(必備)實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
世界上處處都充滿著愛(ài),因?yàn)橛袗?ài),讓這個(gè)世界變得十分溫暖!
5月12日14時(shí)28分,川中大地的一個(gè)顫栗,又一次撕裂了共和國(guó)的軀體。8.0級(jí)的大地震,不僅震傷了四川人民,更震出了全國(guó)人民的愛(ài)心!全國(guó)各地都自發(fā)組織救援隊(duì),醫(yī)療隊(duì)奔赴災(zāi)區(qū),救援災(zāi)區(qū)人民。我們學(xué)習(xí)也動(dòng)員全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款!
一聽(tīng)說(shuō)要捐款,同學(xué)們那一顆火熱的愛(ài)心立刻熊熊地燃燒起來(lái)。為了給災(zāi)區(qū)捐款,同學(xué)們?nèi)纪V沽顺粤闶,有的還把自己心愛(ài)的玩具拿去賣(mài)了,有的還特地去賣(mài)報(bào)紙……同學(xué)們想盡方法攢錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民做些力所能及的`事情!我呀,利用雙休日的時(shí)間給媽媽做家務(wù),每做一個(gè)小時(shí)就給一塊錢(qián)。工作是挺辛苦的,但是我一想到災(zāi)區(qū)人民被壓在廢墟下死的死傷的傷,一片慘不忍睹的情景,我就握緊拳頭,下定決心不管再苦再累,也要堅(jiān)持下去!于是,每到雙休日,我就抓緊時(shí)間把自己的功課做完后就幫媽媽做家務(wù)活,連玩的時(shí)間都舍棄了。做家務(wù)時(shí),即使汗流浹背也從未說(shuō)過(guò)要放棄!
一直到捐款那天,我一共掙了50元錢(qián)!當(dāng)我驕傲地捧著媽媽遞給我的那50元投進(jìn)捐款箱的時(shí)候,我的心情別提有多高興了!我終于為災(zāi)區(qū)人民做了一點(diǎn)事情!想到這我的心情更是激動(dòng)得無(wú)法形容!看著全校師生捐款的情景,看著捐款箱前那一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的“紅領(lǐng)巾”,我忽然感到這個(gè)世界多么溫暖,愛(ài)心洋溢在世界的每一個(gè)角落!于是,我心底里不禁發(fā)出了向汶川人民的心聲:汶川人民,你們一定要振作起來(lái),祖國(guó)沒(méi)有忘記你們,人民沒(méi)有忘記你們,世界都在向你伸出援手!相信你們一定可以克服困難,重建美好家園!
于是全世界的愛(ài)心匯集成了一首愛(ài)的贊歌:只要人人都只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在社會(huì)上,奉獻(xiàn)一己之力的人有如過(guò)江之過(guò)江之鯽,但被人們所歌頌的卻只有一小部分,但那些無(wú)名英雄卻依然持續(xù)不斷奉獻(xiàn),只為了讓這個(gè)我們的社會(huì)能救助那些弱勢(shì)的族群,只是不知他們有無(wú)接受到,抑或遭到有心人士的侵占,但人們奉獻(xiàn)部會(huì)間斷,人就是因?yàn)榛ブL(zhǎng)存。
奉獻(xiàn)當(dāng)然也有分別,但并不是從金額的多寡來(lái)取決,而是有無(wú)那一顆奉獻(xiàn)的心,畢竟人生來(lái)就是要奉獻(xiàn)人自己來(lái)保存種族的延續(xù),盡管對(duì)其它的生物來(lái)說(shuō)我們只不過(guò)是在屠殺而已,這就是自然呀!有人在自己死后仍然不將多余的財(cái)產(chǎn)捐出,但有些人在還未死前就把自己捐出去,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽的'犧牲與奉獻(xiàn)就是偉大的,爸媽在我們未出世前就不停地照顧著我們,就是遭遇挫折也依然不停歇,就算我們抱以孝心,也不及其萬(wàn)一呀!這就是唐孟郊游子吟的真諦吧!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”。
奉獻(xiàn)是每個(gè)人都必須做的,即使我們沒(méi)有什么力量,只要有心,就可以將大愛(ài)座小事,而就算因此而遭到責(zé)罵,也要堅(jiān)持,因?yàn)檫@也是一種奉獻(xiàn),希望奉獻(xiàn)的人在需要時(shí)也能受到大家的幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天,
愛(ài)是什么?
藍(lán)天不說(shuō)話,
只是展開(kāi)寬闊的胸懷,
讓小鳥(niǎo)飛翔。
小魚(yú)問(wèn)大海,
愛(ài)是什么?
大海不說(shuō)話,
只是用蔚藍(lán)的身體,
讓魚(yú)兒歡快地游淌。
花兒?jiǎn)栍曷叮?/p>
愛(ài)是什么?
雨露不說(shuō)話,
只是滴在泥土里,
給花兒生長(zhǎng)的力量。
汽車(chē)問(wèn)大路,
愛(ài)是什么?
大路不說(shuō)話,
只是筆直地躺著,
讓汽車(chē)盡情地奔跑。
小青松問(wèn)大雪,
愛(ài)是什么?
大雪不說(shuō)話,
只是使勁地抽打著青松,
讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
大地問(wèn)春天,
愛(ài)是什么?
春天不說(shuō)話,
只是給它穿上新裝,
讓大地生機(jī)勃勃。
呵!
愛(ài)是什么?
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,
愛(ài)是無(wú)私的`奉獻(xiàn),
愛(ài)是爸爸媽媽的呵護(hù),
愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo),
關(guān)愛(ài)著我們茁壯成長(zhǎng)。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
午后的陽(yáng)光輕柔地灑下來(lái),猶如一塊薄紗溫柔地裹住了我的手。那天,也是如此的溫暖,可我卻無(wú)心感受。街道上的喇叭聲傳進(jìn)我的耳中,我雙手托著下巴,陷入了回憶……
那天,也是午后,陽(yáng)光依舊溫暖、燦爛,但我的腳步卻無(wú)比沉重。因?yàn)槲业钠谀┏煽?jī)不太理想,從去拿成績(jī)單的路上,爸爸就開(kāi)始訓(xùn)斥我,讓我不勝其煩。不就是一次考試嗎?我因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)傷心自責(zé)了很久,好長(zhǎng)時(shí)間都沉浸在頹廢中,難道還不夠嗎?我開(kāi)始疑惑爸爸究竟是愛(ài)我還是愛(ài)我的成績(jī)。不過(guò)不愛(ài)我也不奇怪,我其實(shí)從未孝順過(guò)爸爸。
再穿過(guò)一條馬路就到學(xué)校的后門(mén)了,我心不在焉地走著,要過(guò)馬路了,爸爸的大手微微張開(kāi),像是想牽住我的'手。我和他賭氣,第一個(gè)走過(guò)馬路,但因?yàn)闆](méi)認(rèn)真看路,剛邁開(kāi)腳步,一輛摩托車(chē)就朝我的方向呼嘯而來(lái),我呆了,忘記了躲。這時(shí),爸爸大步流星地奔來(lái),伸手把我拉了回去,那粗糙的手緊緊地握住了我,那熟悉的溫度讓我心頭一暖。
由于我剛剛那不要命的行為嚇壞了爸爸,爸爸也不再訓(xùn)斥我了,而是責(zé)怪我剛剛的行為:“你太不懂事了,為什么不好好看路?你知道那有多危險(xiǎn)嗎?也不知道躲開(kāi),唉,怎么說(shuō)你才好啊!”爸爸語(yǔ)氣里的愛(ài)濃的化不開(kāi),對(duì)我的關(guān)心也溢于言表。我垂著頭不說(shuō)話,爸爸還在微微喘著氣,一定是剛剛太著急了。我有些愧疚,我怎么會(huì)以為爸爸不愛(ài)我呢?他愛(ài)我甚至超過(guò)了愛(ài)他自己,這是血濃與水的親情!明明我從未孝順過(guò)爸爸,爸爸卻毫無(wú)怨言,還愿意豁出命來(lái)救我,萬(wàn)一……萬(wàn)一被撞到的是爸爸怎么辦!我的眼眶噙滿了淚水,風(fēng)輕輕地路過(guò),淚水,掉了下來(lái)。原來(lái),愛(ài)真的是無(wú)私的,真的是哪怕從未付出,也會(huì)給予,也會(huì)奉獻(xiàn)。
滿天的紅霞映入眼簾,我猛地清醒過(guò)來(lái)。是啊,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),是付出而不求回報(bào)的。那一次,讓我明白了這個(gè)道理,正如天空從未為紅霞付出,紅霞也愿意無(wú)私地裝點(diǎn)天空。愛(ài),是無(wú)私的奉獻(xiàn),是永恒的美!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我樂(lè)于奉獻(xiàn):為學(xué)校、為朋友、為家人……
記得去年快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里要在開(kāi)學(xué)之前出完開(kāi)學(xué)黑板報(bào),由學(xué)校宣傳部負(fù)責(zé),可宣傳部中的同學(xué)因?yàn)樘鞖馓珶岫颊医杩谕妻o了,于是,大隊(duì)部的唐老師問(wèn)我:“暢暢,你作為宣傳部的一員,一個(gè)人能出好黑板報(bào)嗎?”“我,我怕一個(gè)人出不好,”我支支吾吾,但又爽快的答應(yīng)了,“我十分想為班級(jí),為學(xué)校付出,我一定會(huì)出好的!
于是,我立刻回到了家里,查了許多有關(guān)開(kāi)學(xué)的黑板報(bào),千挑百選中,我終于找到了自己滿意的黑板報(bào)模板,加上自己的精致設(shè)計(jì),那獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意便誕生了,接著,又迅速來(lái)到了學(xué)校,做好排版的工作后,我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我先準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)背著書(shū)包的小女孩,可由于細(xì)節(jié)太復(fù)雜,畫(huà)起來(lái)需要很長(zhǎng)時(shí)間,我先畫(huà)好輪廓,再仔細(xì)描繪起來(lái),終于畫(huà)好了,可一看,那小女孩竟一只手臂長(zhǎng),一只手臂短,當(dāng)時(shí)正是烈日炎炎的下午,畫(huà)了這么長(zhǎng)時(shí)間,汗水早已沁出了額頭,像斷了線的珍珠似的流了下來(lái),一想到還要擦掉重畫(huà),就想要放棄了,可又想到了老師無(wú)比期待的眼神,又鼓了鼓勁這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),看到了我的畫(huà),笑瞇瞇地說(shuō):“這畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò),如果把手臂再修改一下就更好了,加把勁兒!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì),我心想:我出黑板報(bào)是為了為學(xué)校出力,我一定要讓學(xué)校變得更美。插圖,文字,邊框,終于,黑板報(bào)在我的努力下終于出好了,同學(xué)們看到了我畫(huà)的黑板報(bào)都贊不絕口,老師看到了,也露出了笑容,“你瞧,著黑板報(bào)的插圖畫(huà)的真不錯(cuò)!薄班,劉暢同學(xué)真能干,我果然沒(méi)有看錯(cuò)!薄诶蠋熀屯瑢W(xué)的`表?yè)P(yáng)聲中,我也嘗到了付出后收獲的喜悅。
為學(xué)校奉獻(xiàn),我得到了贊許,為他人付出,我更樂(lè)意。
我樂(lè)于奉獻(xiàn):同學(xué)生病了,我愿意放棄自己的休息時(shí)間為她補(bǔ)課;朋友因?yàn)榇箨?duì)委員落選心情很糟糕,我愿意和她分擔(dān)心中的不悅,開(kāi)導(dǎo)她、鼓勵(lì)她;鄰居的小孩因?yàn)椴恍⌒乃牧诵膼?ài)的玩具,我愿意把自己心愛(ài)的玩具送給他;盲人叔叔在十字路口徘徊了,我愿意先扶他過(guò)馬路再回家;爸爸媽媽工作累了,回到家,我給他們泡杯茶、削個(gè)水果、放好洗澡水;家里大人們都出去了,只有我和小弟弟的時(shí)候,我試著給他泡奶粉、換尿布……即使因?yàn)橐婚_(kāi)始的技術(shù)不嫻熟我的右手都被燙傷了,即使因?yàn)榈艿艿恼{(diào)皮不懂事,把尿尿撒到我身上………。。這一切,我都樂(lè)意。我樂(lè)意,我的付出換來(lái)了同學(xué)的加倍努力、我的付出換來(lái)了朋友的真情感謝、我的付出換來(lái)了陌生人的嘖嘖稱贊、我的付出換來(lái)了爸媽的深情擁抱、我的付出換來(lái)了小弟弟的燦爛笑容………
我是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的孩子。為學(xué)校、為朋友、為家人,以后還要為社會(huì),我都樂(lè)意。我堅(jiān)信,付出總有回報(bào),得到的遠(yuǎn)比付出的要多得多。
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