小學五年級作文實用(3篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　俗話說：“笨鳥先飛。”我不是個聰明的人，但我是個勤奮的人。我沒有顯赫的家世，沒有引人注目的容貌，我有的是勤奮、是踏實、是刻苦。不夸張地說，我是個愛學習的人，也是個喜歡學習的人。通過學習，我收獲了很多：努力的學習，讓我成為一名小學教師，不斷地學習，讓我成為一名擁有高級職稱的'教師；勤奮地學習，讓我成為打字高手，刻苦的學習，讓我擁有了本科文憑，虛心地學習，讓我不斷地進步，讓我對工作充滿了熱情，讓我時時感受到工作帶給我的快樂，工作上有了更大的進步。

　　學習，改變了我的思想觀念，學習，讓我樂觀自信，學習讓我無欲無求，一心只想著工作，想著我的學生，學習讓我學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，學習讓我做事精益求精，讓我要做最好的自己。

　　記得我第一次接觸到電腦時，看到別人能夠熟練地打字，我很是羨慕。為了也能夠在電腦上熟練打字，我報了電腦學習班。每天刻苦去練習，晚上回到學校宿舍，躺在被窩里面在被子上練習指法，練得胳膊都快抬起來了。結果，我很快地學會了打字。后來，看到別人設計的幻燈片很漂亮，也想學，于是就又一次廢寢忘食地學，虛心向微機老師求教，下功夫鉆研，結果，能夠設計出精彩的幻燈片，現(xiàn)在，我還以我能夠設計出精美的幻燈片為榮呢？

　　新的學期開始了，我也給自己制定了新的學習計劃。我要在早上的5點半到6點半這一個小時和中午的時間進行寫作。記錄我的生活點滴，留下值得記憶的美好瞬間，讀專業(yè)書籍，擴充知識面，不斷充實自己，多向專家、同事們請教，提高自己對教材的理解和把握，要經常反思我的教學，看特級教師的教學視頻，認真聆聽，仔細思考，深入反思，汲取精華。

　　作為一名班主任，在班級管理上，我也要再多想想辦法，最好能使所有的同學都能夠最大限度地發(fā)揮潛能，都能夠有更大的進步。多多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，及時表揚；創(chuàng)造條件，讓學生主動自覺參與到活動，在活動有收獲知識。針對一些程度差的學生，我要有足夠的耐心和細心去呵護他們，去了解他們，去打開他們的心靈之門。對于一些程度好的同學，要高標準，嚴要求，要讓他們不自滿、讓他們明白學無止境的道理，讓他們做好同學們的榜樣。

　　除此之外，我還要多多向辦公室的老師們學習。我們辦公室的每位老師身上，都有很多值得學習的地方，我要向他們虛心求教，完善自己。我要多多向博客上的博友學習，學習博友的好的做法、想法。

　　活到老，學到老，學無止境。人只有不停地學習，才能夠不斷充實自己，才能夠使自己不被社會所淘汰掉。我是一名老師，要教書育人。因此，我更要不斷地學習，不斷地充實自己，只有這樣，我才能夠無愧于我的職業(yè)，無愧于我的學生。

小學五年級作文 篇2

　　熊貓來自中國，是中國的國寶和活化石。

　　熊貓大多吃新鮮的竹子，也有少數(shù)的熊貓是吃肉的。別看它們樣子可愛，討人喜歡，一旦被惹急了，可是會咬人的！

　　在野生動物園里有許多種類特別的竹子提供給熊貓。但是在上百種竹子中，只有20種是熊貓的食物。工作人員每天除了要提供熊貓11—30公斤的竹子以外，還要給熊貓一些“開胃點心”，比如水果、青草、昆蟲或是一些小魚，熊貓在一天內需要12—16個小時用來吃東西。

　　熊貓是哺乳動物，小熊貓最初靠吃母親的乳汁成長，小熊貓生下來時只有90—130克。還沒有視覺，兩個月后，它們才能睜開眼睛。剛出生的小熊貓皮膚是紅色的，長出皮毛后才是白色的，然后慢慢有了黑色，小熊貓能獨立行走時至少需要5個月大。這時，它們就會開始和母親形影不離。

　　熊貓很通人性，他可以像人一樣抱起寶寶，不用像大象或其他動物需要馴良，小熊貓也很聰明，一些小熊貓失去了母親，工作人員就用奶瓶裝上牛奶喂養(yǎng)它們。小熊貓會用小爪自己舉著奶瓶，高興的喝著。

　　熊貓的脾氣并不壞，你只要不惹惱它，它是不會生氣的。熊貓很可愛，它們的'身體胖乎乎的，也有名字叫貓熊。眼睛周圍，四肢，耳朵和尾巴都是黑色的，其余的地方都是白色的。熊貓一般是一胎生兩個，一出生就被完全保護起來了直到可以獨立生活。

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，熊貓已經不僅生長在中國，它們已經成為全世界的明星。并正在成為外國人動物園里的新寵。隨著野生動物保護意識的增強，熊貓的數(shù)量正在逐漸增加。動物學家們繼續(xù)努力地研究中國的“活化石”。

小學五年級作文 篇3

　　星期三下午，陽光明媚，春暖花開，微風徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級的同學將去野外拉練。聽到這個消息同學們高興極了，又蹦又跳，恨不得插上翅膀飛出校園。

　　下午兩點，浩浩蕩蕩的隊伍向野外出發(fā)了，同學們興高采烈，高舉紅旗，唱著校歌：“綠樹縈繞，微風輕輕，白云藍天，金色陽光，撐開一幅美麗畫卷……”

　　一路上，我們盡情欣賞著大自然的美麗風光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼，發(fā)出新芽，小草悄悄地鉆出地面，尖尖的，綠綠的，嫩嫩的，探頭探腦，好像在歡迎我們這些遠到的客人。

　　不知不覺，我們來到了一座山前，我抬頭望去，�。『闷婀值纳桨�！我從來沒有見過這樣的山，這座山真奇呀！山有幾層，而且每層顏色各異，結構不同。第一層是黃色，多么像埃及的金字塔；第二層是棕色，像棕色的皮毛；第三層是深黑色，黑的發(fā)光；這座山真是“天下奇觀”呀！

　　我們沿著彎彎曲曲的小路向前走，這時我已經感到很熱了，口干舌燥，汗流浹背，腳也走痛了，腿也酸了，渾身都沒勁，我真想坐下了歇息一會兒，但是為了到達目的地，不拖大家的后腿，我還是努力堅持著，打起精神，鼓足勇氣，一步一步地走。我想：“野外拉練好辛苦呀！但和紅軍叔叔二萬五千里長征比起來，這又算什么呢？他們吃樹皮、草根，爬雪山，過草地，天當被，地當床，戰(zhàn)勝千難險阻�！毕氲竭@些，我腿也不酸了，腳也不痛了，昂仰首挺胸，大踏步地向前走。經過兩個小時的跋涉，我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。

　　在草地上，我們盡情地玩耍，有的.做游戲，有的跳舞，有的吹哨子，有的講故事，還有的把野草當樂器吹出了動聽的聲音。

　　夕陽西下，野外拉練圓滿結束了。同學們在老師的帶領下朝著返校的路上走去，一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強了體質，磨練了意志，戰(zhàn)勝了困難，使我懂得了學習就像爬山一樣，只要一步步走下去，就能攀登科學的高峰。

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