快樂的鑰匙作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的鑰匙作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的鑰匙作文1
我開朗,我愛笑,我快樂。這是所有人對(duì)我的評(píng)價(jià)。
在我的記憶中,我視乎從來沒有哭過,視乎遇到再大的挫折,我都能一笑而過,視乎
在“快樂”中,我迷失了自我,我真的快樂嗎?
在家里,我的作息時(shí)間剛好和爸媽的錯(cuò)開,每天見面的時(shí)間不超過兩個(gè)小時(shí)。一家人在一起吃個(gè)飯視乎都很困難。
我視乎已經(jīng)不屬于這個(gè)家了
在學(xué)校,也許是因?yàn)槲覑坌Γ械?兄弟都拿我開玩笑。
“安娜,你好笨啊,比豬還笨!”
“安娜,你真的和鳳姐有的一比!”
我只能笑,笑著承認(rèn)我比豬還笨;笑著承認(rèn)我除了會(huì)笑,什么都不會(huì)。
你說,我憑什么說自己快樂?
或許,是我的笑,無所畏懼的笑,感動(dòng)了上帝。
這天,陽光依舊燦爛,花兒依舊綻放,安娜依舊爆笑
上午的課有些枯燥,周圍的幾個(gè)同學(xué)開始互相講冷笑話。
“安娜,你知道什么動(dòng)物最愛問為什么嗎?”
“猜不到耶,是什么呢?”“是豬!”
“咦,為什么會(huì)是豬啊?為什么?
因?yàn)槟阕類蹎枮槭裁戳耍?/p>
又被耍了,我真的受夠了,憑什么是我?就因?yàn)槲也粫?huì)生氣,永遠(yuǎn)只會(huì)笑嗎?也許,你們只是覺得好玩,覺得無所謂,但你們的每一句話,都是對(duì)我的輕視!我真的沒有你們想象只那么快樂啊!
晚上回到家,爸媽奇跡般的坐在餐桌前,等著我一起吃飯。
“媽”
“孩子,媽媽知道你堅(jiān)強(qiáng),在這之前,爸媽忙,不懂得關(guān)心你。媽也知道你在學(xué)校過的并不開心。但是,孩子啊,你知道嗎?你的笑容是你最大的本錢啊!
“現(xiàn)在的你或許不是發(fā)自內(nèi)心的快樂,但是,只要換個(gè)角度去思考,難道你不是世界上最快樂的人嗎?”
晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見了一個(gè)天使,她掉了一把鑰匙,當(dāng)我還給她時(shí),她說這把鑰匙是屬于我的,打開那扇關(guān)閉你快樂的門吧。
我開朗,我愛笑,我快樂,這是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
快樂的鑰匙作文2
人間的愛,無疆界;人間的歡樂,無處不在。
那天下午,考試失利身心疲憊的我癱坐在公車上,心里哀求著不要有老人上車,余光一望,正有一位似年過入旬的老人上了車,無奈之下,我提著一堆重物起身讓座。
“老年卡”,機(jī)器聲剛落,汽車便啟動(dòng)了,我釀蹌了一下才站穩(wěn),心中抱怨著,真是雪上加霜,心情愈加煩悶。不耐煩的“嘁”了一聲,目光又停留在老人身上。
他張開雙手,死死抓住車前兩邊的欄桿,手里紅紅的充滿血一般,眼神渴望卻無望地看著我旁邊空出來的座位,身子背對(duì)著車頭,似乎是頭暈了,他眉頭皺了一下,不知怎的,我的心隨著他的眉頭“咯噔”一下,好似一塊大石頭落下來,石頭也變得柔軟了。
旁邊的叔叔指指空出來的座位,對(duì)老人說:“坐這里!蔽覠o奈的笑了笑,心想,這之間的距離對(duì)我們來說不過是一兩步的距離,可對(duì)一位老人來說,卻可望不可即,又怎能安穩(wěn)到達(dá)呢?
我的手在空中比劃了一下,想要扶他,卻立即劃了回來。在我看來,老人們的內(nèi)心是頑強(qiáng),他或許不愿意他人幫助,即使是善意的。
老人堅(jiān)持了一會(huì)兒,終于邁出了腳步,手高高舉著卻猛然發(fā)現(xiàn)自己夠不了扶手,在車上搖搖晃晃。我來不及多慮,便把手高高舉平伸向他,心中帶來疑慮。
讓我驚訝萬分的是,老人立即將厚實(shí)溫暖的手壓著我的手,摸索著,小心翼翼的'走過來,緩緩轉(zhuǎn)身,輕輕的張開雙腿,方才松開手坐下。我呆呆地看著這一漫長(zhǎng)的過程,心中怒放了一朵快樂的花兒。
老人抬頭和藹地對(duì)我說:“謝謝啊!”我方才回過神來,連忙搖頭擺手,愈加欣喜地回應(yīng)道:“沒關(guān)系的!”
心中的怨恨煙消云散,心中充滿了愛的果實(shí),快樂的花兒,好像這一個(gè)抬手的動(dòng)作贏來了一把打開快樂之門的鑰匙。
是啊!快樂其實(shí)無處不在,溫暖與愛其實(shí)滿載人間,只要我細(xì)心品味,只要我仔細(xì)尋找與發(fā)現(xiàn),快樂便會(huì)布滿我的世界。
快樂的鑰匙作文3
天空是快樂的,因?yàn)樗褟V闊的胸懷奉獻(xiàn)給了自由飛翔的鳥兒;大海是快樂的,因?yàn)樗褵o盡的營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了水中的魚兒。因此我們要想成為快樂的,就應(yīng)把自己奉獻(xiàn)給別人,因?yàn)榉瞰I(xiàn)是快樂的鑰匙。
在現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,到處都是快樂的天使。
李素麗是快樂的,她把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給了她鐘愛的又是平凡的工作;張海迪是快樂的,她用自己的'行動(dòng)為當(dāng)代青年樹立了一座豐碑,身殘志堅(jiān),忘我拼搏;朱彥夫也是快樂的,經(jīng)歷的是戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的苦難,飽受的是沒有雙肢的痛苦,作為國家的功臣,他卻從不邀功請(qǐng)賞,而是在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)著自己的余熱,用不屈的意志為我們奉獻(xiàn)《極限人生》,讓我們更好的了解了人生極限的內(nèi)涵。他們都是快樂的,因?yàn)樗麄兌紦碛蟹瞰I(xiàn)這把快樂的鑰匙。
快樂猶如香水,向人灑的多了,未有自己不沾上幾滴的。給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)還你一個(gè)更燦爛的微笑;給別人一份快樂,別人會(huì)給你一份更大的快樂。
北大教授季羨林就是這樣書寫快樂的。一位學(xué)界泰斗在烈日縣委一位素不相識(shí)的新生看守行李近一個(gè)小時(shí),而當(dāng)那位新生感到難為情時(shí),他卻對(duì)此報(bào)以淡淡一笑,這一笑何等燦爛,何等美麗,讓人感到何等爽心悅目。被清華園的師生親切稱為“太老師”的陳寅恪最懂得奉獻(xiàn)的樂趣。他不僅把自己的整個(gè)身心奉獻(xiàn)給了他深愛的教育事業(yè),就連他的幽默風(fēng)趣也和大家一起分享。他們都懂得快樂的真諦,他們帶給別人的是快樂,留給自己的也是快樂。
我們的父母老師是這樣把握快樂的。父母為了孩子獻(xiàn)出自己的一切,為了滿足孩子的要求而傾盡全力;老師們辛勤地工作著,把全部心血用在了學(xué)生身上,像蠟燭燃燒了自己。也許要問他們這樣做快樂嗎?辛苦而快樂著!這是寫在父母青絲成白發(fā)的笑臉上告訴我們的,這是老師佝僂而又依然挺拔的腰身告訴我們的,沒有比孩子的成長(zhǎng)更讓他們快樂的,他們快樂的鑰匙就是奉獻(xiàn)自己
快樂的鑰匙在于奉獻(xiàn),因此,要想使自己生活的清泉永駐,與快樂同往,我們就必須永記“我奉獻(xiàn),所以我快樂!
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