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【推薦】螞蟻的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的作文 篇1
在草地上、角落里、垃圾堆旁或者是一小片食物周圍,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有勤勞的螞蟻的身影。
螞蟻的頭呈橢圓形,又細(xì)又長(zhǎng)的觸角像兩根天線,在隨時(shí)接收信息;一般大小的螞蟻,人的.肉眼幾乎看不清它的眼睛和嘴巴,細(xì)看也只能模糊地看到一點(diǎn)點(diǎn),別看它嘴小,咬人可跟打針一樣疼;它的軀干上有幾條紋路,肉眼也很難看出來(lái);軀干上還有六條腿;它的尾巴占身體的大部分,而且是黑色的,像披了一件袍子。
螞蟻每天都在不停地奔波,它們有的在運(yùn)糧食,有的在開運(yùn)動(dòng)會(huì),有的回家探望父母,還有的去趕集,個(gè)個(gè)過(guò)得很充實(shí)。
螞蟻單獨(dú)行動(dòng)時(shí)非常小心,快去快回,生怕受到敵人的襲擊;結(jié)伴而行的時(shí)候,排成“1”字型的整齊的隊(duì)伍,從不私自亂跑。
螞蟻個(gè)頭雖小,但是個(gè)個(gè)是大力士,一只螞蟻能抗動(dòng)一粒飯粒。
螞蟻很靈敏,遇到敵人攻擊或其他危險(xiǎn)時(shí),螞蟻會(huì)迅速地四處逃竄;遇到敵人時(shí),常會(huì)狠狠地咬一口,痛得敵人哇哇大叫,而且還用特殊的方式向同伴發(fā)出警報(bào)。
從螞蟻的一舉一動(dòng)中,我感受到它們很勤勞。我覺得人類也應(yīng)該像螞蟻一樣勤勞、團(tuán)結(jié)!
螞蟻的作文 篇2
在我家的梧桐樹下,糊口著一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動(dòng),沒有一個(gè)偷懶的。它們也很連合,見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)捉蟲給它們吃。
有一回,我捉了一條小蟲,放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲子身上,一口把它咬住。蟲子疼得直打滾,螞蟻隨著翻個(gè)兒翻已往,就是不放口;锇閭冓s來(lái)了,一只、兩只、三只、四只 來(lái)了一大群,它們一起把蟲子拖進(jìn)洞里。
傍晚,我看見一群螞蟻又拖來(lái)了一條大青蟲,到了口,拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的皮,卻專啃青蟲的嘴,有的螞蟻還從青蟲的'嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只其余了一張皮,昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。
又有一回,要降雨了,我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著土壤,把洞口堵起來(lái),不讓雨流水進(jìn)洞里去。
雨過(guò)晴和,螞蟻清除了洞口的土壤,又出來(lái)尋找食物了。
螞蟻的作文 篇3
今天,我又獨(dú)自一人坐在家門口的一片綠茵茵的草地上。烈陽(yáng)高照,今天真是一個(gè)好天氣。我來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái),坐在一棵桂花樹下方,看著一片青草。忽然一只頭大身小的螞蟻轉(zhuǎn)移了我的視線,這只螞蟻背上背著一只較小的螞蟻,我像它們應(yīng)該是剛打仗回來(lái)的吧。我跟著它們的'步履來(lái)到了螞蟻和蟲兒的天地。
我把自己也變成了了蟲兒里的一員。在大街小巷里,走著走著。這時(shí)我看見遠(yuǎn)處有一群蟲兒在圍觀什么,它們?cè)诳词裁茨?我拼命擠進(jìn)蟲堆里。想一看究竟。哦,原來(lái)它們是在看舞蹈會(huì)呢。一只只五彩繽紛的瓢蟲像明星站在舞臺(tái)上翩翩起舞。還有一只只蟋蟀演奏者在一旁唱出優(yōu)美的音樂。表演完了,觀眾都從臺(tái)上扔出一朵朵鮮花,這時(shí)有一只花蝴蝶,用自己美麗的翅膀舞出了一支支優(yōu)雅的芭蕾舞,蝴蝶的翅膀發(fā)出七彩的光芒,好閃耀好漂亮,觀眾們不禁發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,我也不禁嘖嘖的稱贊。音樂會(huì)結(jié)束了,我離開的觀眾席,在一條幽徑上走著。
突然,一群蟲兒正向前方飛快的跑著,發(fā)生什么事了?我拉住一位蟲子小姐問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),你們這是在干什么?”“一年一度的慶豐收開始了,我要趕快去占個(gè)位子。我也跟著去了,一大排各個(gè)種族的蟲子好似個(gè)個(gè)都是貴族夫人。我坐了一下來(lái)。和它們一起慶祝豐收的歡快時(shí),我被一個(gè)敲門聲驚到。
我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我正手拿鋼筆打算寫作文呢。
螞蟻的作文 篇4
星期六,我寫好作業(yè)后覺得很無(wú)聊,就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”,看見桂花樹下滿是桂花,有一些桂花竟然在動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地跑下樓。隨后,我那顆懸起的心終于放下了——原來(lái),那會(huì)動(dòng)的桂花下有一群螞蟻。
這時(shí),我突然對(duì)螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我跟著這群螞蟻,它們帶著我來(lái)到了一顆掉落在地的糖果面前,這顆糖果上已經(jīng)爬滿了螞蟻,大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長(zhǎng)的、短的、觸角長(zhǎng)的'……正當(dāng)我看得入迷,我突然發(fā)現(xiàn)一只紅螞蟻的觸角和另一只紅螞蟻的觸角碰在了一起!斑@倆螞蟻是找對(duì)象?”我暗自想。哦,不是在找對(duì)象,是在交流。你聽,它們好像在說(shuō):“前方10厘米有食物,我們快去通知伙伴,一起搬走吧!”接著,我又看見這兩只螞蟻和別的小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣,消息一傳十、十傳百,一直這么傳了下去,更多螞蟻匆匆趕來(lái)和同伴們一起搬食物。
看,更精彩的還在后面——那顆糖果因?yàn)樾∥浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作,竟然動(dòng)了一點(diǎn)兒。與此同時(shí),還有其他螞蟻正在傳送消息,尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來(lái)越近。我就這樣一直看下去,直到糖果掉進(jìn)蟻巢為止。再抬頭時(shí),天已見黑。
通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:螞蟻之所以能成功地把糖果運(yùn)回家,那是因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作和友愛,它們的這一品質(zhì)可真值得我們學(xué)習(xí)!
螞蟻的作文 篇5
在生活中,螞蟻?zhàn)钌屏,力氣最大了。因(yàn)樗鼈凖R心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,是我們的好朋友。
星期六的.那一天早晨,我做完作業(yè)后,立即跑到門外,和伙伴們玩游戲。正當(dāng)我們?cè)谕孀矫圆氐臅r(shí)候,我看見地上有一粒米飯,還有一只小螞蟻,那只螞蟻用盡了所有的力氣,來(lái)把米飯搬到家里去,可是怎么搬也搬不動(dòng),就在那一剎那,好多螞蟻都爬了出來(lái),不管是老,還是少。它們爬到了那粒米飯的下面,用背扛著,她們齊心協(xié)力得把米飯搬到了家里。
在我們眼里,這里米飯那么小,可在他們面前,卻是如此甜美,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻的作文 篇6
才過(guò)幾天,螞蟻和字們就成了好朋友,他們每天形影不離,在書本里做游戲,歡快的玩耍,螞蟻也不愿離開這些字了。
可是好景不長(zhǎng),小姑娘看書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。她把小螞蟻從書本里拿出來(lái),裝進(jìn)了一個(gè)麻袋里,還把麻袋捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,不讓小螞蟻鉆出來(lái)。字們因?yàn)槭チ艘粋(gè)好朋友,個(gè)個(gè)傷心地流下了眼淚。
麻袋里漆黑一片,小螞蟻什么也看不見,它想逃出去,可是根本看不見路,只能無(wú)力的癱坐在麻袋里。夜深了,小女孩睡覺去了,小螞蟻也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。它夢(mèng)見和蟋蟀一起唱歌,和蝴蝶一起跳舞,和蜜蜂一起采蜜,和螢火蟲一起在夜空中看星星,它也夢(mèng)見跟書本里的字們一起玩游戲......
天亮了,小螞蟻也睡醒了,它摸索著爬到了麻袋的頂端,想爬出去。于是,它用牙齒咬啊咬,終于咬了一個(gè)小洞,小螞蟻立馬爬了出去,回到了書本旁邊。過(guò)了一段時(shí)間,它對(duì)書本里是字說(shuō):“我決定要去看更廣闊的世界了,不過(guò)我隨時(shí)都會(huì)來(lái)看你們的。”說(shuō)完,小螞蟻就和字們戀戀不舍地離開了。
幾年后,小螞蟻看見了自己想看的'世界。這時(shí)的小螞蟻也長(zhǎng)成了成年螞蟻,可它還是想念書本里的字,想念它的好朋友,于是又來(lái)到了書本旁。
螞蟻的作文 篇7
我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,這里是螞蟻們歡樂的天堂!
一天,我用敏銳的眼光捕捉到了螞蟻搬運(yùn)食糧的情景:它們個(gè)個(gè)都遵守秩序,沒有一點(diǎn)擁擠,很快就運(yùn)完了一大堆食物。我看著看著,又發(fā)現(xiàn)每當(dāng)相鄰的螞蟻靠近一點(diǎn)時(shí),它們頭上天線般的觸角就微微搖動(dòng)起來(lái)。咦?難道螞蟻們就是用觸角對(duì)伙伴們發(fā)出信號(hào)的嗎?我的腦子里突然冒出了一百個(gè)小問(wèn)號(hào)。
我決心解開這個(gè)神奇的謎團(tuán)。傍晚時(shí)分,我?guī)е蛛娡豺?qū)散了黑暗的幕紗,來(lái)偵察螞蟻們的動(dòng)向。就在這時(shí),我手電筒的光束搜索到了一只偎縮在墻角邊的螞蟻,那只螞蟻似乎看到了我,恐懼至極,劇烈地?fù)u動(dòng)觸角,我毫不留情地捏住它,俘虜著它回到家里,讓它當(dāng)‘“人質(zhì)”。
我小心翼翼地把害怕得渾身發(fā)抖的小螞蟻裝進(jìn)一個(gè)透氣的小瓶里,等待著它向同胞的'軍隊(duì)救援。
第二天,我又來(lái)到那個(gè)小瓶旁,掃視四周,發(fā)現(xiàn)我家墻角的小縫里鉆出了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻軍隊(duì),它們個(gè)個(gè)豎著那細(xì)長(zhǎng)的觸角,好像在接收著“人質(zhì)”的救援信息,我的目光轉(zhuǎn)到了被我俘虜?shù)摹叭速|(zhì)”那里。只見它神氣活現(xiàn)地?cái)[動(dòng)著那對(duì)黝黑的觸角,那鑲嵌在它米粒般大小的頭頂上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!這時(shí)我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天!
我看到它們似乎在急切地交流,覺得不能袖手旁觀,一股憐憫之情從我心中萌動(dòng)出來(lái),我輕輕打開瓶蓋,放生了這條小生命,讓它和它的親人們相聚!
我是一個(gè)螞蟻“研究生”,我專心致志地研究著螞蟻,愛護(hù)著它們,是它們值得信賴的“好朋友”!
螞蟻的作文 篇8
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚,我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來(lái)“專家”,我的爸爸見了,卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_面包屑,呀!原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái),過(guò)了一分鐘,沒有螞蟻;過(guò)了五分鐘,還是沒有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來(lái)了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來(lái)放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的.給切下來(lái)了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切,一塊塊砍,一刻鐘過(guò)了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來(lái)越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴?墒抢咸鞝斔坪踉谂c它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
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