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          節(jié)約的作文

          時(shí)間:2024-08-19 17:57:43 節(jié)約 我要投稿

          【熱門】節(jié)約的作文4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的節(jié)約的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】節(jié)約的作文4篇

          節(jié)約的作文 篇1

            早上,我給媽媽和爸爸說:“我們要節(jié)約用水!卑职謰寢尪贾С治。

            媽媽送我到學(xué)校下車時(shí),我看見四位哥哥各拿著一瓶水,他們把水喝進(jìn)去又吐出來一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文一年級關(guān)于節(jié)約用水的作文。當(dāng)時(shí)我想起老師說過:“要節(jié)約用水!庇谑俏覍Υ蟾绺缯f:“大哥哥你們要節(jié)約用水,不要把水喝進(jìn)去又吐出來,這樣會浪費(fèi)水的。”大哥哥聽我說完后再也沒有喝進(jìn)去又吐出來水了。

            我想對大家說:“不管是多有錢的`人都不應(yīng)該浪費(fèi)一滴水,水是我們不可缺少的資源,大家一定要節(jié)約用水!”

          節(jié)約的作文 篇2

            小芳是個(gè)愛學(xué)習(xí),成績很好的女孩子,她非常懂事,她還非常講究節(jié)約,總會在家里提醒爸爸媽媽,弟弟妹妹節(jié)約。

            一個(gè)星期六的下午,學(xué)校放假,小芳不用上學(xué)。她在家里東鬧鬧,西吵吵,一會兒玩電腦游戲,一會兒吃零食,一會兒看書,一會兒寫作業(yè),一會兒看電視,玩?zhèn)不停,像手癢似的,什么都摸。正想看電視時(shí),忽然聽了一些“滴滴滴、噠噠噠”的聲音,她非常好奇,便在家里找,這聲音是從哪里是來的,猜著是什么聲音。她離廚房越來越近,聲音就越來越響。她想到那些聲音一定是從廚房傳出來的,便快步走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)廚房的水龍頭沒關(guān)好,一滴一滴水滴在洗菜盆里,水已經(jīng)滿過了洗菜盆,一些水已經(jīng)滴到了地上。小芳很生氣,立即跑到洗菜盆前,把水龍頭關(guān)好。小芳很不高興,她想如果她不那么貪玩,別那么吵,她就能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)好,就能省點(diǎn)水,省點(diǎn)錢。

            她為了不讓家人再犯這種錯(cuò)誤,特地花了一天的時(shí)間,做了一個(gè)木牌子,上面寫著:節(jié)約用水,她還在家里定了規(guī)矩,要一家人節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢。

            人類是種高智商的生物,那為什么不懂得怎樣節(jié)約水、節(jié)約電、保護(hù)環(huán)境呢?隨著社會經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,國民經(jīng)濟(jì)依賴水資源程度越來越大,水資源危機(jī)勢必給國民經(jīng)濟(jì)帶來損失,并且隨著水資源危機(jī)的加劇損失不斷加大。僅從現(xiàn)狀來看,全國城市年缺水量達(dá)58億立方米,每年因缺水造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)20xx億元。

            雖然水是地球上最豐富的一種化合物,但其中96。5%是海水,不能應(yīng)用在生活中,只有3500千米立方左右的是淡水。不管地球有多大,但地球上資源總是有限的,不會永遠(yuǎn)也用不完,這個(gè)世紀(jì)有水、有電不代表下個(gè)世紀(jì)有水、有電。請大家保護(hù)環(huán)境,讓節(jié)約成為一種美德,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓缺水、缺電、缺資源這種煩惱遠(yuǎn)離人們,為我們的子孫、后代著想,造福子孫。

          節(jié)約的作文 篇3

            今天,學(xué)校準(zhǔn)備拍一個(gè)以節(jié)水為主題的班會的片子,而且把這個(gè)難得的機(jī)會給了我們六(一)班。作為六(一)班的一員,我感到十分的光榮,在為這個(gè)班會辦板報(bào)的時(shí)候,心里也有一種積極的感覺。但我還是想,這個(gè)班會就是以宣傳節(jié)水為核心,僅此而已。但是,這個(gè)班會開過以后我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。

            班會上,展示了一組照片,我一看,驚呆了:只見是大片干裂的土地,而且是裂成一塊一塊的,只有一頭牛和一個(gè)人在地上走著,干裂的土地充滿著整個(gè)畫面,陽光的張烈都看得出來,是十分可怕;在一座小土屋邊,有深深的一個(gè)坑,坑中只有一層薄薄的水,一個(gè)村民正艱難地彎著腰去舀那一層水;一個(gè)人正坐在井邊用桶打水,陽光十分毒辣,遠(yuǎn)處,稀稀拉拉的樹和連綿起伏的'沙丘都看得清清楚楚,對比十分鮮明……

            看完這些圖片,我感到十分震驚,沒想到世界上還有這樣的地方,還會有人飲水這樣地困難。水資源看上去是取之不盡、用之不竭的,實(shí)際上它在一天一天地減少。我們國家現(xiàn)在進(jìn)行的南水北調(diào)工程,就是把長江水調(diào)往嚴(yán)重缺水的華北和西北地區(qū)。但那些南水也有用完的一天,那時(shí)再從哪兒調(diào)水?如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水資源,總有一天水會用完,我們必須看見這個(gè)不遠(yuǎn)的未來,面對不久將來的殘酷現(xiàn)實(shí)。我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)好水資源,不讓我們的眼淚成為最后一滴水!

          節(jié)約的作文 篇4

            “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!边@句話說得沒錯(cuò),如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。

            我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開,然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。

            我曾經(jīng)也干過這樣一件“傻”事。

            每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開,水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,付的水費(fèi)也就越多。

            一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了,自言自語道:“要是水流出來,水表不走那該有多好!”這句話正巧被在旁的我聽見了,我想了想,就說:“姐姐,我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn),水表就不會走了!薄罢娴膯幔俊苯憬泱@訝的問!安恍拍阕约涸囋嚳!苯憬阍嚵嗽,果然,和我說的一樣。

            姐姐又高興又驚奇地問:“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我!薄白蛱,我洗完臉,沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來,可水表一點(diǎn)也沒走!蔽疑衩氐貙λf!昂茫,好!那我們快積水。”可是她一想,便皺起眉頭,姐姐說:“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開始一直積到中午,不是就有許多水了?”她立刻迎上去說:“這叫積少成多!闭f完,我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

            這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

            我們爭先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會表揚(yáng)我們。誰知道,爸爸語重心長地對我們說:“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!”爸爸又說:“如果人人都像你們一樣,誰給國家交水費(fèi)呀!

            你們不是偷了國家的水嗎?在說,浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的`!”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說:“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了!卑职謬(yán)肅地對我們說。我們響亮的回答:“是!”

            同學(xué)們,如果你們也是這樣的話,就請趕快改正吧!

            水是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水……

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