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我和我的好朋友作文[集合15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我和我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![我和我的好朋友作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/c5f3d3d15_2.jpg)
我和我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，這是我在4歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的朋友。那時(shí)他10歲直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友，我來給你們介紹一下他吧。
我的好朋友叫"劉銀濤"，在能仁中學(xué)，初二的學(xué)生，個(gè)子高高的，不胖也不瘦，黑黑的'頭發(fā)高鼻梁，圓圓的臉上常常掛著微笑，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，但他就喜歡和我玩。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是自己會(huì)主動(dòng)做作業(yè)，不用別人教。不管什么難題都會(huì)做，媽媽告訴我要向他一樣主動(dòng)做作業(yè)，每到放假他就會(huì)到我家來玩，我們一起看電視、看電影，有時(shí)我也去他家玩。
記得有一次我去他家玩，媽媽交代了任務(wù)叫他管我做作業(yè)，我不想做了躺在沙發(fā)上裝睡，他就想盡辦法讓我爬起來，還有我把作業(yè)本藏了起來，他也會(huì)拼命找出來，完不成作業(yè)就不和我玩，我只有乖乖做作業(yè)，隨叫我喜歡跟他玩呢。
這就是我的好朋友你們喜歡他嗎？
我和我的好朋友作文2
我有一個(gè)形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì)和他吵架、打架、但是，過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天，好像是什么事也沒發(fā)生過一樣。
在學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我。那時(shí)在星期二的中午，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫著英語作業(yè)，我想：他正在寫作業(yè)，會(huì)不會(huì)給我講這道題哪？如果晚一點(diǎn)問他，我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺的拿著作業(yè)走了過去對(duì)他說：“你能給我講一講這道題么嗎？'他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來這道題如此簡(jiǎn)單。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業(yè)吧！'他說：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業(yè)可以晚一點(diǎn)再寫，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
他還幫過我很大的一個(gè)忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來到學(xué)校，竟然忘了問我媽要這星期的生活費(fèi)。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想：’‘怎么辦？我回家去拿錢已經(jīng)來不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢送來，這個(gè)想法又被我否定了，應(yīng)為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時(shí)，我的'好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽了我說的話，他毫不猶豫地掏出40元說，不用著急，這星期我借給你錢，下星期還我就行了。
在以后的日子里，我也幫過他很多很多忙。從此以后，我和他的關(guān)系又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會(huì)毫不猶豫的幫助他！
我和我的好朋友作文3
大家應(yīng)該都有許多朋友吧，哪一個(gè)是你最熟悉最親密的好朋友呢？你們和自己的好朋友之間發(fā)生了哪些有趣的事情呢？
我也有許多朋友，其中有一個(gè)最好的朋友，他在我有困難的時(shí)候幫助我，在發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤時(shí)幫我指正。
有一次在美術(shù)課上我沒有帶水彩筆，傷心的哭了起來，他發(fā)現(xiàn)后輕輕地安撫著我，我慢慢的止住了淚水。他問我：“你為什么要哭呢？發(fā)生了什么事情嗎？”我說：“我沒有帶水彩筆，老師等下看到了會(huì)罰我站到后面去�！彼f“這有什么，和我說一下就行了呀，我會(huì)借給你的，你哭什么�！焙髞硭阉乃使P借給了我。他仿佛就像一個(gè)偉大的上帝，在我最難的時(shí)候拯救了我。
還有一次，在上語文課時(shí)，老師進(jìn)來后，我的心兒怦怦直跳，因?yàn)榻裉炀蜁?huì)公布上次考試的成績(jī)，我生怕我沒考好，所以心兒直跳。老師開始報(bào)成績(jī)，報(bào)了我的成績(jī)之后，我非常傷心，因?yàn)槲抑淮蛄?0分。下課后，我一個(gè)人躲在一個(gè)沒人能找到的角落里，嗚嗚的哭著，這時(shí)他突然走了過來，安慰我說：“你不要哭了，成績(jī)沒考好沒關(guān)系，只要努力去學(xué)，爭(zhēng)取下次考好點(diǎn)就行了�！边@時(shí)他就像一個(gè)慈祥的母親一樣安慰我。
雖然他總是樂于助人，但他這個(gè)人有時(shí)讓人非常討厭，他的手有點(diǎn)兒多，愛拿別人的東西，而且還是在別人沒同意的時(shí)候強(qiáng)行拿走的。有一次我的改正帶放在桌子上，然后去上廁所了，回來之后改正帶就不見了。我正在想是誰拿了我的改正帶，我想起了我的好朋友，經(jīng)常拿別人的東西。于是我就去問了問他：“你是不是拿了我的改正帶？”他說：“你竟敢懷疑我�！蔽艺f：“不是，我只是想問問是不是你拿了�！彼鷼獾恼f：“我們兩個(gè)是最好的朋友，你竟然還懷疑我�！比缓笏贸隽宋业母恼龓�，并且把他狠狠的`摔在了地上。他還對(duì)我說：“從此我們不再是好朋友了�！彼f完之后轉(zhuǎn)身就走了。我看著摔壞的改正帶，淚水止不住的流。心想：我和他兩年的友誼就要在這里破碎了嗎？我不應(yīng)該懷疑他的。我正準(zhǔn)備找他去道歉，只見他直朝我這里走了過來，并且對(duì)我說：“對(duì)不起，是我不好，不該拿你的東西，不該發(fā)脾氣，摔壞了你的改正帶�！蔽疫B忙說：“不不不，該說對(duì)不起的人是我，我不該懷疑你�！蔽覀儬�(zhēng)來爭(zhēng)去的說對(duì)不起，說著說著，只見他從口袋里拿出了一個(gè)新的改正帶，把它遞給了我，并且對(duì)我說：“這是給你的賠償，希望我們還能做好朋友�！蔽艺f：“當(dāng)然可以啦，我們一直都是好朋友�！蔽覀兾帐趾秃昧�。
這就是我的好朋友，他是不是對(duì)我很好呢？我和他慢慢的成為了學(xué)校里最親密的一對(duì)好朋友。
我和我的好朋友作文4
我和程影是一對(duì)形影不離的好朋友，我倆親如姐妹，情同手足，親密的無人能比，幾乎是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，缺了誰都不行，無論是風(fēng)霜雨雪，還是月圓月缺，我們總是想呆在一起。
她有一張令人感到親切的臉頰，一個(gè)包包頭，顯得很穩(wěn)重，這些并不重要，重要的是她有一顆體諒他人、樂于助人的心。
我是一個(gè)酷愛運(yùn)動(dòng)的女生，我喜歡的'運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跑步，常常在操場(chǎng)的跑道上展現(xiàn)我的英姿，我和程影那永恒的友誼，正是運(yùn)動(dòng)把我們連接起來的。
一天放學(xué)后，我一個(gè)人閑得無聊就在跑道上練起了跑步，整個(gè)操場(chǎng)只有我一個(gè)人，我跑了一圈又一圈，終于跑累了，我就坐在操場(chǎng)中央，正在這時(shí)，有一個(gè)腳步聲向我走來，這個(gè)腳步聲我似曾聽過，像是一個(gè)同學(xué)的聲音，我的耳根輕輕扇動(dòng)著，難道是……我轉(zhuǎn)過頭，一看是程影，就漫不經(jīng)心地問：“你怎么這么晚了也到這兒來了？”
她帶著一絲微笑認(rèn)真地答道：“看見你，我就過來了，怎么，想來陪陪你不行嗎？”
“我無所謂��！你想來就來，想走就走�！蔽乙琅f是一副漫不經(jīng)心的樣子。
程影笑了笑說：“你是我的同學(xué)，我們培養(yǎng)點(diǎn)感情，你是否喜歡跑步？”
我應(yīng)道：“是，你也喜歡嗎？”
“恭喜你回答正確！”
程影可真幽默�。∥乙幌伦觼韯帕��！澳俏覀儊肀纫槐�！”我有點(diǎn)兒迫不及待了。
“Let’s go!”我和她一起沖出起跑點(diǎn)，速度真是不分上下，跑了許久，我的腿開始麻木了，就像灌了鉛似的在一步步移動(dòng)著。程影的額頭上汗涔涔的，可她對(duì)我說：“堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”這幾個(gè)不起眼的字眼，就像一塊巨大的吸鐵石一樣把我向前吸著。
夕陽西下，夜幕降臨，我們手挽手，踏著柔和的夕陽一起回家，這一刻我們成了好朋友，夕陽和晚霞，見證了我們的友誼。
在以后的日子里，我和程影之間就像列寧說的：友誼發(fā)展在批評(píng)里，建立在同志中，鞏固在真摯上。三年來，我們一起攻克難關(guān)，打造了鋼鐵般堅(jiān)實(shí)的友誼。我們互相關(guān)心，互相幫助，一起努力。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我和我的好朋友作文5
我有一個(gè)同學(xué)，她其貌不揚(yáng)，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長(zhǎng)——謝小易。
話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時(shí)，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢(mèng)初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的'作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時(shí)往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點(diǎn)模糊的藍(lán)色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小易放下傘時(shí)，我看見小易懷里，抱著一個(gè)用報(bào)紙包住的東西。小易蹲了下來，發(fā)下那團(tuán)東西，撕開了一層又一層的報(bào)紙里面有兩個(gè)本子，一個(gè)是小易的，還有一個(gè)——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個(gè)人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍(lán)色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報(bào)紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。
這貴重的東西，你敢說人們不對(duì)它贊不絕口嗎？
我和我的好朋友作文6
他，有著圓圓的，紅撲撲的臉蛋，笑起來眼睛彎彎的，微胖的身體，有著一點(diǎn)小肚腩，留著小平頭，別看眼睛小，但炯炯有神。他就是我的好朋友，樊鴻煊。
說起來我和樊鴻煊，我們還真是有緣分，同一天來到珠江學(xué)校報(bào)名，同一天考試，而且巧合的是我們還分到同一個(gè)班級(jí)，所以自然而然，我們也就成了好朋友。這不，夏天又來啦，我們一起報(bào)了游泳班。起初我不想學(xué)，但是想到樊鴻煊都去學(xué)了，我也不能落在他的'后面，一開始我一點(diǎn)都沒有他游的好，因?yàn)槲遗滤�，每次把頭潛進(jìn)水里的時(shí)候，不能呼吸，那種窒息的感覺我都特別害怕，好幾次都想放棄了，都是樊鴻煊鼓勵(lì)我，在我經(jīng)過幾天的不懈努力，我們倆成為了“”游泳健將”，一次訓(xùn)練完，我倆想出了個(gè)好玩的點(diǎn)子，玩水上捉迷藏，你潑我，我潑你，你捉我趕，我一下子趴在他身上，沒想到他把我一甩，讓我一下喝了幾口水，就在我們玩的不亦樂乎的時(shí)候，教練口哨響了……還有一次，我倆提議，一起跳水，看誰跳的遠(yuǎn)，我最喜歡玩跳水，每次看到樊鴻煊他那笨拙的小身體跳水的時(shí)候，就像一只笨笨的“小鴨子”我就忍不住的想笑，我倆剛跳下去，救生員一個(gè)口哨大吼一聲：“那邊那兩個(gè)給我站過來�！薄保缓�，這下教練又要知道了，“你們兩個(gè)來回十個(gè)回合，不準(zhǔn)休息。，”旁邊傳來教練熟悉的聲音，我們一邊忍住笑，一邊低著頭，快速地的走到泳池里，默默的地相互看了一下對(duì)方，沒想到還是沒忍住，都笑了出來。
現(xiàn)在回想起來當(dāng)時(shí)的情景，我還忍不住想笑，短短的學(xué)期就要結(jié)束，我們到了考試的時(shí)候，每個(gè)學(xué)員都要進(jìn)行考核，通過的畢業(yè)，沒通過的繼續(xù)學(xué)習(xí)，最后我們一起高興的地拿到了畢業(yè)證書，快樂的學(xué)期總是那么短暫，現(xiàn)在想想這已是前年的事，期待我們下一次更有趣的假期。
我和我的好朋友作文7
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是王靜。我和她之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期，班主任李老師讓我收《中國少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的.，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，王靜仿佛看出了我的心思：怎么了，是不是少錢了？是��！我愁眉苦臉地對(duì)王靜說，怎么數(shù)都少了一元錢。正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，王靜拿出一枚硬幣給我：你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。這這可是你中午乘車用的錢�。∧阆饶萌ビ冒伞Ｕf著王靜把錢塞到我手里。
我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽見叮當(dāng)一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了
自從這件事后，我和王靜的友情更加深了。
我和我的好朋友作文8
一雙明亮的眼睛，一張可愛的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個(gè)村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時(shí)間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的.作品可謂“天下無敵”，我們堆過“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時(shí)間和精力的。
記得那一次，我們還是和以前一樣來到沙坑前堆沙子，當(dāng)我們正玩得高興的時(shí)候，我隱約看到一個(gè)亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指著那個(gè)貝殼說：“你看！那個(gè)貝殼多好看呀！”她見了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說：“我們把它洗干凈吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來一句：“能不能把它送給我？”我有點(diǎn)不愿意地說：“不�！薄盀槭裁�？這個(gè)貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個(gè)人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說完，我拿起貝殼就往家里跑�；氐郊液螅乙矝]什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過了一會(huì)兒，我忽然明白過來：“我們本來是一對(duì)很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個(gè)貝殼吵得不可開交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個(gè)貝殼嗎，沒了可以再找一個(gè)，而且仲可心有什么東西也會(huì)和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫一幅大海的畫，她也許想把這個(gè)貝殼畫在那幅畫上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對(duì)她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。她看見我后，連連道歉說：“對(duì)不起，我不該要你的東西�！薄安唬俏也粚�(duì)，我不該和你吵架�！蔽疫呎f邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說：“這個(gè)貝殼你拿著吧。”“不了，我留著也沒什么用，你還是拿去畫畫吧。”我又把貝殼塞到她手里�！暗任耶嬐昴欠嫞揖桶沿悮み�給你�！薄昂玫摹！�
說完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。
我和我的好朋友作文9
放寒假了，我和小蘇、小斌、小光等同學(xué)組成了一個(gè)“學(xué)與玩”的活動(dòng)小組，我們還訂了《學(xué)與玩》雜志呢。
《學(xué)與玩》可有趣啦！它教我們?cè)S多許多玩的方法。還讓我們學(xué)到許多許多科學(xué)知識(shí)。比如有這樣一道智力測(cè)驗(yàn)題：一次秋游，良子帶了一個(gè)佐料瓶，里面裝著油和醋。野炊的時(shí)候，有的同學(xué)要油，二有的同學(xué)要醋，怎樣才能滿足每個(gè)人的要求？我們熱烈地討論開了，小光說：“先把油倒出來，剩下的就是醋。”小蘇補(bǔ)充說：“一定要先嘗嘗味道。”小斌一邊想一邊說：“恩……油輕醋重……”這話啟發(fā)了我，我說：“油輕浮在上面，誰要油，就從上邊給他倒，如果要醋，只要把擔(dān)子輕輕顛過來（瓶口朝下），這時(shí)候醋就跑到下邊，瓶蓋開個(gè)口，醋就會(huì)流出來。“對(duì)！對(duì)！”大家都同意我這個(gè)辦法。
接著，我們看到了一段印成反字的.文章，大家很快地想到了用鏡子來讀的巧妙辦法。
《學(xué)與玩》真有趣，它成了我們的好朋友。
我和我的好朋友作文10
一雙炯炯有神的大眼睛，一張厚厚的嘴唇一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙，兩只大大的耳朵，你們知道他是誰嗎？讓我告訴你，他就是我的好朋友小剛。
小剛是一個(gè)智勇雙全的人，他性格開朗，對(duì)人熱情，但是誰要是欺負(fù)弱小，他就會(huì)挺身而出的，有點(diǎn)梁山好漢的味道。至于我們?cè)趺醋兂珊门笥训哪兀孔屛衣慕o你道來。有一次，我自己在家門口跑步，正跑著呢，忽然不知從什么地方竄出來一條狗，奔著我就追了過來。我是最怕狗的了，一看這條狗向我撲來，我嚇得慌了神，撒腿就逃。一邊逃一邊大叫，眼看那條狗就要追到我了，這時(shí)突然聽到一聲大喊：“不要怕，我來了”，緊接著，就看到一個(gè)人影向著狗沖了過去，并飛起一腳踢向那條狗，那條狗看到有人來踢它了，竟然嚇得掉頭就逃了。我抬頭一看原來是小剛。我立刻向他表示感謝，他笑呵呵的說：“謝什么啊，不就是一只小狗嗎。你下回看到狗千萬不要跑啊!”從這以后我就和小剛成了好朋友。
小剛還很耐心。有一次我們?cè)谝黄鹱鲎鳂I(yè)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我想了半天也沒做出來，他就耐心地教起了我。可是我聽了一遍還沒聽懂，小剛說：“不要緊，慢慢來”。他就又不厭其煩地為我講解，并指出解題的關(guān)鍵。在小剛的`耐心的幫助下我學(xué)會(huì)了。
朋友是人生中能夠幫你渡過難關(guān)的一份子，朋友就像一個(gè)大鏟子，幫你鏟除困難之石，我們要多交這樣的朋友，珍惜朋友啊！
我和我的好朋友作文11
我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因?yàn)樽鎳俏覀児餐哪赣H。
我的祖國是一位年輕的母親，曾經(jīng)的她受到了其它國家的欺凌與侵犯，八國聯(lián)軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。
一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，并用老百姓身體去做實(shí)驗(yàn)，他們不停地?zé)龤屄�，并與無能的清政府簽下了讓人恥的各種不平等條約，我們的'國土上，犯下了不可饒恕的罪行。
這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時(shí)侯，反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產(chǎn)黨隊(duì)伍，全國各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號(hào)召，自從有了共產(chǎn)黨，人民齊心協(xié)力，眾志成城，終于推翻了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。
回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當(dāng)今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防科技……無一不走在國際前列。我們?yōu)槲业淖鎳院溃瑸槲业哪赣H吶喊歡呼！
我們是祖國的花骨朵兒，現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后成為有用的人，為祖國的美好未來添磚加瓦。
20xx年10月1日，是我們祖國母親的65華誕，在這個(gè)舉國歡慶的節(jié)日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝愿我們的祖國未來更美好！
我和我的好朋友作文12
有人說電腦是壞的，有人說電腦是個(gè)好東西。我對(duì)這句話的理解是：適當(dāng)使用，電腦就是個(gè)好東西，如使用不當(dāng)，電腦就是個(gè)壞東西！
人們常用電腦上網(wǎng)工作乃是家常便飯，當(dāng)然，一些大人上網(wǎng)也是為了工作，才迫不得已的，我媽媽就是個(gè)例子，她說她一見到電腦就心煩，要不是為了工作賺錢養(yǎng)家糊口，她才懶得用電腦呢，我一開始半信半疑，后來才發(fā)現(xiàn)是真的。
水能載舟，亦能覆舟！電腦能給人們帶來方便，如：快捷傳遞信息和交流、保存資料等，但若使用不當(dāng)就會(huì)帶來危害，如：不少兒童上網(wǎng)成癮就成了受害者，看看在網(wǎng)吧里的那些小孩，逃學(xué)影響學(xué)習(xí)不說，還導(dǎo)致視力下降，甚至視網(wǎng)膜脫落，更可怕的'是影響身體，玩游戲過度興奮引發(fā)心臟病，導(dǎo)致死亡等等。
電腦是一個(gè)雙面人，有時(shí)好有時(shí)壞。電腦并非是壞東西，只是你沒有好好地利用它。對(duì)我來說，電腦是我的好朋友，我們相處有道，我的秘訣是：用電腦最多一小時(shí)；偶爾上網(wǎng)娛樂一下（不超過半小時(shí)）；不要太沉迷于游戲；用完電腦要向遠(yuǎn)處眺望，看看綠色的事物；既不要一味地學(xué)，也不要太沉迷于玩！
電腦對(duì)我來說，它是我的好朋友，永遠(yuǎn)忠實(shí)不變，因?yàn)槲液煤玫乩昧怂?qǐng)你也讓它成為你的“鐵”哥們，永遠(yuǎn)忠實(shí)于你，為你開創(chuàng)美好未來吧！
我和我的好朋友作文13
我在上一年級(jí)時(shí)，有一位形影不離的好朋友——孫瀟霄。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣。柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛想能說話一樣閃爍著快樂的光亮，一張櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮。她有一個(gè)時(shí)分清亮而幽韻的嗓子，能歌善舞，舞起來體清似鳥，唱起歌來委婉如琴。
我們兩家很近，我們常常一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和瀟霄做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組的彩畫，便順手拿過來，仔細(xì)端詳起來，之間畫面上有一只龍頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫的栩栩如生，真棒！瀟霄這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的.畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，還緊抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被撕爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再賠一張不行嗎？瀟霄的臉早就陰了，她生氣的說：“說得倒容易，這時(shí)我好不容易才畫好的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從此，我倆誰也不理誰，也看不到我們形影不離的身影了。
不久，我校開校運(yùn)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)闆]有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎，對(duì)了，孫瀟霄的腳和我差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢！這是一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，是她！？只見瀟霄輕輕地說：“喂，我和你換鞋吧。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來�！蔽夜虉�(zhí)地說。她聽了我的話后，忙對(duì)我說：“上次是我不好，不應(yīng)該是那樣的話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好歌咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肷洗蔚氖�，本來是我不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如瀟霄呀！我看著她那激動(dòng)的眼睛，一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上，心想：“我一定要跑出成績(jī)！”因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的滋味。
我和我的好朋友作文14
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫毛子博。他是一個(gè)活潑可愛的小男孩。
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，摸上去硬硬的，也很扎人。每到星期天，我都會(huì)和他一起學(xué)習(xí)、閱讀和玩耍。他在錦繡雙語幼兒園上大班，他就住在我家樓上面。他還是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。每一次，他碰到我奶奶，他就熱情地和我奶奶打招呼“奶奶好！”多么有禮貌的`好孩子�。∵�有一次，他看見陌生的妹妹摔倒了，他就過去把她扶起來，這里可以看出他愛護(hù)幼小，很有愛心。他還有很多興趣愛好，比如下圍棋、拉小提琴和跆拳道。
瞧，這就是我多才多藝、富有愛心的好朋友，你們認(rèn)識(shí)他了嗎？
我和我的好朋友作文15
“今年是20xx年.給你們說我的好朋友蔣育霖她現(xiàn)在的情況吧，是一個(gè)建筑家,她建筑的可不是一般的房子,是一些會(huì)動(dòng),會(huì)飛的房子,先在讓她給大家說說吧!”
蔣育霖：“大家好!我叫蔣育霖,是一個(gè)建筑家!我建筑的房子是會(huì)飛的,它會(huì)用天然氣做動(dòng)力,還有的是會(huì)動(dòng)的',它的下面裝有輪子.”“那在下坡時(shí)會(huì)滾下去嗎？”“不會(huì)的。”“謝謝�！�
“下面我說的是“小姨”，她的真實(shí)的名子是劉婧怡，她現(xiàn)在是一名醫(yī)生，她給好多人，動(dòng)物，星球看病，先在讓她說說吧�！�
劉婧怡說：“大家好!我叫劉婧怡，是一個(gè)醫(yī)生，我給人，動(dòng)物，星球看病，“你是怎么給星球看病的？”我給星球看病時(shí)光帶個(gè)喇叭，先問星球它哪不舒服，然后再那喇叭大聲的給居住在它身上的人說（現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)所有星球上都有人居�。��！薄爸x謝”
“還有一.......”“請(qǐng)問你是干什么的？”“嗨！明知故犯，！”“喂，你吞吞吐吐的說啥呢？”“哦，我是一名宇宙記者！�。。�！”“嗨，你咋說話呢？”“我就說了你們都是大笨蛋�。。。�！”霹靂啪啦，“啊呀誰打我��！”“我就打你了咋了？”
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