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          銀杏樹借物喻人作文

          時間:2024-08-18 07:57:49 我要投稿
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          銀杏樹借物喻人作文

            無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的銀杏樹借物喻人作文,希望對大家有所幫助。

          銀杏樹借物喻人作文

          銀杏樹借物喻人作文1

            我們院的那棵銀杏樹,真好看。春天,它顯得生機盎然;夏天,它顯得那么的茂盛;秋天,它是那么得黃,那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。

            那棵銀杏樹,真是個魔術(shù)師。夏天,它是翠綠的,不想旁邊的`那幾棵樹顯得那么老,看起來,正處于青春狀態(tài);而秋天的銀杏樹,又是那么的黃,樹葉有些是鮮黃的,而有些是橙黃的。同樣是秋天,同一時間,從西邊看,那些樹葉是鮮黃的,好像初秋。而從東邊看,那些樹葉又是橙黃的,好像深秋。它就像個時間機器,從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘,好像你已經(jīng)從初秋走到了深秋。

            早晨,漫步在那棵銀杏樹下,陽光透過樹葉空隙中,有時有,有時無,樹葉有時密,有時疏,這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。

            夜晚,那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看,樹葉和樹干的顏色差不多,樹葉是棕紅的,樹干是純棕色的。夜晚,那棵銀杏樹又是那么神秘,總是和我們玩捉迷藏的游戲,忽隱忽現(xiàn)。

            可是,又有誰知道,那棵銀杏樹,冬天又是什么樣?可是,又有誰知道,那棵銀杏樹,冬天還會給我們什么驚喜?

          銀杏樹借物喻人作文2

            我們的校園里,有兩棵古老的銀杏樹,十分有名。

            每天,我們上學的時候,都要經(jīng)過這兩棵又大又粗的銀杏樹,我都會情不自禁地看上它一眼。銀杏樹很老了,已經(jīng)一百多歲了,它的樹干要三四個小朋友才能合抱住。經(jīng)過一百多年的風吹雨打,銀杏樹變得很滄桑了,它的樹皮很粗糙,有的`地方剝落了,有的地方被蟲子蛀成了一個大洞,褐色的樹皮裂滿了許多口子。但是又老又滄桑的銀杏樹依然高聳挺拔,充滿了勃勃生機。

            秋天是銀杏樹最美的時候。一進校門,就會看到銀杏樹的樹根周圍鋪滿了一層厚厚的黃葉毯,風一吹,黃毯子就舞動起來,無數(shù)金黃色的銀杏落葉在地面打旋旋。抬起頭向上看去,一片片像小折扇一樣的銀杏葉,隨著秋風悠悠地往下飄落,像金色的精靈翩翩起舞,又像黃色的蝴蝶紛紛飛舞。它們落在地上,將樹根上的黃葉毯織得更厚。從教室透過窗戶看,遠處的銀杏樹,彷佛一把金黃色的大傘,在秋日的陽光下,閃耀著迷人的光彩。

            銀杏樹很美,秋天的銀杏樹更美。

          銀杏樹借物喻人作文3

            一夜秋雨,天氣漸涼。放學后,我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,一眼瞥見路旁的那棵高大挺拔的銀杏樹。

            銀杏樹的葉子在秋風中簌簌飄落,有的像翩翩起舞的.蝴蝶,有的像輕盈的舞蹈演員,有的像自由自在的小鳥。好像在同臺競技各自的舞姿。我在地上撿起來一片落葉,發(fā)現(xiàn)它長得像一只小船,于是我把它放進了小溪里,它對我告別,開始了它奇妙的航線之旅。

            落葉越來越多,最后鋪成了一塊金光閃閃的地毯,我不禁感嘆到:“哇!太壯觀!太美麗了吧!”心想:遠看這一大片金黃,誰都不會想到,這是由一片一片的落葉組成的。正在我遐想的時候,刮起了一陣微風,一片落葉映入我的眼簾,我猜想它應該是想當一名飛行員吧。我坐了下來,近看那一片落葉,像一個香甜可口的桃子,我想它就是孫悟空偷仙桃時,從天上落下來的一個仙桃吧!想著想著,遠方隱隱約約傳來一陣熟悉的聲音:“源兒,快回來吃飯了!蔽覐南胂笾行蚜诉^來,發(fā)現(xiàn)天色已黑,于是我依依不舍地告別了銀杏樹,順著小路,回到了家里。

            銀杏樹,秋天的使者,異常美麗,像一位士兵默默地守護著那條小路。

          銀杏樹借物喻人作文4

            銀杏樹是我國的國寶,是植物之中的“活化石”,因為他在地球上已經(jīng)生存了七千多萬年。他的樹干非常挺拔,摸上去很粗糙,聞起來有一股澀澀香香的味道。

            一天,銀杏樹不耐煩地自言自語:“那些自私的人類整天給我們制造污染,恐怕我們早晚要滅絕!”在銀杏樹身旁的紅花兒不禁插話了:“難道你不曉得人類正在努力減少污染么?”銀杏樹嘆息道:“我們都生存在馬路邊,整天看到人類開著汽車東游西逛…有毒的.尾氣熏得我快不能暢快地呼吸!”聽完這句話,紅花笑了笑,隨后指著不遠處一個角落,接著銀杏樹低下了頭…原來紅花指的地方有幾位長者正在栽培銀杏樹呢!

            我們都應該像那幾位長者那樣,愛護環(huán)境,把城市當成自己的家,守護我們的花園,守護我們的國寶,為世界多增添一份珍貴的綠色。

          銀杏樹借物喻人作文5

            銀杏樹是我們家鄉(xiāng)長興的縣樹,在道路兩旁、公園里、小區(qū)里,隨處都可以見到它的身影。

            銀杏樹非常漂亮。早晨,太陽剛剛露出臉蛋,霞光鋪滿了天空。這時,銀杏樹也從睡夢中醒來,它像個戰(zhàn)士一樣精神抖擻地站在霞光里。小鳥也醒了,在它的枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

            太陽越升越高,午后,火辣辣的陽光照耀大地,銀杏樹濃密的枝葉像一把綠色的大傘,擋住日,留下了一片陰涼。銀杏樹上一個個圓圓的小果子,你擠我,我擠你,也在吸收陽光,快樂生長。

            夕陽西下,銀杏樹沉浸在晚霞中,好像穿上了錦色的霞衣。許多人都喜歡在樹下乘涼,老人們下下棋,孩子們在樹下玩耍,趣味盎然。

            等到秋風一吹,銀杏樹就更美了。一片片小葉子全變黃了,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱,又帶來了秋天的涼爽。這時的銀杏樹已經(jīng)換上了金黃的外衣,風一吹,銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來,像仙女在撒花,又像小精靈在跳舞。銀杏葉落在地上,給大地鋪上了金色的`地毯;銀杏葉落到河面上,變成了小螞蟻的游船。此時,銀杏果也成熟了。人們把果子打下來,可以做菜,也可以做藥。

            多好的銀杏樹啊!你是我們家鄉(xiāng)的象征,我贊美你!

          銀杏樹借物喻人作文6

            學校道路旁挺立著好多棵銀杏樹,像一位位迎賓者,每天在問候我們和家長老師們,風吹雨打都不曾離開過。

            秋天到了,這些銀杏樹非常漂亮。她的樹干筆直筆直的,假如把大地比作一張弧弓的話,那么它們就是一支支將要射向藍天的長箭。銀杏樹的葉子更是漂亮。秋天到了,葉子轉(zhuǎn)黃了,抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆,要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫。

            每天上學、放學,媽媽開著電瓶車載著我從樹下經(jīng)過時,落在地上的'銀杏葉頓時騰空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,輕輕地與我擦腳而過。一陣風吹過,銀杏葉就飄飄悠悠地落下來,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個個跳動的生命。落在地上,遠遠望去好像鋪在地上的一條黃金毯,給道路裝扮得格外亮麗。“實在是太美了!”我情不自禁地贊嘆起來。這時,我看見很多同學乘大人沒來接之際,盡情地打起銀杏葉仗來,不時傳來一陣陣歡笑聲。我當時多么渴望自己也能留下來與他們玩耍,要是媽媽遲一點來接就好了。

            但我相信這銀杏樹會一直陪伴我到小學畢業(yè),讓我度過美好時光。

          銀杏樹借物喻人作文7

            我們學校的銀杏樹是一大特色,我給大家來介紹一下吧。

            春天,銀杏樹渾身上下披上了青綠色的外衣,在樹干縫隙中,還會找到幾片可愛的小嫩葉,一陣風吹來,“沙沙”聲映入耳簾,這仿佛是一首樹葉的交響曲,好聽極了。

            夏天,火辣辣的太陽直射到地上,將大地烤得滾熱。而銀杏樹下城了最好的乘涼之地。在這里,仿佛天氣又回到了春天,同學們可以在這兒讀書,玩游戲,寫作業(yè)等等,這里是學校中的.游樂場。

            秋天,這是我最愛的季節(jié)。銀杏樹金燦燦的扇形樹葉,像蝴蝶小精靈一般地飛舞下來,空中下起了樹葉雨。在地上拾起幾片漂亮的樹葉,再用筆在樹葉上畫上幾個美麗的圖畫,放入書中,這就是一片留有秋天氣息的精美書簽。

            冬天,銀杏樹沒了春天的生機勃勃,沒了夏天的快樂乘涼出,沒了秋天的樹葉雨,但在不久后的春天,銀杏樹一定會給我們更有生機的它。

            這就是我們學校的銀杏樹,能帶給我們快樂和美好期待的銀杏樹。

          銀杏樹借物喻人作文8

            在我們的老學校里有兩棵高大的銀杏樹。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍天。

            春天到了,百花爭艷,桃紅柳綠。銀杏樹抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。

            夏天,火辣辣的太陽照著大地。有了銀杏樹的`遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,人們在樹下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹蓬蓬勃勃,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,遠遠望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細看,那一把把綠色的扇子掛在樹上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹就象兩個精神抖擻的解放軍一樣,保衛(wèi)著學校。

            秋天來臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風一吹,銀杏樹的那扇子般的樹葉從天空中輕輕地飄落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們在那地毯上唱呀!跳呀!真是心曠神怡。

          銀杏樹借物喻人作文9

            涼颼颼的秋風走過發(fā)黃的銀杏樹梢,幾片半黃半綠的葉子隨秋風搖擺,我走過這棵銀杏樹,一片黃褐色的葉子像一只蝴蝶飄下來,落在我頭頂上。我急著去上學,把黃葉從頭頂上弄下來,于是,它躺在石磚路上,被無數(shù)只腳賤踏,不曾有一個人注意過它。

            學校也有幾棵銀杏,吃過午飯離開食堂,總會從哪兒經(jīng)過,幾個女同學老撿幾片落葉當書簽。

            放學了,我站在樹下,4年了,它像一個堅韌不拔的士兵,一動不動。又一陣秋風拂過,噼里啪啦掉下一大堆葉子。黃昏時,妹妹和我站在樹下,我說:“你知道我網(wǎng)名為什么叫‘銀杏葉’嗎?小東西。”妹妹調(diào)皮的'大眼睛里閃出智慧的光,她踩著一片片落葉,落葉咔吱咔吱響。“你喜歡唄!”“不,你瞧,那些葉子多么詩情畫意啊。”我知道,這對一個2年級都沒上的小女孩兒來說,太深奧了,可我不說就憋得難受,現(xiàn)在舒服多了。

            它們不停地落葉子,經(jīng)歷了幾十載風風雨雨的樹干露出一種別樣的滄桑,它腳下的小草是那樣矮小,那樣弱不禁風。

            秋天的銀杏樹,涼颼颼的秋風吹著,噼里啪啦的掉下來了。

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