四季的作文集錦[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四季的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四季的作文 篇1

　　我們學(xué)校的四季真是可愛(ài)又美麗。

　　春天，我們學(xué)校萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春姑娘讓我們注意春天要來(lái)臨了。

　　夏天，小青蛙們又從洞里跳出來(lái)唱歌，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦�！蔽覀儗W(xué)校組織去游泳，我們一下水，就像一個(gè)個(gè)游泳健將一樣游來(lái)游去。

　　秋天，樹葉都變黃，我們學(xué)校的清潔工阿姨又在掃地了。放學(xué)了，大家都急急忙忙的回家里，我也不例外。在回家的路上，我看到了一陣微風(fēng)吹落樹上的葉子，這就是所謂的秋風(fēng)掃落葉了。

　　冬天，同學(xué)們都穿上了棉襖，大家一來(lái)到學(xué)校馬上跑到了班級(jí)，生怕被凍僵了！

　　你們覺(jué)得我們學(xué)校哪一個(gè)季節(jié)美呢？

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者用他的筆寫出了學(xué)校一年四季的`美景，并且用擬人的手法寫出了“小草、小樹、青蛙”等景物，給人生動(dòng)有趣的感覺(jué)。無(wú)論寫哪個(gè)季節(jié)，小作者都描寫了同學(xué)們的活動(dòng)，與開頭“我們學(xué)校的四季”相照應(yīng)，突出中心。如果小作者對(duì)冬天也有一定的環(huán)境描寫就更好了。

四季的作文 篇2

　　一年四季，美不勝收。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。小草從地下探出頭來(lái)，小花張開了笑臉，它們穿上了紅衣服、綠衣服，黃衣服……小蜜蜂和小蝴蝶不約而同地在花叢中玩耍，春天多么迷人��！

　　夏天，白云千變?nèi)f化，有的像白兔，在草地上蹦來(lái)蹦去；有的像綿羊，在草地上悠閑地吃草；還有的像獅子，在森林中捕獵……人們紛紛來(lái)到海邊，盡情地玩耍，藍(lán)天和大海是那么地藍(lán)，那么地美！

　　秋天，銀杏樹的葉子金黃金黃的，真美！楓樹的`葉兒，火一樣的紅，它們把秋天打扮得五彩繽紛！

　　冬天，大樹戴上了帽子，掛上了雪白的胡子，好像一位老爺爺。小朋友們來(lái)到雪地里，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪……冬天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

　　一年四季真美��！我喜歡這美麗的四季。

四季的作文 篇3

　　我喜歡春天，春風(fēng)吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競(jìng)相開放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。 我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。 我喜歡冬天，下雪后就像進(jìn)入了童話世界，盡情地堆雪人、打雪仗。

　　啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。可是，為什么會(huì)有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問(wèn)，我去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：“太陽(yáng)光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的地方是冬季，這兩者之間的'則是春季或秋季�！睂�(duì)于四季的交替，他們也說(shuō)不清楚，我只能去請(qǐng)教書本了。

　　瞧，《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就有，雖然比較深?yuàn)W，我多讀幾遍，細(xì)細(xì)想想，再與同學(xué)交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關(guān)，由于地球是傾斜著繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的，才使得太陽(yáng)光的直射以赤道為中心，以南北回歸線為界限南北掃動(dòng)，每年一次，循環(huán)不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現(xiàn)象。我想生活中的學(xué)問(wèn)真多呀！

四季的作文 篇4

　　春天的天氣真是變幻莫測(cè)，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒狂風(fēng)大作�？�，這幾天的六級(jí)大風(fēng)，可把我們吹得瑟瑟發(fā)抖、縮頸聳肩的。你還別說(shuō)一年四季都有風(fēng)，但它們的性格完全不一樣啊！

　　春天的風(fēng)叫“和風(fēng)”。春天一到，農(nóng)民伯伯脫下了厚厚的棉衣，播下了一粒粒希望。一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚起了萬(wàn)物，許多種子都悄悄露出頭來(lái)，探望那神奇無(wú)比的世界�；▋洪_了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”。夏天，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們身上滴落下來(lái)。人們是多么需要風(fēng)��！然而，風(fēng)卻好像和我們?cè)谕孀矫圆厮频�，不知躲到哪里了。即使有點(diǎn)風(fēng)也是熱乎乎的，吹散不了炎熱，怪不得人們要叫它“熏風(fēng)”。

　　秋天的風(fēng)叫“金風(fēng)”。當(dāng)一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上時(shí)頓感涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的'從樹上飄落下來(lái)。河邊的蘆葦輕輕搖擺著，高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　冬天的風(fēng)叫“朔風(fēng)”。隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹的人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸的稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快步向前走。

　　風(fēng)啊風(fēng)，人們歡迎你，需要你，請(qǐng)你好好聽人們的話，造福人類吧！

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