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          環(huán)保作文300字

          時間:2024-08-18 09:30:45 環(huán)保 我要投稿
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          (精品)環(huán)保作文300字

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的環(huán)保作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精品)環(huán)保作文300字

          環(huán)保作文300字 篇1

            節(jié)能、環(huán)保是近些年來我們一直在倡導(dǎo)和追求的。今年我們國家的節(jié)能宣傳周的活動主題就是“節(jié)能我行動、低碳新生活”。在這樣的大背景下,我們區(qū)、學(xué)校根據(jù)這一活動精神,積極開展有關(guān)節(jié)能、環(huán)保的`宣傳活動。

            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校節(jié)能周以“節(jié)能減排、低碳新生活”為主題,在20xx年6月12日到6月17日五天的時間里大力宣傳節(jié)能意識。在這一周里,我們開展了節(jié)能宣傳周的展板設(shè)計,學(xué)生的“低碳新生活”金點子征文和網(wǎng)絡(luò)低碳知識競賽。這些活動深受學(xué)生的喜愛,同學(xué)們踴躍參與,使得活動得以圓滿進(jìn)行。當(dāng)然,在活動過程中,我們不僅只是讓學(xué)生參與活動,更是把活動的精神融入到活動當(dāng)中,希望我們的學(xué)生能在這樣的活動中,能有收獲和體會。真正的做一個節(jié)能環(huán)保達(dá)人,從小樹立起節(jié)能意識,保護(hù)我們的環(huán)境和我們懶于生活的地球媽媽。

          環(huán)保作文300字 篇2

            ×月×日星期×天氣×

            “噢——”我剛一進(jìn)教室門,大家興高采烈的歡呼著,我問了一個同學(xué)才知道下午要開運動會,我也加入了“噢——”的行列中。

            下午,大家都精神飽滿的站在運動會場上。第一項是個人項目——轉(zhuǎn)呼啦圈,你看那一個個紅撲撲的臉蛋上展現(xiàn)出了激動的神情。

            呀,快到跳繩了,我鼓足信心,一分鐘140個,我有點失望了,可能是太失望,跳繩也丟了,我跑來跑去地問:“誰見我跳繩了?”我一遍又一遍地問,可還是沒找到,我想丟了就丟了吧。

            告訴你們,那拔河可激烈了,我們握好繩子一個勁地往回拔,同學(xué)們?yōu)榱瞬毁M力氣,也跟著喊了起來,我們班的同學(xué)一個個都累的'滿頭大汗,我也不例外,他們一班的勁好象比我們的大多了,就這樣,一班獲勝。第二局開始了,同學(xué)們咬緊牙,一下一下的拔著,可還是拔不過來,一班第二局也獲勝了,他們還嘲笑我們說:“你們班的勁實在是太小了,想跟咱們比,十年后吧!”我聽了,恨不得把他們抓起來吊在樹上。

            過了一會,運動會結(jié)束了,同學(xué)們都垂頭喪氣地進(jìn)了教室,我想,只要我們盡力就行了。

          環(huán)保作文300字 篇3

            今天爸爸帶我去到附近的一間書店,里面有很多各種各樣的書,我很想把它們?nèi)慷假I下來,可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來買。

            回到家我拿起一本書來看,里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題?赐赀@本書后我有著有很深很深的體會。自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活的物質(zhì)之源,環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對待環(huán)境呢?

            要砍伐樹木,滿足各種各樣的需要;要采油挖煤,恨不得掏干地殼里的'一切資源。更讓我知道地球上的生物(動植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹木沒了,水沒了,動物也沒了,那么人又將怎么生存呢?所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧!

            那么,讓我們從身邊的小事做起,一點一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧!

          環(huán)保作文300字 篇4

            上一次的社會作業(yè),老師要我們利用一些不用的東西或是要丟掉的垃圾,像是紙盒、寶特瓶空罐、鐵鋁空罐……等做成可利用的物品。

            當(dāng)我們將成品帶去學(xué)校時,我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)做的東西都不一樣;有用光碟片做成的“溜溜球”,也有用很多瓶蓋所做成的“隔熱杯墊”,全都很有創(chuàng)意呢!原來身旁隨手可得的東西也能拿來做環(huán)保!雖然不像市面上賣的那么漂亮,但是自己動手做的成就感,卻是用錢也買不到的'。

            在日常生活中,我們可以自備環(huán)保購物袋去買東西,因為商店中的袋子大多是用石油提煉而成的塑膠袋,不但會浪費石油資源,也造成了難以分解的垃圾。如果可以重復(fù)使用它,塑膠袋就沒有必要大量生產(chǎn)了。除此之外,還可以多多選擇、購買包裝上標(biāo)有環(huán)保標(biāo)章,且包裝簡單的商品,減少垃圾量。而做好“資源回收”、“節(jié)能減碳”,更是現(xiàn)代人的重要課題!

            現(xiàn)在地球暖化日益嚴(yán)重,每個人都應(yīng)盡自己的一分心力,做好環(huán)保的工作,讓地球美麗的青山綠水能生生不息。

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