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同桌的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的同桌的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
他胖墩墩的，小臉圓的像一張面餅。一雙笑瞇瞇的眼睛幾乎瞇成一條縫，兩個深深的小酒窩襯出那兩顆可愛的小虎牙，走起路來懶洋洋的，好像失去了骨架的支撐，軟乎乎的，像一個熟透了 的冬瓜，讓人看著又可愛又酷比。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生，因為我們每年都會有一個新同桌，而這個同桌會伴隨我們走過小學的五分之一。我們的`同桌是我們在整個班里離自己最近的人，在這里我想借鑒李白的詩句“ 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者則改之”同桌就應該取長補短，使自己更加優(yōu)秀。
記得有一次，語文課上，老師讓我們抄課文，剛準備下筆時，但悲哀的是：我居然忘記吸墨水了!心想：哎，慘，關(guān)鍵時刻掉鏈子，為毛鋼筆老是漏油呢?該怎么辦呢?老師又不讓用水筆或者油 筆些，那就不用說鉛筆了，肯定不行!我的同桌好像看出了我的心思，滿懷疑問的問道：“怎么了?”我垂頭喪氣地說：“沒什么，只是鋼筆沒水了�！薄皼]什么?你不知道老師規(guī)定寫作業(yè)必須用鋼筆 嗎?”他猶豫了一會兒，便講到：“行，我把我純藍的墨汁擠一點，你把你藍黑的墨汁擠一點，混合一下，看看能不能用?”我把兩支鋼筆的墨水都擠了一半，混合起來攪了攪，哇塞，居然是藍黑的， 剛好配得上耶!我對老杜說：“Thank you，幸虧你的幫助，要不然我還要挨罰了呢!”只見老杜謙虛的說：“不客氣，這是我應該做的!”看到杜家磊這么熱情，我真該感謝他，要不是他，我還真完 了呢!
要是世界上每一個人都有我這樣的同桌，那多好呀，世界就因此和平了很多，那多好呀!
同桌的作文 篇2
誰沒有幾個朋友，但好朋友卻不多。那么，我的同桌“王胖子”，就是我最好的朋友。四年級的時候，我換了不少于三個同桌，不是我嫌棄他，就是他嫌棄我，直到我和王胖子同桌……
王胖子，原名王梓翰。他是個胖胖的男生，脾氣很好，憨厚、溫和，誰和他開玩笑，他都一笑了之，從來不計較。
他笑起來特別好玩，臉頰的肉都擠成了一團，眼睛都被擠走了，嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小�？伤念^雖小，但智慧可不少。如果別人的`頭里是一塊海綿，可以吸取知識；那他的腦子就是一塊智能U盤，里面什么知識都有。
俗話說：熟讀《唐詩三百首》，不會作詩也會吟。哎，你可別說，他就會作詩，不過是用古人的詩句拼湊而成的。他還專門給我寫了一首詩，叫《短歌行》。我只記得兩句，“馬嘚嘚而疾馳，鷹嗷嗷而飛翔�！彪m然有點好笑，但著實寫的不錯，讀著還算是朗朗上口，意思倒也能湊出來。周圍的同學們都叫他“李白再世——王白”。
他還寫得一手好字。只要拿起筆來，劃拉幾下，一篇文章就寫完了。哈哈，當然沒有這么夸張，但他寫字字跡清秀、筆法凌厲，在我們班稱得上“書圣”了，老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢！
他不但多才多藝，寫的一手好字，而且學習優(yōu)秀，脾氣溫和。因此，他人緣很好。我們倆共同努力，共同學習，共同進步，四年級期末考試，還比賽過，看誰的總分高，誰就贏了。遺憾的是，我最終以三分只差輸給了他。
今年，我要努力學習，爭取奮起直追，超過他。雖然我們分班了，但我們的友誼長存。
這就是我的同桌王胖子，怎么樣，你想和他交朋友嗎？
同桌的作文 篇3
有人敬佩軍人，有人敬佩醫(yī)生，有人敬佩科學家，而我卻敬佩我的同桌—張紫嫣。
她有一頭烏黑的長頭發(fā)，一對明亮又有神的眼睛，臉頰上還有一些雀斑，還有一個櫻桃小嘴，特可愛。
記得那節(jié)數(shù)學課，老師讓我們做練習題。我拿起筆立馬就寫了起來，寫著寫著，我遇到一道難題，我絞盡腦汁想過來想過去，就想:先把它空這兒吧。一會兒，我把其他題都做完了，就剩著一道題不會做。
還是問問同桌吧！我請教同桌說：“同桌，我能問你道問題嗎？”她臉上充滿了微笑，說：“當然可以呀！”
可是，過了一會兒她卻說：“請等一會兒，我再想想吧�！�
我看見她的`樣子，一會兒愁眉緊鎖，像這個結(jié)解不開似的。一會兒又閉上眼睛認真思考的樣子。這時，她的眼里閃出一道異光，像是正在和誰吵架呢！
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，下課鈴打響了。吵鬧聲，說笑聲充滿了上空。這時看到她長呼了一口氣，說：“我終于解出來了，現(xiàn)在可以給你講了�！彼托牡亟o我講這道題，我聽完之后豁然開朗真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”��！我很感激地說：“謝謝你同桌，原來我不會的題，現(xiàn)在聽完你講解之后，我都明白了。”“不客氣。她又繼續(xù)寫題了。
之后，我對她的一絲不茍之情油然而生。我還想對她說：“同桌，我真的很敬佩你！”
同桌的作文 篇4
自從這學期開始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭�，相處得十分和睦�?/p>
你熱愛勞動，一雙手總是不停地動來動去，記得有一次，班級大掃除時，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣力地拖著，不一會兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見有一塊地面擦不干凈時，你拿來了一點水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來，這時，你的額頭沁出了細細的汗珠，不知過了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿意的笑容。我見了，對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想，但你勞動卻有一把刷子。
你不僅熱愛勞動，還打得一手好籃球，在球場上，你就像一直猛虎，帶著籃球運轉(zhuǎn)自如，一會來個聲東擊西，一會來個假動作，一會來個漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。
在一次籃球比賽中，我們與別個班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長得高，長得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個假動作，一個三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見你這般氣勢，慢慢敗下陣來，我們越戰(zhàn)越勇，打得對方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠遠超出對方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實，離不開體育與勞動呀！
但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽見是一個學生的基本素質(zhì)，一個學生如果連上課聽講都不會，那可就丟人呀！另外，我要嚴肅地對你說：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會的地方可以問我呀，作為全班的.尖子生，我可
以榮幸地當你的老師，來輔導你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績！
祝你身體健康，天天向上。
你的好朋友，好同桌：XXX
20xx年X月X日
同桌的作文 篇5
霧藹于空氣中無形地移動，天空不再是一片陰霾。走廊內(nèi)回蕩著我們的歡笑聲，期待洋溢在眉宇間�！耙獡Q同桌了哦，真希望能遇上一位知音！”同學姍神采奕奕地對我說道。一份喜悅不知不覺地攀上了同學們的眉梢，因為下一秒，便是心靈之間的對白。
在我看來，換同桌就如一次次朝代的遷移，將自己的國土移居至另一片陌生的土地上�；蛟S水土不和，也或許相處融洽以致土地肥沃。從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)次遷移，你是否感受到了什么呢？
生命軌跡中，陪伴在我身邊的，除了家人、老師，以及過往浮云外，唯有的神馬，就坐在你的旁邊，他/她是個不可忽略的給力角色——同桌。每當有秘密隱匿在心底，若想使它得到蔓延，最好的方法便是向你另一邊，那個最近的人訴說，她/他是你最好的傾聽者。同桌們那耐人尋味的言行舉止至始至終停留在我的腦海，久久不肯離去。
打開記憶的匣門，織起過往云煙，才發(fā)覺記憶并沒有泯滅……
還記得二年級時，我的同桌是一片云彩，她的純真與友善猶如云彩般美好。恬靜的她常常教天真的我寫字。她小小年紀，寫的字可堪比王羲之哦！時而堅硬強韌，時而柔軟細膩，令人贊道。才華橫溢的她時常學著詩人的樣式吟誦詩歌，頗有老成之風。
記得四年級時，我的'同桌是一位掠食者，她那兇巴巴的神情足以吞噬世間一切生靈。一身黑衣，彌漫著惡魔化的氣息，令人敬畏三分。呼風喚雨，這便是她在班里的影響，外號是富有武俠氣息的“鋼鐵女俠”哦！一呼，可不敢不應！
隨著時間的推移，記憶也變得遙不可及，但我卻真切地感受到了那一份份真摯的友情。
記憶之門漸漸閉合，思緒回到了現(xiàn)實，頭腦也清醒了幾分。霧藹于空氣中無形地移動，此后的天空將會是永遠的晴空。同桌的你，感謝你們，讓我有了方向去創(chuàng)造自己的驕傲！
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