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折飛機(jī)作文【大全6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的折飛機(jī)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
折飛機(jī)作文 篇1
今天我們就要折紙飛機(jī)，我以前折的飛機(jī)一會(huì)兒盤(pán)旋幾圈，一會(huì)兒青云直上，最后再來(lái)個(gè)倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來(lái)滾去。馬上就要和老師一起折紙飛機(jī)了，不知道我的飛機(jī)會(huì)不會(huì)飛的很遠(yuǎn)，很好。
老師開(kāi)始教我們折飛機(jī)了，她告訴我們先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再把紙展開(kāi)，兩側(cè)對(duì)折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對(duì)折，再留一條小尾巴機(jī)頭就做好了。開(kāi)始做機(jī)翼了，把做好的機(jī)頭往里折，再往外翻，一架飛機(jī)就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終于能自己學(xué)著老師的模樣做個(gè)飛機(jī)了，我聽(tīng)老師的一聲開(kāi)始，我便做起飛機(jī)來(lái)，我快速用手做起來(lái)做到第三步的時(shí)候我有點(diǎn)急了，原來(lái)我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見(jiàn)她像看到救星一樣盯著她，希望她能啟發(fā)我想起第三步。我看完后又立馬折起來(lái)。我給我的飛機(jī)起了個(gè)名字叫蝴蝶，因?yàn)槲蚁Ｍw得很好。
第一輪比賽是個(gè)人比賽，老師挑了果幸凱的幸福鳥(niǎo)和同桌楊佳玉的毛毛蟲(chóng)一號(hào)，一上場(chǎng)兩位選項(xiàng)手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插著腰，神氣十足，滿(mǎn)臉笑容。楊佳玉自告奮勇的`說(shuō)讓她先來(lái)，不過(guò)還真像她說(shuō)的那樣，飛到第二排就倒栽蔥了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒(méi)有叫我，不然我一定會(huì)拿第一名的。
折飛機(jī)作文 篇2
星期天，我弟弟來(lái)我家玩，我是多么的興奮，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有見(jiàn)到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂(lè)項(xiàng)目有很多，印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī)，有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等�？傊覀儼咽澜缟系拇蟛糠诛w機(jī)都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機(jī)，有滑翔機(jī)、升高機(jī)，急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的'戰(zhàn)斗機(jī)。
戰(zhàn)斗機(jī)很難折的，那是我在網(wǎng)上搜，然后跟著他學(xué)的。折出來(lái)的樣子，像一個(gè)真實(shí)的飛機(jī)，就是“開(kāi)學(xué)第一課”里面的，會(huì)轉(zhuǎn)彎，會(huì)返回，而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。
滑翔機(jī)，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會(huì)一直往前滑，如果沒(méi)有碰到東西的話(huà)，它就不會(huì)停。
升高機(jī)，就是不管你往上還是往下飛，它都會(huì)往上升，然后再下來(lái)。
這些飛機(jī)我們?cè)谡鄣臅r(shí)候，遇到了許多困難。MIC型飛機(jī)，就差一點(diǎn)放棄了，我們剛開(kāi)始折的時(shí)候，把它給折成了超人中間的標(biāo)志，后面我想了想，丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的，我就把它重新折了回來(lái)。最后終于折成了，就是有點(diǎn)丑，不過(guò)飛得挺好。
網(wǎng)上教折飛機(jī)的，有好幾個(gè)是小孩教的，折出來(lái)的飛機(jī)飛得都不怎么好，不過(guò)，他們有勇氣出來(lái)教，我已經(jīng)很佩服了。
我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí)，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰(zhàn)果累累呀！
折飛機(jī)作文 篇3
小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，我用那一張張紙，折了紙飛機(jī)，與小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知，只要看見(jiàn)紙我就愿意把它折成紙飛機(jī)，以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī)，所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了�？墒强粗切┗ɑňG綠的紙飛機(jī)盤(pán)旋在天空，心底的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺(jué)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。小時(shí)候把書(shū)撕了折飛機(jī)的蠢事我不會(huì)再干了，而那些書(shū)也成了我的朋友，我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接，我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的喜悅。在書(shū)中，我結(jié)識(shí)了史鐵生。20歲，一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡，一個(gè)本該充滿(mǎn)壯志豪情的生命，卻被無(wú)情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無(wú)法重拾那輕松跳躍的歡悅，更使他一次次在噩夢(mèng)驚醒的夜里心灰意冷，萌發(fā)死的'念頭。當(dāng)窄窄的車(chē)輪軋過(guò)地壇萬(wàn)遍，當(dāng)無(wú)意間無(wú)數(shù)次瞥見(jiàn)母親的身影，當(dāng)抬頭望天，碰上陽(yáng)光的撫摸，他說(shuō)：“死是一件無(wú)需著急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事。”于是，他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”，這個(gè)無(wú)助的生靈從桌子上拿起一張紙，折了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛到空中。從此，中國(guó)文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過(guò)的漂亮痕跡。
在書(shū)的世界里飛著飛著，我猛然間看見(jiàn)璀璨的銀河，萬(wàn)千閃爍的星體。我來(lái)到了霍金的世界，一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈，我為他頭腦的偉大而驚嘆，為他對(duì)宇宙的狂熱而征服，為他面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬意。在困境中，他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層，飛越了連光都無(wú)法逃脫的黑洞，穿越了銜接過(guò)去與未來(lái)的蟲(chóng)洞，飛回了那個(gè)與我一樣快樂(lè)的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙，飛離了時(shí)間與空間，到達(dá)了心的最高處。
其實(shí)，我們不必因沒(méi)有翅膀而悲傷，也不必因身處困境而沮喪，當(dāng)我們感到迷茫時(shí)，讓我們折一只紙飛機(jī)，讓它飛上云端，去看清我們的前路。
那些折成飛機(jī)飛走的書(shū)頁(yè)成了我的遺憾，可如今的我仍喜歡折飛機(jī)，但已不僅僅是用紙來(lái)折了……
折飛機(jī)作文 篇4
折飛機(jī)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有趣的游戲，它也有技巧、方法，在折的過(guò)程中，細(xì)細(xì)品味，也會(huì)折出人生的色彩
想要飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，就得把機(jī)頭加重，最好是在折一次之后再折一次，機(jī)身變?yōu)榱骶�型。這樣雖然體積會(huì)變小，但是，堅(jiān)實(shí)的機(jī)頭會(huì)加重機(jī)身的重量，使它不宜被風(fēng)吹走，飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，披荊斬棘，沖鋒向前。但是如果在狹小的地方，就不會(huì)那么順利了。它會(huì)碰到墻沿，最終掉下來(lái)。
這不就像生活中的一些人嗎？硬朗的能力使他勇于沖鋒，為了自己的幸福，為了自己的命運(yùn)，生活的歷練使他無(wú)畏向前，但是，如果不看清局勢(shì)和情況的話(huà)，到頭還是會(huì)碰上不可攻破的坎，最終墜落向無(wú)底的深淵。
比起這些來(lái)，有的飛機(jī)就好多了。它們的機(jī)頭很輕，與機(jī)身保持平衡，兩翼寬而大，輕盈，緩慢。這種飛機(jī)，總能借助風(fēng)的力量，在天空中飄蕩，而且容易拐彎，飛的時(shí)間很長(zhǎng)，即使碰到了墻壁，也不至于落下，頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過(guò)，這樣的飛機(jī)并不能飛的多么遠(yuǎn)，而且路程飄忽不定，只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈，受到風(fēng)的擺布。
生活中總有這樣的角色，不愿意去闖一闖，悠閑安逸，飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西，靠著小聰明來(lái)維持生計(jì)。這樣的生活，不但要受到他人的影響，生活也不會(huì)活出精彩。一旦沒(méi)了風(fēng)的支撐，便會(huì)晃晃悠悠的落下來(lái)。
不論是哪種飛機(jī)，哪種人生，所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法，不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來(lái)的`寶貴財(cái)富嗎？人的一生，會(huì)挑起許多擔(dān)子，有人嫌他累，就丟掉了；有人說(shuō)它苦，就放棄了�？墒牵绻麤](méi)有它們，怎么可能飛的更遠(yuǎn)？怎么可能活得幸福；飛機(jī)折了是要放飛的，人生有了是要瀟灑的。就算困難越多，你終于會(huì)獲得自己的軌跡。飛吧，中途會(huì)有許多美麗的景色，我們會(huì)看到更多，感受到更多。飛翔的途中可能會(huì)遇到狂風(fēng)，挺一挺，便會(huì)過(guò)去的；看到陰霾，靜一靜，便能躲開(kāi)的。哪怕是不美麗的色彩，只要飛機(jī)還在飛，一切都將過(guò)去，一切都將迎來(lái)新的風(fēng)景。向往前方吧，前方會(huì)有不同的色彩，會(huì)有更美麗的焰火。現(xiàn)在的你，還在后悔放飛的那一次嗎？看著前方未知的風(fēng)景，心中又有了最初的勇氣。
雖然飛機(jī)最終會(huì)墜落，但至少，我們已經(jīng)看到了美麗的人生，已經(jīng)飛過(guò)了。不管那路程是彎，是直，都會(huì)劃出美麗的線。而當(dāng)初，放飛的那一刻，心就已經(jīng)在飛了。
折著折著，飛機(jī)真的折出了人生。
折飛機(jī)作文 篇5
上課了，老師說(shuō)：“今天我們要折紙飛機(jī)……”話(huà)音未落，教室里發(fā)出一片歡呼聲。
開(kāi)始折紙飛機(jī)了，我小心翼翼地根據(jù)老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個(gè)地方，造成飛機(jī)飛行時(shí)出什么意外。
一會(huì)兒工夫，我的紙飛機(jī)誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以?xún)?yōu)美的姿勢(shì)降落在窗臺(tái)上。接著我又飛出了第二次，這次飛機(jī)好像是一只出了籠的小鳥(niǎo)，沖出窗戶(hù)，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地狂歡，說(shuō)我駕駛的飛機(jī)沖出跑道，失事了！
為了不讓“悲劇”再次發(fā)生，老師干脆帶我們到操場(chǎng)上去玩紙飛機(jī)了。這下同學(xué)們更狂了，帶著自己的紙飛機(jī)沖出教室，有的向紙飛機(jī)吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機(jī)卻一頭砸向地面，與地球來(lái)了個(gè)親密的接觸；有的站成一列，比賽誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)；還有的把紙飛機(jī)改裝了幾下，才勉強(qiáng)顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的.紙飛機(jī)這下可大顯身手了，我對(duì)著它狂呵幾口氣，努力地朝藍(lán)天拋去，它竟然在空中來(lái)回打幾個(gè)漂亮的弧圈，然后穩(wěn)穩(wěn)地停在草坪上，引來(lái)同學(xué)們的陣陣歡呼聲。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地離開(kāi)操場(chǎng)。同學(xué)們期待下次活動(dòng)玩得更開(kāi)心。
折飛機(jī)作文 篇6
今天在筆暢上課，同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái)，他在臺(tái)上寫(xiě)到：折飛機(jī)。可是怎么折呢？同學(xué)們都議論紛紛。
首先，將紙對(duì)折，然后對(duì)準(zhǔn)中間線再折一下，將兩邊對(duì)角往里折，再將類(lèi)似于三角形的紙?jiān)俅螌?duì)折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成！同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖，有的翅膀很大，有的造型很帥，真有趣�。�
老師要我們打扮飛機(jī)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂，我也不甘落后，我先畫(huà)了兩個(gè)軍艦，又花了一片大海，然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想：“它們一定會(huì)很厲害！”所以，我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”
最激烈的時(shí)刻到了，我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規(guī)則：全班分兩組，一組有五人，每一組選幾個(gè)最厲害的人，上臺(tái)來(lái)比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng)，老師一喊：“開(kāi)始！”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去，教室成了飛機(jī)場(chǎng)一樣。終于輪到我了！我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來(lái)，我們手拿著飛機(jī)，把飛機(jī)舉的.高高的。開(kāi)始，飛機(jī)飛了出去，有的直接栽在了地上，有的飛的高高的，有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮耍Y(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，直沖我來(lái)，最后我沒(méi)勝。
雖然我沒(méi)勝，但我覺(jué)得很快樂(lè)很有趣！
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