愛心的作文7篇（合集）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛心的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
我是一個充滿愛心的女孩，有著一雙像是洋娃娃的眼睛，靈敏的鼻子，愛說話的嘴巴，其實我最大的優(yōu)點還是有愛心。
常言道：“善有善報，惡有惡報”，我也相信。如果人人都有愛心，這個世界將會變成美好的人間，的確是。不管你對一棵小草，一只動物，一個人都應該用愛心去對待。盡可能用自己的愛心行動去回報社會，所以每次捐款我都積極參與。
記得有一次我和教唱歌的'老師、媽媽，還有一個姐姐走在街上，看到一個青年跪在街邊，放著一個盒子，唱著歌來討吃。大家都不理他，因為現(xiàn)在騙子太多了，怕他騙錢。我看到這個青年討錢，立刻把他是騙子的疑心拋到了九霄云外，把身上僅有的三十元錢捐給了他。不管怎么樣，我還是獻出了一份愛心。
記得讀大班的時候，小同學劉匯銘家的店鋪樓閣上有只母貓生下三只小貓，當時叔叔阿姨知道了，都很生氣。正好我和媽媽在店里聽到這件事情，真怕阿姨把小貓趕走，我就勸阿姨不要把小貓趕走，我會照顧的。我每天放學就帶著食品去看小貓，小貓一天天長大了，叔叔和阿姨也被我感動了，也沒說要把小貓趕走，也天天帶食品給小貓吃，這也是我獻給小貓的一份愛心。
我有優(yōu)點，也有缺點。其實我也是個頑皮的女孩。每次在沙發(fā)上上竄下跳的，玩完跳棋也不收拾……
這就是充滿愛心的我。
愛心的作文 篇2
今天，一個再平常不過的一天，但有這樣一個家庭，他們現(xiàn)在正受著生活的煎熬，今夜，一個再平常不過的夜晚，但有這樣一個人，她此刻正受著病痛的折磨。她就是太原市萬柏林區(qū)彭村小學的一個六年級學生，只有十二歲。
十二歲的年華，正是金色的年華，本該是燦爛奪目的，但有一個十二歲的小姑娘，現(xiàn)在卻危在旦夕，她得了一種綜合病，家里已經支付不起醫(yī)院昂貴的醫(yī)藥費，她的家人已經為了這個病前前后后花了幾十萬元，再也支付不起了。
我們學校捐了一萬元左右的錢，加上整個萬柏林區(qū)的力量，她應該又可以堅持一段時間了，但以后呢？這一家人的生活該怎么辦？現(xiàn)在，這個正處在醫(yī)院的小姑娘正勇敢地與病魔作斗爭。
十二歲，最好的'年紀，但她的十二歲卻被病痛占據(jù)了。或許，屏幕前的你，也是十幾歲的年紀，那就更應該明白十幾歲是怎樣的。
不僅僅是她，其實此刻還有無數(shù)個正與病魔勇敢的作斗爭的人，他們也許更需要幫助。或許距離成了問題，但我們可以為他們送上一份祝福，不是嗎？我們永遠不懂那些人生病的痛苦，不懂他們幾近絕望的心情，只能祝福他們。
祝那些此刻正受病魔折磨的人早日康復。
愛心的作文 篇3
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過，我喜歡愛心樹不喜歡那個小孩子，最后我希望愛心樹能重新長出新的枝葉。因為以前大樹為小孩子做了很多的事情，現(xiàn)在大樹和小孩子者老了，小孩就應該為大樹做些事情，他應該每天來陪陪大樹，講講家里面發(fā)生的事情，講他出去旅游時遇到的有趣的事情，這樣大樹會很快樂的，它就永遠不會死去！ ——馬藝芃（口述） 聽完孩子的話，我猜測她心里面是這樣想的.，她希望這棵大樹能青春永在，接著我們又談論了“愛、索取、給予”，“父親、母親、孩子”，“生、死”等等，用最生活化的語言討論了這些相對嚴肅的話題，討論中我不時看著孩子那張稚嫩的臉龐，好像成熟了許多�！R藝芃家長
愛心的作文 篇4
生活是充滿愛心的，這一點，我體會最深了。不信，我就給你說這么一件事。
“哎，大熱天的，去醫(yī)院送拐，真虧的慌！”41路公共汽車總站半天沒來車了，我的身上和手心里已經滿是汗水。
“來來來，小伙子，坐在這兒等。”一位40多歲的阿姨搬來一把椅子，放在我前面。
“謝謝您！我不用�！蔽腋屑さ卮鸬馈�
“你別不好意思，這是我們站專為行動不方便的乘客準備的�！�
“您誤會了，我是一個健全的人�！蔽壹泵μ咄忍吣_給她看。
汽車終于進站了，早已等的不耐煩的乘客擠了滿滿的一車。我手里的拐顯得礙手礙腳的。我就抱住它靠在中門的欄桿上，心想：“這么熱的天，爸爸讓我給他受工傷的同事送拐，他可真是開心的。不過，他多給了我五十元的'零花錢，這倒也算劃的來�！�
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭頭一看，是個小姑娘。
“大哥哥，你坐我這兒吧�！�
“不用了，我靠在這兒挺好地，還是你坐吧�！�
“可你是殘疾人呀！”
“不，我不是……”
這拐又讓人給誤會了！
“沒票的同志請買票�！�
“阿姨，我買票。”我把準備好的零錢遞過去。
可她看了我一眼，并沒有接錢，“小伙子，你不知道？國家頒布的《殘疾人保障法》規(guī)定，你們乘車是可以免費的。”
“您誤會了，我不是殘疾人，這拐是送給別人的�！�
看，這拐真讓我一次又一次地被人誤會……
我被這接連三次誤會深深打動了。三次誤會，使我感到社會的溫暖，感到了人與人之間的愛心。
下了車，我走進一家水果店，用五十元錢買了些水果和罐頭，為那位受工傷的叔叔帶去我的一份愛心。歌中唱得好：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”
愛心的作文 篇5
一說到狐貍我們都會想到它狡猾，喜歡偷東西喜歡騙人，而《狐貍爸爸鴨兒子》這本書中寫的卻不是這樣，它是一只聰明有愛心的狐貍，這個“愛心”還是它費了九牛二虎之力孵出來的呢！
第一次拿到這本書我就被封面深深地吸引住了。只見封面上畫的是一只紅色的小狐貍，它渾身上下毛茸茸的，讓你忍不住伸手去摸一摸，小眼珠圓溜溜的仿佛在眼眶里骨碌碌直轉，它的嘴巴張著一副吃驚的.樣子。它為什么吃驚呢?是為了鼻尖上頂著的那個有裂縫的鴨蛋嗎？再看書名，小鴨子怎么可能當狐貍的兒子呢？那還不一口被狐貍吃掉才怪呢！到底怎么回事呢？我迫不及待地打開書，一口氣把故事全讀完了。
哦，原來小狐貍的肚子餓了到處找東西吃。它東翻翻，西找找，終于找到了一個鴨蛋，到底是吃鴨蛋還是吃肥肥的鴨子好呢？那當然是吃鴨子了，因為鴨子比蛋要好吃，營養(yǎng)也豐富，而且鴨子可以生鴨蛋，鴨蛋又可以孵成小鴨子，鴨子又會再生鴨蛋……，到那時鴨子和蛋還不是隨便吃了。所以狐貍盤算來盤算去還是決定把鴨蛋孵出來。孵鴨蛋可沒有那么容易，只要看看《狐貍的孵蛋記錄表》就明白了，第1--9天里狐貍一筆一畫很認真地記著“沒有動靜”；第10天開始“鬼畫符”胡亂地畫了一兩筆；到了第17、18天，蛋終于有了動靜，狐貍又耐著性子記了；在第19、20天里蛋殼開始裂了，狐貍一想到小鴨子可能要孵出來了，不由自主地畫上了刀、叉、肥得流油的鴨腿。
孵蛋的這二十一天可真難熬呀！為了成功地把蛋孵出來狐貍忍饑挨餓，克服著隨時都會把蛋吃掉的心思，他想盡了辦法，傷透了腦筋，坐在鴨蛋上孵、挖洞鋪草趴在蛋上孵、把鴨蛋綁在肚子上孵、把蛋含在嘴里孵。狐貍不斷地給自己鼓勁把云和樹幻想成肥肥的鴨子，甚至發(fā)明了用舌頭玩蛋的游戲。
功夫不負有心人，小鴨子終于孵出來了，可是狐貍卻舍不得吃了，因為小鴨子管狐貍叫爸爸，你說多新鮮，狐貍看著自己辛辛苦苦的愛心成果，也甘心當起了“鴨爸爸”。你看它多會照顧寶寶，寶寶餓時，喂寶寶吃紅艷艷的草莓；寶寶睡覺時，用樹葉把它蓋起來；還想了一個把自己拴在樹上拿著樹葉教寶寶游泳的絕妙主意，真是一個有愛心的好“爸爸”。
哈哈!相信你也會喜歡這本書的！
愛心的作文 篇6
星期五，我由于起床起晚了，便狼吞虎咽地吃完早餐，背起書包，正要出門。
忽然，媽媽攔住了我，關心地說：“孩子，媽媽看了天氣預報，他說今天會下雨，你把傘帶上吧。”可我看見高高升起的太陽，便漫不經心地對媽媽說：“怎么會下雨，太陽光大著呢，再說天氣預報也會報錯的！”我邊說邊繞過媽媽，三步并作兩步地出了門。媽媽在后頭生氣地說：“要是下雨了，我就不給你送傘了！”……
在去學校的路上，我看了看天空，天空湛藍湛藍的，飄著一朵朵棉花似的白云，心想：媽媽太相信天氣預報了，今天不可能會下雨的。
到了學校，我來到座位，擺好了書，準備上課。同學們正專心致志地上著課，但大家沒注意到，天空漸漸布滿了鉛色的陰云，也漸漸變黑了。在第二節(jié)課的時候，忽然，一道閃電“嚓”地一閃，沖破了黑沉沉的天空，“轟隆隆，轟隆隆……”，雷公公也毫不猶豫地敲起鼓來，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，天空又下起了傾盆大雨。此時的教室一片狼狽：沒帶傘的同學在哭爹喊娘，而有帶傘的同學卻在沾沾自喜；有的同學趁著這時候講話；有的同學捂住耳朵，似乎很怕這雷聲……唯獨我，呆若木雞地坐在座位上，心想：天哪，真的.下雨了，媽媽說準了！早知道就帶傘來了，誰叫我不聽媽媽的話呢……
后面的課我都聽不下去了。終于放學了，可大雨還在下。我一口氣沖到校門口，此時的我，已是一只“落湯雞”了，現(xiàn)在，也只能等我的“救星”——媽媽來了。十分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，媽媽還沒來。就當我覺得最后一絲希望都沒有了的時候，校門外出現(xiàn)了個熟悉的身影。啊，是媽媽，媽媽來接我了！當媽媽接近我的時候，我發(fā)現(xiàn)她雖然打著傘，但渾身上下都濕透了，頭發(fā)也一縷縷地貼在背上。她見到我的第一句話是：“孩子，冷壞了吧，趕緊把雨衣、雨鞋穿上。誰叫你不聽我的話的，不過，不管怎么樣，我都會來接你�！鳖D時，一股暖流涌上我的心頭。
媽媽，謝謝你，不管何時，我都會聽你的話，也會好好學習，不會再讓你生氣，也不會再讓你失望，你是我心中最好的媽媽！
愛心的作文 篇7
我有一個好朋友，名叫朋曉玉，她有一個善良的心靈。不信我給你講講吧！
有一次我忘帶英語書了，我地著頭坐在坐位上，她看見了，說：英語書忘帶了吧！
我驚訝的說：你怎么知道的。
她說：你別管了。
她又說：給。說著拿出了英語書。
我說：謝謝！
她說：我不要回報，但你給我一個諾言，當別人有困難的'時候，你也盡力去幫助他（她）。
聽了這句話，我明白了，愛心是不需要回報的，但愛心是可以傳遞的。
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