那些的時(shí)光作文必備【3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的那些的時(shí)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
那些的時(shí)光作文 篇1
誰的剪刀，裁剪了記憶中的淺色時(shí)光？珍藏在心中，永不會(huì)逝去……
——題記
那是冬日里的一束陽光，傾盡一切只為此定格。
那是夢(mèng)靨中的一抹微笑，滿載希望只為此守候。
那是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖然渺小卻至高無上。
風(fēng)清云淡
那年冬天，云淡風(fēng)清，陽光格外的暖。門前，樹下，姥姥和我的笑溫暖了那片冬天。映襯在墻上的`手影，搖晃的秋千，還有姥姥為我編織的五色手環(huán)，我還記得，我還留著！從小是牢牢把我?guī)Т�，可是，又是一個(gè)冬天，姥姥走了，帶走了我的思念，留下的還是我的思念。耳邊響起你愛哼唱的而是那首歌謠，總陪伴我安心入夢(mèng)，姥姥，您在天堂可好啊……
花開花落
步入初四，則意味著散場(chǎng)。三年的日子如白駒過隙，本以為的永遠(yuǎn)卻是如此短暫。與你們?cè)谝黄鸬拿恳惶欤际悄敲炊嗖�。歡笑，拼搏，淚水，共同描繪出一幅綺麗的畫卷，讓我珍藏有關(guān)于你們的記憶。關(guān)心，責(zé)怪，搞怪，團(tuán)結(jié)，讓我留戀，不舍，難以忘懷。你們的微笑我已印刻下來，雖然偶爾也會(huì)在夢(mèng)中光顧，但我也知足。相遇，離別，人生正是這樣數(shù)次的來回，正因有了花開花逝，才讓人學(xué)會(huì)了珍惜花開的那一瞬間。
云卷云舒
天外云卷云舒，追夢(mèng)之路從未停止�？部篮痛煺蹓痉e了一層層臺(tái)階，伴我步步登高，天天向上。青春的動(dòng)力是夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就不會(huì)揮霍青春。燈下的奮筆疾書，球場(chǎng)上的汗水揮灑，手上磨起的老繭，鑒定了我拼搏的歷程，我知道，看淡一切，擁有信心，便是為成功埋下了精湛的伏筆。
請(qǐng)點(diǎn)記憶，讓思緒平靜，讓心靈安穩(wěn)，讓自己明白已過去多少個(gè)昨天，讓每個(gè)人懂得追憶似水流年。
那些的時(shí)光作文 篇2
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時(shí)，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長(zhǎng)葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級(jí)是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀六年級(jí)的時(shí)候，面對(duì)一個(gè)新的老師，我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學(xué)上六年級(jí)與七年級(jí)多么接近，這一切好像都是一場(chǎng)夢(mèng)，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦，想起以前的'美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實(shí)！而爸爸媽媽總是細(xì)心地教導(dǎo)我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心，不負(fù)老師重望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！等有了出息再報(bào)答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對(duì)，勇敢的接受！”
如今我上了七年級(jí)，我不會(huì)再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨(dú)立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對(duì)生活。以往的時(shí)光雖已流逝，但流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)存封于我的心底。
那些的時(shí)光作文 篇3
時(shí)光匆匆，每每回憶，都會(huì)想起那些年……
還記得嗎？那些年我們走在放學(xué)回家的路上，從不會(huì)因?yàn)槟强部部揽赖男÷分共�，從不因那如刀割般的寒風(fēng)而沉默；我們總是手挽著手，嘴上哼著那些年最流行的歌曲，即使不明白歌詞真正的含義，我們還是要唱的有聲有色；一起跳過那幾個(gè)被水淹沒的泥坑，然后回家了，哪怕回家后會(huì)被家人們臭訓(xùn)到：“走路怎么不看這點(diǎn)，去哪弄的這么臟啊，整天弄得跟個(gè)小男孩一樣頑皮”！即使聽到這樣的話，也不會(huì)去和家人頂撞，只是在一邊偷偷笑，從不會(huì)因?yàn)榧胰说囊谎詢烧Z而弄得不開心、不高興！第二天，我們又會(huì)換上干凈的衣服，不知道哪來的'這種默契，我們常常會(huì)撞衫，也許真的是心有靈犀吧！
還記得嗎？我們穿著一樣的衣服，背著一樣的書包，一樣的帆布鞋走在上學(xué)的路上，晨練的爺爺奶奶看到我們問到：“你們是雙胞胎嗎？”我們同時(shí)搖了搖頭同時(shí)說道：“不是呀！我們是很要好的好朋友，無話不說的好朋友”。說完互相看了看對(duì)方并沒說什么，只是笑了笑，因?yàn)橐粋�(gè)表情我們就會(huì)明白對(duì)方的心思。但那個(gè)問題讓我十分開心，欣慰，我回答的自豪，因?yàn)槟莻�(gè)人是你。手牽著手走在路上，陽光照在我們臉上，是那樣溫暖，每個(gè)微笑在陽光的照射下顯得格外動(dòng)人。
初中了，這意味著什么，每個(gè)人心里都非常清楚，你也應(yīng)該很清楚吧。畢業(yè)后我不知道那些屬于我們的一切還會(huì)不會(huì)存在，我們的友情是否經(jīng)得住時(shí)間的磨練，我們以后的路會(huì)不會(huì)相同，畢業(yè)后我們還能不能像以前那樣無話不說；我心中充滿了許多疑問。我不想那些時(shí)光在我眼前消失成回憶，我不想在畢業(yè)那天流著淚和你說再見；我習(xí)慣了身邊有你，如果哪天你離開了，我真的不知道該怎樣照顧我自己，我真想讓時(shí)間定格在我們的校園生活，我也不嫌膩，我不想離開你。那些時(shí)光值得我去回憶，去留戀。
正是因?yàn)槟切⿻r(shí)光，流逝的時(shí)光，被你們忽略的時(shí)光，就是我們值得回憶，所以我們不能忽略那些時(shí)光，它留著我們之間的友誼，情誼，快樂。
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