啟示的作文（優(yōu)選4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的啟示的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示的作文 篇1
大自然是偉大的，大自然又是神奇的.。大自然中的許多生物是神秘的，會(huì)使人們從中受到啟發(fā)，從中明白許多道理。
一天，我去外婆家作客。走進(jìn)院子，我發(fā)現(xiàn)角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，我懷著好奇心，拿來放大鏡，開始觀察起來。
蜘蛛先在木架上吐一條絲，粘住之后，將頭抬起，小心翼翼地從木架上走到另一端粘住，這樣第一根就粘好了，接著又開始接第二根，它這樣反反復(fù)復(fù)地干活，我的眼睛都看花了，可它卻似乎永遠(yuǎn)也停 不下來。
第二天，我又來到木架旁一看，發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)快把網(wǎng)結(jié)好了�？刹恍野l(fā)生了，由于剛下過雨，好幾滴水珠掉下來，將蜘蛛網(wǎng)打破了好幾個(gè)洞，這時(shí)蜘蛛出來了，我本以為它會(huì)半途而廢，可它卻沒有放棄，又繼續(xù)干活，進(jìn)行修補(bǔ)。幾天之后，蜘蛛終于將網(wǎng)結(jié)好了，雖然網(wǎng)并不大，可這里卻蘊(yùn)含著蜘蛛的心血，蜘蛛網(wǎng)也織進(jìn)了蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神。
從蜘蛛結(jié)網(wǎng)的這件事中，讓我想到了平常的生活中，同學(xué)們只要像蜘蛛一樣不灰心喪氣，堅(jiān)持到底，一定會(huì)有所成功，有所創(chuàng)新，一定會(huì)干出一番大事業(yè)。
啟示的作文 篇2
我的叔叔是一個(gè)釣魚愛好者.有一天,我和叔叔去釣魚,不一會(huì),叔叔就釣了一大筐魚,我興高采烈的叫了起來,可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說：“孩子,你可不要做這些貪吃的魚呀,為了一時(shí)的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個(gè)有毅力的人”
此后,我一直把叔叔的話記在心間.
有一次上書法課,由于我的書法寫的比較好,老師就派我來管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門在專心寫的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的.面前,哇!是奶油夾心的,我還沒有吃過的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說：“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說：“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽見了叔叔堅(jiān)定的聲音：“不要做那些貪吃的魚兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”.我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說：“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開了.
雖然我沒有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚兒那樣,斷送了自己的前程.
啟示的作文 篇3
大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅(jiān)毅，要我們懂得怎樣的生活，要我們明白生命的真諦。
一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我坐在小區(qū)的木質(zhì)長(zhǎng)凳上。突然，一列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍——螞蟻大軍映入我的眼簾。螞蟻們正在搬運(yùn)一大堆食物。我定睛一看，原來，所謂的食物就是我剛剛吃掉落的面包渣。
我蹲下來仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們跑動(dòng)跑西地把面包渣一粒粒撿起來，揉成一個(gè)超大的`面包團(tuán)。它們艱辛地搬著面包團(tuán)。突然，一只小螞蟻跑到花壇的泥土中，不一會(huì)，它跑出來了，后面跟著幾只大螞蟻，看來它是跑去搬救兵了。
有了大螞蟻的幫助，搬運(yùn)速度顯然快多了。它們齊心協(xié)力，爬呀爬呀，來到了最難的關(guān)卡——小土坡。它們爬上小土坡，看上去似乎有些吃力。果然，爬到坡中央，有一半的螞蟻從坡上掉了下來。原本以為它們會(huì)就此放棄�？蓻]想到，螞蟻們?cè)俅闻榔�，它們重振旗鼓，繼續(xù)朝著小目標(biāo)往前行，中途雖掉落幾次，可它們依舊堅(jiān)持不懈，每一次的堅(jiān)持似乎比前一次來的更有力量，更有斗志�？粗鼈�，我的同情心爆發(fā)了。我撿起一根小樹枝，把螞蟻和面包團(tuán)一塊推了上去。到了土坑，螞蟻們長(zhǎng)吁一口氣，它們手舞足蹈，似乎是在慶祝著……從它們的身上，我得到了不小的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，去思考。
啟示的作文 篇4
一天，我在家閑著沒事干，忽然看到桌上的幾個(gè)大蒜。我突發(fā)奇想，種大蒜。便向媽媽要了一個(gè)“空閑”的花盆，一會(huì)兒就種好了。
在我的精心呵護(hù)下，蒜苗很快就長(zhǎng)起來了，看上去是多么的生氣勃勃。這時(shí)，媽媽說:“把大蒜除了吧，種上美麗的百合花!”我一聽，不假思索就答應(yīng)了。說干就干，我立即就去拔大蒜，可是怎么也拔不動(dòng)。我拿來剪刀用來松土，蒜四周的土松了，我用力一拔，大蒜終于被拔起來了。可是眼前的一幕讓我驚呆了!大蒜用自己細(xì)而多的根部和其它大蒜的根部纏繞在一起，把土緊緊地纏住，成了一個(gè)永不分開的整體。我不禁發(fā)出感嘆：“它們真團(tuán)結(jié)，它們求生的欲望是多么強(qiáng)烈。”這種團(tuán)結(jié)精神和求生欲望打動(dòng)了我，我決定，不除它們了，讓這些生氣勃勃的大蒜繼續(xù)快樂地生長(zhǎng)著。
這件事，令我受益匪淺。我們要學(xué)習(xí)、具備這種“根連根”的團(tuán)結(jié)精神，個(gè)人的`能力是有限的，而集體的力量是無(wú)限的，讓我們團(tuán)結(jié)一心吧!
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