愛心的作文4篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愛心的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文 篇1

　　如果人與人之間缺乏愛，那么這個社會會是黑暗的，覽尋不到絲絲光明……

　　下午，天空好似潑上了一盆墨汁，陰暗得好像隨時就會有大豆瓣的雨點落下。大風(fēng)搖動著脆弱的、黑丫丫的樹梢，還未歸巢的鳥兒驚慌失措地打著旋。路邊的行人加快了腳步，頂著風(fēng)前行。我和媽媽也焦急地趕回家，車子沖破大風(fēng)往家的方向行駛著。遠遠的'，看見一位老太太被絆倒在地，迫切的希望車子趕快飛到那兒，扶起那位孤獨無依的老人。

　　路邊的行人視而不見，路上的自行車、摩托車、汽車沒有絲毫減速。而恰恰這時，發(fā)生了交通堵塞，擁擠在一起的汽車緩緩減速停了下來卻仍然視而不見�；蛟S是擔(dān)心那位老太太訛詐扶起她的人吧，這種新聞確實不少見。打開車門，飛奔過去，霎時間，急促的雨點落下來，重重地擊打著我，而離著那位老奶奶還有很遠的一段距離。

　　這時，一位騎著電動車的女士匆匆趕過去，立馬扔下車子將老太太扶起，老太太可能有些頭暈?zāi)垦�，步伐凌亂，站不穩(wěn)。那位女士細心地詢問著，將老太太扶到一邊坐了下來。那位老人重重地喘著粗氣，過了一段時間，那位老人認為自己可以自己走回家了，連忙對那位女士說“謝謝”。女士望著緩慢回家的老人，臉上露出了會心的笑容。

　　或許這只是一件平凡不過的小事，但是卻透漏著人與人之間的關(guān)愛、關(guān)懷。老人隨意訛詐的事件確實并不少見，但是我希望不管是老人還是年輕人和小孩首先做到對自己誠實，才會有人與人之間的關(guān)愛與關(guān)懷。

　　愛心是不該丟失的，但我們必須做到對自己、對他人誠實…

愛心的作文 篇2

　　一個人有愛心，那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當，做得是不是過分、不妥，這就提醒我們不光要有愛，更重要的是恰當?shù)刈觥?/p>

　　上周四，體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖，我想：一個長不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒想到……

　　課外活動時間，兩班干部艷朋、長春找到我說：“老師，我們現(xiàn)在釘吧，在你這兒找個錘子�！薄斑�用我過去不用了？”我問著，給他們找著�！安挥昧耍�就這一張畫，我們兩個能完成�！彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。

　　沒想到卻給長春帶去了一個麻煩。因為他在三樓釘，影響到了我們下邊九年級的學(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著板凳砸到了長春的頭上……等到我知道這事時，他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。

　　然后就是學(xué)校處理，家長不滿意，埋怨我這個班主任太窩囊：別人都欺負到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會這樣……反正我受的'氣話就不在這里說，總之，他挨打也有我的責(zé)任：如果我不讓他去釘自己去，那個學(xué)生再厲害也不會發(fā)生這樣的事。

　　不過，現(xiàn)在靜下心來理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬里___長春專揀課外活動時間去做，這說明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí)，卻沒想到這是課外活動時間，別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。

　　不管什么時候，打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說人品的問題，起碼道德上需要加強教育了，學(xué)校是育人的一方凈土，成才的前提是先要成為一個大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點都是為集體著想、愛集體，但做出來的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛，還得會愛。

　　愛自己的集體，要不影響他人的利益；

　　愛自己的集體，也要尊重別人的集體；

　　愛自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會愛，做人也應(yīng)該這樣去愛集體！

　　個人對集體的愛是這樣，老師對學(xué)生的愛、家長對孩子的愛何嘗不是這樣呢？

　　講究方法，會愛，這才是做到了愛的最高境界！

愛心的作文 篇3

　　我家有一個“愛心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個小酒窩，笑起來十分可愛——他就是我弟弟。

　　他有一個樂于助人的品質(zhì)。

　　有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的'媽媽讓我弟弟去幫他補習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a習(xí)？”我弟弟二話不說就點了點頭，又繼續(xù)寫作業(yè)。

　　回到家，我媽媽問他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來？”我立刻跑出來，笑著說：“你是不是上課在講話被老師留下來啦？”他聽了，說：“我看你才會這樣，我答應(yīng)我朋友補習(xí)，所以這么晚才回來。”我有點疑惑，又問：“你干什么要幫他補習(xí)？”媽媽看我疑惑的樣子，笑著說：“這不是你們老師說的，樂于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。

　　還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”

　　你們說他是不是我家的“愛心小天使”呀！

愛心的作文 篇4

　　《海蒂》的主人公就是海蒂。小海蒂在她剛生下來不久父母就去世了，她一直被年邁的老奶奶撫養(yǎng)著。

　　老奶奶撫養(yǎng)了她5年，終于撐不下去了，便把她送到了居住在阿爾卑斯山區(qū)的爺爺那里。人們都把爺爺叫奧西姆大叔，他性格古怪，一貫是獨來獨往，人們都很害怕他。可海蒂來到這以后，爺爺就完全變了一個人，他又重新煥發(fā)活力，還幫奶奶的家修補房子。海蒂又被姑姑接到一個富裕人家去陪伴另一個孤獨的女孩生活，那個女孩叫克拉拉，她雙腿殘疾，不能走路，但在海蒂和爺爺?shù)?幫助下她又重新站立起來。小男孩彼得非常貪玩，海蒂用特別的方式使他愛上了學(xué)習(xí)。海蒂讓雙目失明的奶奶心中充滿了陽光。 這一切都是海蒂的純真和愛心打動了他們，使他們克服了種種毛病。海蒂曾因為奶奶吃不上白面包而感到十分難過，甚至號啕大哭，當她從城市回來的時候，她仍舊不忘記給奶奶帶許多白面包和買白面包的錢。海蒂還十分熱愛動物，她養(yǎng)了許多小貓和烏龜，爺爺養(yǎng)的羊都很聽海蒂的話。

　　如果海蒂不富有愛心，爺爺還會死氣沉沉，克拉拉會依然癱瘓，彼得還會去逃學(xué)，老奶奶會天天嘆氣，而且一直吃硬硬的黑面包。 海蒂像個小精靈，哪里有她，哪里就充滿了生機，她帶給人的是愉快的心情，別人對她也充滿了喜愛。

　　愛心就像一朵美麗的花，在哪里都招人喜愛，富有愛心的人也一樣，走到哪里都有人歡迎。

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