會(huì)減少，更不會(huì)消失。不要讓感恩的心沉睡，不要讓心中的愛(ài)后退。奉獻(xiàn)，不是一個(gè)偉大的字眼，只需要你的善良的心微微傾斜，傾倒出愛(ài)。
行動(dòng)起來(lái)吧！懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，讓我們用行動(dòng)去回報(bào)祖國(guó)，用歌聲去祝福祖國(guó)！
感恩奉獻(xiàn)作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!我今年已經(jīng)十一歲了，回想過(guò)去的時(shí)光，您在我的記憶里留下了太多美好的回憶，有的我終身難忘，書(shū)信格式的感恩作文。
有一次，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊來(lái)了一些發(fā)傳單的，我順手拿了一張。發(fā)現(xiàn)是我最喜歡的機(jī)器人，我興沖沖的跑回家，可是，家里大人都不同意，只有您一直支持我，我終于如愿以償參加了我喜愛(ài)的`興趣班。
您一直很努力在工作，每天是早出晚歸，非常辛苦�？烧且�?yàn)槟@樣辛苦、努力地工作，才有了今天我們?nèi)倚腋５纳?您犧牲了自己的休息時(shí)間換來(lái)我們幸福的生活。
您雖然很忙，但還要擠時(shí)間來(lái)陪我一起學(xué)習(xí)，深夜還要工作，常常是我睡了，您卻還沒(méi)睡。
在我遇到難題時(shí)，您為我撥開(kāi)重重迷霧，指點(diǎn)迷津;在我失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去!
您為我付出了太多太多，在信的最后，我千言化作一語(yǔ)：“媽媽?zhuān)x謝您!”
祝您：身體健康!工作順利!
您的兒子：xxx
20xx年xx月xx日
感恩奉獻(xiàn)作文 篇9
悠悠寸草心父母用愛(ài)與智慧為我演繹的快樂(lè)，將帶給我世間最迷人的記憶及一輩子的陶醉。提筆寫(xiě)下這篇文章，唯恐我稚嫩的文筆褻瀆這神圣的愛(ài)�！}記
每個(gè)人都是父母的歸宿，從十月懷胎到呱呱墜地，從幼兒時(shí)代到童年時(shí)期，從青少年到我們成年，父母傾注太多太多的愛(ài)在我們身上，漫漫人生，這愛(ài)伴我們一路前行......18個(gè)春秋，18年的操勞，父母始終像船一樣載著我們從少年駛向成熟，始終在“與兒同甘苦，伴兒共患難�！�18年來(lái)，媽媽的皺紋深了，卻把青春的美麗給了我;爸爸的背彎了，卻把挺直的脊梁給了我�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，為人兒女，我們更應(yīng)該盡一份感恩的孝心!感恩不是為求得心理平衡的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的永恒的無(wú)言回報(bào)。為感恩父母木蘭代父從軍，包拯為母辭官。而我們的父母，他們的愛(ài)是那樣的深沉，熾熱與細(xì)膩，卻從不要求我們用轟轟烈烈的壯舉去回報(bào)他們，一杯水便可以讓他們疲勞全無(wú)，一頓飯足以讓他們欣慰，一個(gè)眼神就可以寬慰他們滄桑的心......真正的孝心體現(xiàn)在言行上，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處!
可以試問(wèn)：生活每天賜給我們86400秒，你又用多長(zhǎng)時(shí)間感恩父母?愛(ài)的對(duì)立面不是憎恨而是漫不經(jīng)心......父母的`愛(ài)始終重的像空氣，又輕的像空氣，他們的愛(ài)填滿了空氣中的所有縫隙，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再盡情呼吸，可是又有多少人在這時(shí)刻感恩這空氣?父母的愛(ài)無(wú)言卻偉大，不應(yīng)該被遺忘，應(yīng)該讓我們用心去感恩!父母是我們的守護(hù)天使，始終用潔白的羽翼呵護(hù)我們成長(zhǎng)，當(dāng)他們的羽翼逐漸衰老退化時(shí)，卻依然用堅(jiān)定的目光注視著我們。可是處于青春期年少輕狂的我們，難免有幾分叛逆，總喜歡按照自己的路線前行，當(dāng)我們載著夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，又有多少人轉(zhuǎn)身給天使一個(gè)擁抱，一份溫暖?縱然這樣，他們始終站在我們身后，看著我們?cè)竭^(guò)一道道坎，翻過(guò)一座座山，用目光默默的支持著我們。他們一如那寬容的紫羅蘭，在我們?nèi)涡赃^(guò)后，卻總把“香氣”留在我們的“腳踝”，讓我們品味那馥郁的花香。父母的愛(ài)，說(shuō)不盡，道不完;父母的恩，感不完，謝不盡。
正如《房租》中所言：“在娘身上十個(gè)月，我一生付不起這房租，母親給了我最美好的人生空間�！被ò`放芬芳，用瑰麗的花瓣來(lái)感恩風(fēng)馳蝶舞的煩勞;雄鷹翱翔天際，用矯健的雄姿來(lái)感恩蒼穹渲染的澄澈;駿馬馳騁江川，用跳躍的身影來(lái)感恩天地造就的廣袤;而我們只需要平安的生活，用孝心與行動(dòng)為父母創(chuàng)建一個(gè)讓心情盛開(kāi)的空間!
感恩奉獻(xiàn)作文 篇10
每到年終，家家戶戶都忙著張羅過(guò)年，每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻，最孤單的是失去父母的孤兒。
沒(méi)有人和他們玩耍、說(shuō)笑......他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的`家呀!
廣播里，電視中，一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛(ài)是love，愛(ài)是amour，愛(ài)是rak，愛(ài)是愛(ài)心，愛(ài)是人 類(lèi)最美麗的語(yǔ)言......
我們都在愛(ài)心中生長(zhǎng)，再把愛(ài)的芬芳播撒到四方。我們要 在愛(ài)心中大聲地歌唱，再把愛(ài)的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛(ài) 會(huì)帶給你無(wú)限溫暖，也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康!
讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!
感恩奉獻(xiàn)作文 篇11
望大千世界，美無(wú)處不在，愛(ài)如影相隨，僅因心里填滿希翼。僅有用心去聆聽(tīng)自然地和睦與相容，在日常生活中學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)，才可以將天地之間美麗的真諦闡釋得酣暢淋漓。
感恩是接納他人不求回報(bào)的協(xié)助，心懷感激之情再去幫助他人。感恩與奉獻(xiàn)中間如同太極八卦圖一般，永恒不變運(yùn)轉(zhuǎn)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，呈穩(wěn)定平衡且統(tǒng)一的總體品牌形象，這在其中可謂是一環(huán)扣一環(huán)，緊密聯(lián)系。
人這一輩子，起起伏伏，錯(cuò)綜復(fù)雜，而人生的價(jià)值也正反映在奉獻(xiàn)當(dāng)中，他既主要表現(xiàn)為在國(guó)家和老百姓必須的緊要關(guān)頭挺身而出，也融會(huì)和滲入大家的生活起居中，大家只有持續(xù)為別人，團(tuán)體，國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作奉獻(xiàn)，人生道路才會(huì)更風(fēng)彩，本身的使用價(jià)值才可以更強(qiáng)完成，而奉獻(xiàn)是一種真心實(shí)意同意的努力個(gè)人行為，是一種高尚的精神境界，是幸福的人生追求完美。
魯迅說(shuō)過(guò)：在人生之路上，將血一滴一滴地滴以往，去飼他人，雖主動(dòng)逐漸瘦弱，也認(rèn)為快活。是的，奉獻(xiàn)有時(shí)候是一種放棄，可是，只有這般，我們的日常生活才會(huì)更為豐富，生命的使用價(jià)值才可以足以升格。
一個(gè)人，要保證奉獻(xiàn)，必須一點(diǎn)精神實(shí)質(zhì)，一種人生境界，應(yīng)跨越私欲，與祖國(guó)共命運(yùn)，與老百姓同呼吸。而這一切，來(lái)源于一種針對(duì)祖國(guó)和老百姓的高寬比使命感，這便必須大家學(xué)好去感恩。
鳥(niǎo)兒半空中展翅翱翔，鑄就這一曲感恩的樂(lè)章，那就是鳥(niǎo)兒對(duì)滋潤(rùn)它天上的感恩；魚(yú)兒在浩瀚無(wú)垠的大海中遨游，游繪制一條幽美的弧形，那就是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海的感恩；花朵在天地之間綻開(kāi)，裝點(diǎn)出一道多姿多彩界面，那就是花朵對(duì)撫養(yǎng)它的地面的感恩全球由于感恩兒五彩繽紛，世間由于感恩兒和睦，寰宇由于感恩而誠(chéng)摯。
感恩，最先要學(xué)好感激。感激損害過(guò)你的人，由于她們磨煉了你的信念；感激蒙騙過(guò)你的人，由于她們煉就了你的慎重；感激謾罵過(guò)你的人，由于她們勾起了你的自尊；感激拋下過(guò)你的'人，由于她們教會(huì)了你單獨(dú)。
感恩無(wú)所不在，無(wú)時(shí)不有，生命中的一點(diǎn)一滴都值得我們?nèi)リP(guān)心，去理解，喔?jìng)儍H有用心去回報(bào)別人對(duì)你的真心，才可以在社會(huì)發(fā)展中立足于，做一條頂天立地的漢子，才會(huì)無(wú)愧于心，從容路面對(duì)社會(huì)發(fā)展，應(yīng)對(duì)祖國(guó)對(duì)大家的養(yǎng)育之恩。
大家青少年兒童，做為祖國(guó)的將來(lái)，是國(guó)家的期待，更應(yīng)鍥而不舍地勤奮，擊楫拼搏，自立自強(qiáng)。用實(shí)際行動(dòng)每時(shí)每刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自身的一點(diǎn)綿薄之力。因而，我們要心懷感激，學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)。用勤奮，拼搏去引燃生命之火，讓生命光輝燦爛，讓愛(ài)在宇宙空間中散播！
行動(dòng)起來(lái)吧！學(xué)好感恩，明白奉獻(xiàn)，使我們用行動(dòng)去收益祖國(guó)，用歌聲去祝愿祖國(guó)！
感恩奉獻(xiàn)作文 篇12
感動(dòng)中國(guó)的十大人物有：朱光亞、胡忠、吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、孟佩杰、吳菊萍、劉金剛。這些人物，都作出了自己的優(yōu)秀成績(jī)，同時(shí)也有著樂(lè)于助人，善于奉獻(xiàn)的精神。我們要發(fā)揚(yáng)這種精神。
這些人物，有的為國(guó)家作了貢獻(xiàn)，有的為學(xué)校作出貢獻(xiàn)，有的為人民作出貢獻(xiàn)，真是我們的好榜樣。例如：朱光亞，他被人們稱(chēng)為“中國(guó)科技的帥中之帥”，他發(fā)明了中國(guó)第一顆原子彈，只用了2年6個(gè)月，真是了不起啊。阿里木省吃儉用，將錢(qián)捐給一些困難學(xué)生，他和他的妻子早起晚睡，一天一天在大街上賣(mài)羊肉串，一串才賣(mài)一元錢(qián)。他們倆生活簡(jiǎn)樸，把自己的'錢(qián)都捐給困難學(xué)生，減輕了那些貧困家庭的負(fù)擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)他的這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
在生活中，我們也要向他們學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為國(guó)家、人民作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)感恩。人的一生只有一次，我們要珍惜這次機(jī)會(huì)，無(wú)論有什么困難，都要頑強(qiáng)地活下去，用自己的實(shí)力和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
感恩奉獻(xiàn)作文 篇13
我應(yīng)該怎樣形容“蠟燭”？
假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用火紅的顏色，來(lái)點(diǎn)染出蠟燭上的火苗；
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)歌頌蠟燭被燃燒的身軀；
假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出火苗在蠟燭的身軀上跳動(dòng)的活躍；
假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出蠟燭燃燒到最后一刻的樣子。
然而我什么都不是！我現(xiàn)在只能用自己貧乏的文字來(lái)說(shuō)出蠟燭那可貴的精神——奉獻(xiàn)與感恩！
有這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)寂靜而又黑暗的夜晚里，兩根蠟燭被點(diǎn)燃了。在他們的映照下，一群孩子圍在一起，嘻嘻哈哈的。而火苗也在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著蠟燭的身軀。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，蠟燭也就隨之滅了。于是風(fēng)很得以地說(shuō)：“蠟燭，我這回可就了你們一命��！”蠟燭回答說(shuō)：“是的，風(fēng)。你的確救了我們一命，但是同時(shí)你也虐殺了我們生命的意義．”風(fēng)很疑惑，問(wèn)道：“難道說(shuō)你們的存在就是為了奉獻(xiàn)自己的身軀給人們？”蠟燭說(shuō)：“不。我們的.存在是為了要感恩人們。因?yàn)樗麄凕c(diǎn)燃了我們的身軀，讓我們從此有了生存的意義。所以我們也必須要奉獻(xiàn)！”
每次讀完這則美麗的故事，我總是深深地被蠟燭的情懷所感動(dòng)。蠟燭，它不計(jì)回報(bào)地為人們慷慨付出，卻還對(duì)人們心存感恩，這種襟懷不能不令人肅然起敬。
所以，我們都應(yīng)當(dāng)擁有一顆奉獻(xiàn)與感恩的心。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們不妨試著用奉獻(xiàn)去感恩。當(dāng)太陽(yáng)賜予我們光明和溫暖，我們應(yīng)當(dāng)努力充實(shí)今天；當(dāng)父母為了我們而辛苦勞作，我們應(yīng)當(dāng)以我們輝煌的成績(jī)回報(bào)他們；當(dāng)朋友對(duì)我們送上一個(gè)微笑，我們應(yīng)當(dāng)也用微笑去滋潤(rùn)他們的心。
讓奉獻(xiàn)成為你感恩的源頭，讓感恩之花開(kāi)放在你的心田。你，就是一個(gè)幸福的人！
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