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你有屬于自己的光芒作文[錦集15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的你有屬于自己的光芒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
你有屬于自己的光芒作文1
眾所周知,光是沿直線傳播,它只能照亮一個(gè)方向。每個(gè)人都有自己的光芒,有自己的長處,如果與做自己的長處背道而馳,找不到正確的方向,那么成功只不過是無稽之談。
認(rèn)清自己,正視自己!
人啊!認(rèn)識(shí)你自己!這句刻在古埃及德爾菲神廟中的古老箴言,充滿了無窮的智慧,千年來時(shí)刻提醒這人們認(rèn)識(shí)自我。
我們要想得到成功,必須從認(rèn)清自我,正視自我開始。對(duì)自己得越透徹,選擇的道路就會(huì)越正確,越能發(fā)揮自己的潛能,成功的可能就會(huì)越大。但我們時(shí)常把認(rèn)清自己掛在嘴邊,可是真正能認(rèn)清自己,正視自己又談何容易!不過一旦認(rèn)清自己,那么成功就離你不遠(yuǎn)了。
古往今來,有多少仁人志士因認(rèn)清自己而留名千古!又有多少人因沒有認(rèn)清自己而墜入深淵。
鮑叔牙,認(rèn)清自己的能力,薦管仲為相,為齊桓公打下春秋霸業(yè)。劉邦攻進(jìn)咸陽后能認(rèn)清實(shí)力和形勢,雖愛財(cái)而秋毫無犯,并約法三章以收服民心。認(rèn)清自我,就能知道自己有什么,要什么。鮑叔牙力薦管仲為相,因他能認(rèn)清自己,知道自己有什么,劉邦雖愛財(cái)而秋毫無犯,因?yàn)樗雷约阂裁础UJ(rèn)清自己使他們千古流芳。
大文豪魯迅,在日本留學(xué)時(shí),看到中國人的.麻木不仁,頓時(shí)感到學(xué)醫(yī)救人,只救起肉體,要救國人的精神只能從文。于是他毅然棄醫(yī)從文。他不僅認(rèn)清了自己,也認(rèn)清了整個(gè)民族,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。他認(rèn)清了自己:棄醫(yī)從文,解放了民族的思想,認(rèn)清了自己的能力,如果他從醫(yī),又會(huì)有多少人知道周樹人這個(gè)名字?又能如何想象現(xiàn)在的中國是個(gè)什么樣子的?有時(shí)認(rèn)清自己不單是關(guān)乎自己的成功與否,更是關(guān)乎民族的興衰。
而不能認(rèn)清自己的人,不僅不能成功,反而會(huì)身敗名裂。楊修恃才放曠,認(rèn)不清自己的位置,終被誅殺于陣前。項(xiàng)羽在烏江自刎之時(shí),尚不能認(rèn)清自己的過失,始終以為“天亡我也”。韓信認(rèn)不清自己的身份、地位,終成也蕭何敗也蕭何,留下未央宮斬韓信之感嘆。趙括,李煜……一個(gè)個(gè)歷史人物以身犯險(xiǎn),為后人指出了不能認(rèn)清自己的嚴(yán)重后果。
認(rèn)清自己,正視自己,每個(gè)人都有自己的光芒。認(rèn)清自己,不可好高騖遠(yuǎn),亦不可妄自菲薄,要發(fā)現(xiàn)自己的光芒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。只有真正認(rèn)清自己,才不會(huì)在人生道路中迷失自我,才能用自己的光芒照亮世界!
你有屬于自己的光芒作文2
每個(gè)人都是一顆星星
題記
(一)啟航
“好好好,小朋友們安靜!現(xiàn)在我來提問”“你們有什么擅長的事嗎,老師做出請(qǐng)大家舉手的手勢,雙眼閃閃發(fā)光”。
那時(shí)我上幼兒園!袄蠋熇蠋,我會(huì)唱歌”一個(gè)小男孩唰地舉起了手,臉頰紅撲撲的”,“老師,我會(huì)彈鋼琴”,“老師,我會(huì)做手工”,“我會(huì)跳芭蕾”,“我會(huì)打乒乓球”。同學(xué)們爭先恐后的舉起了手,生怕老師錯(cuò)過自己,沒給自已機(jī)會(huì)。
這里要用黑色勾一下那里你等會(huì)兒用藍(lán)色填上啊呀,這條尾巴怎么這么難畫!我嘴里咬著筆,雙眼緊盯著這塊“灰蒙蒙”的鉛印,上面由于線條的反復(fù)涂改,已經(jīng)皺巴巴的了。
該怎么畫呢?哦,有了。
“嘿,老師叫你吶,快起來呀”!一雙小手拉了拉我的衣角!鞍Γ袉,怎么了”?我有些迷惑。直到他又推了我兩下。我才騰地站起來!罢f說吧,你最擅長什么呢”?老師微笑著問道。我?當(dāng)然是畫畫了。“畫畫”,我不假思索的回答!翱墒俏乙矔(huì)畫畫呀!同學(xué)們幾乎是同時(shí)喊道”“切,別嘚瑟,你們又沒我畫的好”。我一邊在心里嘀咕著坐下,一邊抽出剛剛夾在畫冊里的半成品,細(xì)細(xì)欣賞。
那是一條黑色與藍(lán)色交織的鯨魚,可以說,是這條鯨載起了我繪畫的夢想,緩緩游向那片星辰大海。
我就此也愛上了繪畫,踏上了繪畫之征程。
(二)風(fēng)浪
“如果一個(gè)正整數(shù),能表示成2個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差。那么稱這個(gè)數(shù)為神秘?cái)?shù),如4等于2的平方減去0的平方”!吧衩啬銈(gè)頭,這煩人的數(shù)學(xué)題”。我哐的把書一丟。刷起了LOF
看著看著,不由的失望起來。為什么我就沒時(shí)間畫畫呢?為什么我總是畫不好呢?微風(fēng)吹過,我的視線落在了墻角那個(gè)小小的`工具箱上,他早已蒙上一層灰垢,全然看不出這曾經(jīng)是我的心愛之物。我站起身走過去,伸出手的瞬間猶豫了,真的能現(xiàn)在畫嗎,那么多作業(yè),我輕輕放下手回到書桌前。
“大浪高懸,船欲毀矣”。
。ㄈ┌l(fā)光
記不清多久以后了,學(xué)校要求交書畫作品。初聞此消息,內(nèi)心波浪翻涌,一種莫名的喜悅充斥整個(gè)胸膛,重拾畫筆。調(diào)色、刷水、留白。久違的步驟,陌生的熟悉。隨著畫筆的翻飛,我的思緒早已遠(yuǎn)去。一筆群山連綿,丹青千里;一點(diǎn)遠(yuǎn)山村莊,若隱若現(xiàn);兩點(diǎn)漆青,兩排松槐;一點(diǎn)朱砂,曉日欲出。
畫成我已沉浸在繪畫的喜悅之中。
沒有太陽,我卻覺得自己閃閃發(fā)光,原來我就是自己宇宙中的太陽。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有些人會(huì)彈琴,有些人會(huì)踢球,有些人巧舌如簧舌戰(zhàn)群儒,有些人不善言辭卻才驚四座。我很喜歡兩個(gè)角色,一個(gè)是神奇的魔術(shù)師,一個(gè)是理智的實(shí)干家。他們每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域里熠熠生輝,而我們也應(yīng)該在自己的世界里發(fā)出屬于自己的光芒。
每個(gè)人都是一顆星星,請(qǐng)記住,你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文3
夏天,正是陽光明媚,光芒燦爛之時(shí)。無數(shù)的知了似乎在唱著戰(zhàn)曲,讓我們與寒冷奮斗,但似乎有的地方從未接受陽光
她,十二歲,馬尾梳在腦后,長長的劉海遮住了雙眼,這讓她躲在后面看著一切,而躲在后面的那雙眼睛透露著恐懼與疑惑。她有一個(gè)很美的鼻子,卻在整張臉中顯得突兀。身體消瘦,似乎一陣風(fēng)便能把她吹倒。終日都是黑短袖黑長褲,曾使我懷疑她是不是每天都穿一套衣服。低頭含胸駝背是我看到的她的形象。而她總是坐在最后一排靠窗的位置,望著窗外一天都不動(dòng)。這一切的一切都使她看起來古怪,陰沉。夏天的光芒似乎忘了她的存在。
她的成績并不算好,數(shù)學(xué)和英語一塌糊涂,但她的'作文寫的很好,經(jīng)常滿分,被稱為例文。我們好多同學(xué)都想去問她她的作文是怎么寫好的?但出于她看起來有一些古怪,沒一個(gè)人敢問。而我的作文寫的非常的差,所以我下定決心問她。
我輕輕的走過去,拍了拍她,她沒反應(yīng)。“同學(xué)”我輕輕叫了一聲,“同學(xué)”我又放大了一些聲音!班牛俊彼貞(yīng)了一聲,下意識(shí)回頭一看,就看到我在她后面。她嚇了一跳。然后問我,“你來干什么?”“我想知道你是怎么作文寫的這么好的?”“觀察”她回答。“就只是這樣子嗎?”“對(duì)”沒辦法,我只能按照她的方式去做。我也在靠窗的位置,我就學(xué)著她看著窗外。窗外有什么好看的呢?我看了半天也沒看出來。我就再次問她說只有花呀?你在看什么?,她回答我說“怎么可能?你看這一片花有開著美麗的薔薇,也有不知名的小白花,也有之前開過的蒲公英。有分顏色,又分形狀。有沒有蜜蜂!蔽一厝タ矗l(fā)現(xiàn)了很多?赐赀@些后,我寫了一些我又去問她:“可以嗎?她說我沒有細(xì)致的寫
一段時(shí)間后,我作文水平提升了。再次寫作文時(shí),我回頭看了她一眼。發(fā)現(xiàn)她把劉海撩上去了。那張臉沒有特別美,但很干凈。這次作文我意外的差一分滿分。我很感謝她。這幾天我也和她混熟了,知道她只是有些靦腆。我為了感謝她我要給她補(bǔ)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。經(jīng)過我的“摧殘”她數(shù)學(xué)英語提升了很多。她也聽我的把劉海扎到后面,衣服換成淺色,整個(gè)人開朗了很多。漸漸的同學(xué)們因?yàn)樗母淖冊絹碓较矚g她了。
那天她作文得獎(jiǎng)了,作為優(yōu)秀作文在全校念?邶X清晰,聲音甜美?粗艺f出了一直想說的話,你有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文4
親愛的xx:
近來可好?
記得上次,你和我說起你們班上的優(yōu)秀生都有屬于自己的光芒,只有你感覺自己暗淡無光,你有些無奈,也很彷徨。可是,作為好朋友的我,卻一直認(rèn)為,你也是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,在你的身上,也閃耀著屬于自己的光芒。
真的,曉萌,要相信自己也是一顆光閃閃的小星星,也有屬于你的光芒,你的光芒,一直閃耀在我的身旁。
依然記得,當(dāng)我們在一個(gè)班時(shí)發(fā)生的那件事。那次,正是發(fā)書的`日子,整整五十本語文書整齊地放在講臺(tái)上。
開始發(fā)書了,但奇怪的是,每當(dāng)那本課本傳到每一位同學(xué)手中時(shí),他們總會(huì)不約而同地?fù)Q一本。當(dāng)它被傳到我的課桌上時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來,那本看似嶄新的課本,居然被泥水泡過,原本雪白的樹葉圖畫被泥水染成了棕色。我一臉嫌棄地將它“扔”到了后面同學(xué)的桌子上,后面的同學(xué)又扔到了后面……從此循環(huán)。傳到你那里時(shí),你皺了皺眉頭,卻沒有將它放到后面同學(xué)的桌子上,而是輕輕地放進(jìn)了你的書包中。你知道嗎?那時(shí)候,你的身上似乎有著點(diǎn)點(diǎn)光芒,閃亮了我們的眼睛。
還有那次,外面寒風(fēng)凜冽!疤爝@么冷,算了吧,下次再打掃!”“可不是,萬一凍感冒了怎么辦?”你們組打掃室外衛(wèi)生的同學(xué)不愿出去,都在七嘴八舌地為自己找各種理由。只有你,一聲不吭地拿起衛(wèi)生工具,默默走出了教室,只留下他們面面相覷;蛟S是受到你的影響,那些人也先后拿起衛(wèi)生工具,隨著你的腳步走了出去。我望著你的背影,陽光從窗外照進(jìn)來,可能是一束陽光灑到了你身上,你的背影流動(dòng)著一片黃色的光芒。
親愛的曉萌,其實(shí),你又怎會(huì)沒有屬于自己的光芒呢?只是,你并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。你的無私精神、你的寬廣胸懷,就像一束陽光,照亮了我們,也溫暖著我們。星星的光芒雖然微小,但它也璀璨了廣袤的夜空。
曉萌,要一定要自信,因?yàn)樵谀闵砩,我看到了屬于你的光芒?/p>
祝
萬事如意!
好友:xx
你有屬于自己的光芒作文5
“哇!好好看!”
當(dāng)音樂響起的那一刻,舞者們翩翩起舞,臺(tái)下頓時(shí)人聲鼎沸:尖叫聲、歡呼聲、掌聲……全場熱鬧了起來。
今天是學(xué)校元旦匯演的日子,同學(xué)們辛苦準(zhǔn)備了許久的節(jié)目,終于可以在今天展示出來。
上場前小玲走到我的跟前,吞吞吐吐地說:“哎,怎么辦,我······我好緊張,第一次,第一次上臺(tái),怎么辦?”我立即送給小玲一個(gè)會(huì)心的微笑,拍了拍她的肩膀,說:“沒關(guān)系,就照常發(fā)輝啊。相信自己,你會(huì)有自己的光芒!
終于到我們了。因?yàn)樾×崾堑谝淮蔚桥_(tái)表演,我怕她忘記動(dòng)作,所以在上臺(tái)前還想著待會(huì)兒要提醒她:“第一組動(dòng)作后要換位置”、“第三組動(dòng)作腳要抬高一點(diǎn)”。沒想到,小玲上臺(tái)后根本不用我提醒,很亮很享受舞臺(tái)上的快樂。音樂響起,全場一片沸騰,太陽的.縷縷光輝穿過朵朵白云照射美麗的舞臺(tái),同學(xué)們的目光都停留在小玲的身上,小玲面帶微笑,輕柔的動(dòng)作宛如一個(gè)仙女。我覺得,此時(shí)她的身上仿佛鍍有耀眼的光芒。
小玲以前其實(shí)是一個(gè)很內(nèi)向的女生,在班里存在感很低。還記得初一入學(xué)時(shí)老師讓我們寫自我介紹,要求要寫出自己的優(yōu)點(diǎn)?晌铱匆娦×嵋桓庇粲艄褮g的樣子,面對(duì)著擦了一遍又一遍的作業(yè)本自語著:“優(yōu)點(diǎn)?我好像沒有什么優(yōu)點(diǎn)?”我側(cè)過身一本正經(jīng)地回答:“怎么可能呢?我聽說你以前很喜歡跳舞,這不算優(yōu)點(diǎn)嗎?”小玲張著嘴想說什么,但終于沒有說話。
后來,我們成了形影不離的好朋友。
臺(tái)上小玲如璀璨奪目的一顆珍珠,散發(fā)著自己的耀眼光芒。
音樂結(jié)束,臺(tái)下又是一陣掌聲,班主任欣喜地走過來,對(duì)小玲說;"不錯(cuò)嘛,表現(xiàn)得很好!毙×釢M臉喜悅,動(dòng)人的紅暈爬上了她的兩頰。
小玲,相信自己,尋找自己的優(yōu)點(diǎn),相信你總有屬于自己的光芒。
你有屬于自己的光芒作文6
一輪暖陽散發(fā)出的光芒,光榮萬丈。那溫暖的陽光更是令人向往。記憶中的那個(gè)女孩,你有屬于自己的光芒。
那是一個(gè)冬日,雪花在寒流的裹挾下從天而降,無比寒冷。我裹了裹棉服,沖進(jìn)一班車。車內(nèi)無比寒冷,一個(gè)碩大的液晶屏上映出了一張張麻木而又冷漠的臉。這時(shí),我看到一團(tuán)“黑東西”上了車。
原來是一位老人,他腳踏一雙老式布鞋。一條褲子,褲腳一高一低甚至沾滿泥漿。一間小背心甚至滲出了幾絲白棉。再往上,是一張黃土高原般不平整的臉。只聽“嘩啦”一聲,老人被手中麻袋絆倒了。
這時(shí),一個(gè)女孩走向老人。這就是你。你邁著堅(jiān)定的大步,緊緊絞著的雙手和一丈紅透了的臉。卻見你微微俯下身,一把扶起老人。臉上的笑容像裝滿蜂蜜的糖罐一樣,溢出一股甜甜的滋味;蛘哒f更像一縷陽光,悄無聲息讓人溫暖。你有些結(jié)結(jié)巴巴的開口:“爺爺,坐我那吧?”你向老人一笑,小心翼翼扶著老人走著。車上的.人都被這一幕感染了,大家紛紛放下手中東西。站著的人也自覺地往旁邊讓開,讓出了一條小路。我也情不自禁的向后退了幾步。你向我投以最真摯的笑容。那一瞬,我看到老人的一口大黃牙,車上的一派和諧的風(fēng)景線,一縷陽光打過你的身影,更看到了你散發(fā)出溫暖的光芒。你揚(yáng)起嘴角的弧線仿佛一抹陽光,深深的溫暖了每一個(gè)人的心。感謝你用自身的光芒賦予我們溫暖的冬日。
我不會(huì)忘記你,畢竟,在寒冷的冬日里你曾經(jīng)用自己的行動(dòng)來擊潰了冷漠、寒冷。更重要的是你傳播了溫暖,弘揚(yáng)了良好的社會(huì)風(fēng)氣。你讓我們懷起對(duì)未來和諧世界的期待。感謝你,一個(gè)擁有屬于自己的光芒的女孩。
你有屬于自己的光芒作文7
她是一個(gè)差生。
所謂差生,就是沒成績、沒相貌、沒人緣、沒人理的代名詞,是襯托“別人家的孩子”的主要人物。唯一的用處是在無聊的時(shí)候充當(dāng)一個(gè)短暫的話題。
但是,他的生活卻在一天出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那是“五一”小長假,我們班集體出去玩。早上的一個(gè)項(xiàng)目是滑草,笨重的滑草鞋一點(diǎn)兒都不聽話,著實(shí)難倒了我們這群“尖子生”。不一會(huì)兒的工夫幾乎所有人都奔向另一個(gè)場地去玩滑草車去了,只剩我和幾個(gè)不服氣的人在和滑草鞋進(jìn)行著最后的“斗爭”。
偶然間,我抬起了頭,看見他也在我們的`隊(duì)伍中。只見她一步又一步小心翼翼地前進(jìn)著,雖然山里的氣溫不高,膽汗珠任爬上了她的臉。他們在額頭上誕生,順著臉的兩側(cè)滑下來,在下巴匯集,最后搖晃著落入泥土中。雖然已近很小心了,但還是時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤,滑草鞋又成了她站起來的包袱。我呆呆的看著他一次次的從草坡上滑下,一次次的摔倒,又一次次的爬起來再滑。她就像是一只可憐的被施了咒的小狐貍,在不停地重復(fù)著著枯燥無味的動(dòng)作。
隨著她背上汗?jié)n的增加,她摔跤的次數(shù)越來越少。終于,我看到她微笑著從坡上滑下,沒有了任何的恐懼和猶豫,她嘴角似乎還掛著一抹微笑。我站在那里,全然不顧早已麻木酸痛的雙腳。我仿佛看見她的背影發(fā)出了淡淡的光芒,若有若無,是我眼花了嗎?
你有屬于自己的光芒作文8
陽光經(jīng)過蒼耳刺的間隙,蒼耳的刺微卷,像一個(gè)個(gè)微瞇的小眼,透露著幸福!}記
秋日的一聲雞鳴將我喚醒,我搖搖身子,抖落了幾!按糖颉。
又聽見周圍植物嘲諷我的聲音,與奚落的笑聲交雜著,嘰嘰喳喳,咿咿呀呀。真是的,什么時(shí)候才能停一停,每天都是這樣,難道,他們從來不會(huì)厭煩嗎?
是了,我是一棵蒼耳,一棵不被人接受的蒼耳,我的降臨,完全是個(gè)意外。當(dāng)年,村子里的一個(gè)小孩跑去西村玩。西村長著許多蒼耳,那些蒼耳,都是我的家人。那小孩在西村玩了許久,衣服上粘了幾粒蒼耳,其中,里邊有著幼體的我。小孩回村路過這兒時(shí),我掉了下來。當(dāng)時(shí)的我本以為生命終止于此,結(jié)果,我居然發(fā)芽了。
當(dāng)時(shí)剛發(fā)芽的我與周圍的一些植物無異,為此,周圍的植物對(duì)我態(tài)度也不錯(cuò)。只是,不知何年何月,我的身上開始長滿了一個(gè)一個(gè)的“小疙瘩”,還帶刺兒哩,許是因我這奇怪的長相,周圍的植物也開始嫌棄我了,開始時(shí)不時(shí)地挖苦我。
我雖是心有不甘,但也無濟(jì)于事,終也慢慢習(xí)慣了。
事發(fā)突然,西村有一個(gè)小女孩玩蒼耳時(shí)誤食,中毒了。我祈禱著家人安全,卻終抵不過人心惶惶,昨夜,西村的蒼耳們啊,被一把火燒了!周圍的植物也紛紛道:“燒死了好!”“這樣的丑八怪早該滅掉了!”“呵,沒想到蒼耳不但丑,而且還有毒!”“……”我的心不禁發(fā)顫,無比害怕。
不過好在這村里的`人都比較開明,認(rèn)為只要不去接觸我,就會(huì)沒事兒。我突然有些輕松,終是逃了一劫,只是,再也不會(huì)有偶爾路過的小孩來摘下我的“刺球”,在衣服上粘來粘去了。
漸漸的,我開始淡漠了,把自己封起來,無視周圍一切。只是,有些風(fēng)言風(fēng)語傳來,喚醒了我!巴醵业睦咸昧藵裾,請(qǐng)教了一個(gè)老中醫(yī),便開始滿村子尋蒼耳!蔽矣行@訝,為什么,要找我們,就不怕……
我想著,驚覺有人來到了我面前,王二家的媳婦兒拉著一個(gè)耄耋老人,道:“老先生,我可是相信你才帶你來抓這晦氣的東西的,這種玩意兒前不久還害死了西村的一女娃子呢!你可別害我婆婆!蹦蔷褪悄莻(gè)老中醫(yī)嗎?他,他為什么不討厭我?“呵呵,那女娃子應(yīng)該是誤食了蒼耳中了毒吧,唉,這東西好是好,只是使用不當(dāng),會(huì)要了人命啊。你要知道,將鮮蒼耳用冷開水洗凈后搗爛外敷,能治濕疹、蜂刺、蟲螫蟲蜇!”這老中醫(yī)笑著扶了扶下顎幾根零星的胡須,道。
原來我也是有用處的嗎?我也可以救人嗎?我看著老中醫(yī)從我身上摘下了多粒蒼耳子,心情激動(dòng)。
那王二家的老太太的風(fēng)濕終是好了。蒼耳能治病的消息也不脛而走,從那以后,周邊的植物再未嘲笑過我了,這村里人看我的目光倒也不再充滿厭惡了。我也有屬于自己的光芒吧。
我雖平庸、丑陋,但是,我也有屬于我自己的光芒,它讓我可以抬起頭來,讓我明白,無論是什么生物,都是有自己的光芒與獨(dú)特之處的。相信自己,你也有屬于自己的光芒!
你有屬于自己的光芒作文9
初陽東升,晨光喜微。
走出門,踏上一條小徑,踩著雨后浸濕是柔軟泥土,濃濃的晨霧彌漫著,擋住了視線,讓人迷茫。整個(gè)世界,都沉浸在乳白色的晨霧中。
我漫無目的地走著,也許是因?yàn)槟酋r紅刺眼的分?jǐn)?shù),也許是因?yàn)樽约旱膲櫬。冷,仍是無邊無際望不到盡頭的冷。微風(fēng)拂過,樹葉輕輕搖曳,原本那一排傲然挺立的高大樹木也無精打采地耷拉下了枝干。
又一襲微風(fēng),微微送來一絲光亮,卻終究敵不過那濃厚的晨霧。眼前不經(jīng)意有一道綠光閃過,加快步伐。只見一排高傲得與凜冽寒風(fēng)抗衡的白楊樹。它沒有屈曲盤旋的虬干,沒有婆娑的姿態(tài),但是它從不旁逸斜出,它偉岸正直、樸質(zhì),頑強(qiáng)不屈。薇,像一排綠戰(zhàn)士守衛(wèi)在這里,為迷失方向的人指引道路。
空蕩蕩的小徑,卻因?yàn)檫@勇敢的白楊樹,充滿了活力生氣。風(fēng),仍舊咆哮著,原先耷拉下枝干的樹似也被這骨勁兒帶動(dòng)起來了,我想這是最美的,最生氣勃勃的一道風(fēng)景線。
地,在那遙遠(yuǎn)的東邊,穿來無數(shù)道光來,透過濃濃的.晨霧,透過層層樹葉,灑在地上,支離破碎,光束漫過的樹葉上,亮晶晶的,光線漫過打在我的身上,暖融融地。驀地,豁達(dá)了,我也有屬于自己的光芒,又何必執(zhí)著這一次失利呢?白楊樹雖算不得樹中的好女子,但它并不氣餒,而是展示它堅(jiān)韌的一面,不得不說它是樹中的偉丈夫。
漸漸地,晨霧散去,整個(gè)世界都籠罩在光亮之中,前方的路一片徇爛,漫射下來的陽光,照耀著整個(gè)世界,和小小的我,我大聲告訴自己;“你也有屬于自己的陽光!
你有屬于自己的光芒作文10
一個(gè)灰色的下午,云朵拖著沉重的步伐,緩緩地在空中踱著步,周圍寂靜得有些不像初春時(shí)的嘈雜。
教室中,老師正揚(yáng)著眉,微瞇著雙眼,興致勃勃地進(jìn)行授課,講到興頭上,便開始點(diǎn)了名,她應(yīng)聲站起,緊張地支支吾吾,頭低得像是犯了錯(cuò)的孩子,雙手不停地搓著衣角,臉頰更是紅得不像樣子。那本是一個(gè)極普通的問題,許多同學(xué)已不耐煩地在下面小聲提醒,她卻仍然說著只言片語,連一句話都湊不成,老師的臉上的表情凝固了,緊接著越來越陰沉,便開始大聲地呵斥著:“你看你?!成績不好,上課也不認(rèn)真聽,將來怎么考高中,考大學(xué)?!你也就只能洗碗洗盤子了!弊肿秩玟撈,直射進(jìn)她的心中,她一言不發(fā),就這樣低著頭站了一節(jié)課。
待到課后,我奔到她面前,輕輕地拍了拍她的`肩,像是怕嚇著受驚的小動(dòng)物一般,輕聲地說:“沒事,你只是太緊張了,下次一定能答上!”“也許我真的不行吧,老師也罵得對(duì),我也無話反駁!彼恼Z氣平淡得有些可怕,目光是渙散的,已失了神!爸灰倥σ幌,成績一定會(huì)上去的!老師只是說了氣話罷了,根本無須在意。而且你看,你畫畫多么棒!真是讓我們羨慕極了。放心,是金子,總會(huì)發(fā)光的!”聽著我的話,她也不說話,只是用手支著頭,若有所思地望著自己的圖畫本。
那之后,每到空閑時(shí),我便會(huì)看見她俯在桌前,飛速地移動(dòng)著手中的筆,好像在寫畫著什么。她終于開始發(fā)奮學(xué)習(xí)了嗎?我疑惑地想。我走上前去,卻見到自然風(fēng)景躍然紙上,惟妙惟肖。這是你畫的?我詫異地瞪大了雙眼!班,不過我覺得還是有些地方不到位!彼卣f著,臉上卻帶著若隱若現(xiàn)的笑容。我翻看著她的作品,高山、流水、若是不定神細(xì)看,可真會(huì)以為那是黑白的照片!“你總有一天一定會(huì)放出光彩!蔽以俅闻牧伺乃募。
月考如期降臨,她的成績依然墊底,卻相比上次有了些起色,我為她擔(dān)心,她卻習(xí)以為常。還不等大家從月考帶來的各式情緒中回過神來,另一份獎(jiǎng)狀卻突然來到。那是一張通紅的,附著金邊的獎(jiǎng)狀,在顯眼的位置寫著“全國繪畫大賽特等獎(jiǎng)”,旁邊題著她的名字,所有人包括她自己無一例外地震驚了,我們誰也沒想到這個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩有這么大的潛力!我們由衷地鼓起了掌。我也對(duì)著欣喜得快跳起來的她大聲說道:“我說過的!總有一天,你會(huì)擁有屬于你的光芒!”她也睜大著眼,眼眶中泛著些晶瑩,說不出話,只是對(duì)著我用力地點(diǎn)頭。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但是要堅(jiān)信未來的美好。因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的光芒,只要努力,總有一天,你,會(huì)綻放獨(dú)屬于你一人的燦爛。
你有屬于自己的光芒作文11
一株小草,只要有春天就能成為一片綠毯;一株百合,只要有露水,就能開出潔白的花朵;一個(gè)人,只要相信自己,就能放出無限的光芒。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自己的光芒。
做事專注,就能放出光芒。沈飛公司總經(jīng)理羅陽專注與中國航空事業(yè),30年如一日。為了殲—15飛機(jī)早日騰飛,羅陽帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì),潛心研究,加快了研制進(jìn)程,以有限的生命完成了一流的事業(yè)。他們所有付出的努力都形成了一股強(qiáng)大的突破力,從而獲得了成功。
如今殲—15飛機(jī)載著羅陽散發(fā)的光芒飛向祖國各地,讓世界也看到他的光芒。
人的社會(huì)角色不同,責(zé)任大小有別,但承擔(dān)責(zé)任的道義無輕重。一個(gè)肯承擔(dān)責(zé)任的人,一定有著自己的光芒。一位50多歲的客車司機(jī)每次出車前只吃半分飽,以免長途駕駛時(shí)犯困,并且堅(jiān)持了40年。他曾說對(duì)待自己承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任就像一個(gè)國家總理對(duì)待國家大業(yè)一樣鞠躬精粹,沒有絲毫怠慢。就如最美司機(jī)吳斌,在強(qiáng)忍疼痛的過程中,平穩(wěn)的將客車停下。車上的人安然無恙,而他,永遠(yuǎn)離開了我們。他的`光芒永遠(yuǎn)在我們心中。
樂于幫助人的身上也散發(fā)著迷人的光芒。全球首富比爾蓋茨就是一個(gè)樂善好施的人。他所捐出的款項(xiàng)數(shù)不勝數(shù),幫助過的人更是遍布全球。雖然他捐出了金錢,但是他收獲了滿滿的愛心。他的精神值得世人稱贊。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二,不可替代的,讓我們用有限的生命散發(fā)無限的光芒吧!
你有屬于自己的光芒作文12
抬頭望去,耀眼的陽光遮擋住了我的視線,使我注意不到在那陰影處的月亮,直到夜晚的來臨……
在一個(gè)校園里,不缺優(yōu)秀的教師,也不缺勤奮的學(xué)生,更不缺敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。唯一缺少的應(yīng)該只有在那角落里默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨。
那天是學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),下著毛毛細(xì)雨的清晨,校園里空蕩蕩的,但活動(dòng)所需的用具已整整齊齊地?cái)[放在只有一兩片落葉的橡膠地上。
校園內(nèi)并沒有很多人,于是我獨(dú)自在校園里亂逛。就在這時(shí),正巧遇到一個(gè)清潔阿姨捧著一大把團(tuán)徽走來,也許是細(xì)雨擋住了她的視線,是她看不清眼前的路,被路邊的小石頭絆了去。同時(shí),她的.雙手緊緊地抓住團(tuán)徽。但仍不可避免團(tuán)徽掉落的命運(yùn),哪怕只有一枚。幸運(yùn)的是,那枚團(tuán)徽穩(wěn)穩(wěn)地掉在角落里的一朵野花上。頓時(shí)間,那朵野花在我心目中的形象瞬間發(fā)光發(fā)亮。卻也沒有注意到休息日仍然在校園里工作者的清潔阿姨。
又蹲在那里看了許久,直到人差不多到齊了,我才深深地看了眼那角落里散發(fā)著光芒的花朵,離開。后來同學(xué)問我日期,這是我才反應(yīng)過來是周六。于是我又四處尋找那個(gè)忙碌的身影。果不其然,一個(gè)彎著腰的女人正在教室宿舍前撿著散落到各地的塑料包裝袋。在那時(shí),我看到了她身上正散發(fā)著明亮卻又不刺眼的光芒。
隨后,我們外出撿完垃圾回來。她不由分說地拿過我手中的垃圾袋,又對(duì)著正擦汗的我說了聲辛苦了。然后又去拿過其他同學(xué)的垃圾袋。那時(shí)的她依舊是微笑著面對(duì)所有人?粗男θ莸捏w貼的舉動(dòng),我不由心想:為何我不曾發(fā)現(xiàn)過隱藏在她身邊的光芒。
白日的月光再慘淡,但總會(huì)有夜晚來臨的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)便可照耀出她的光芒。
你有屬于自己的光芒作文13
你有屬于自己的光芒
每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不必仰望,不必羨慕,你有你的光芒。
每個(gè)人都是不相同的,就像這世界上沒有兩片相同的葉子一樣。每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的魅力,所以說,世界上總有一朵祥云為你縈繞。
舟舟,一位命運(yùn)的不幸者——先天性愚型兒,他卻成為了世界級(jí)的指揮家。上帝在給他關(guān)上一扇門的同時(shí),也仁慈地為他打開了一扇窗。他用對(duì)音樂的熾愛以及持之以恒的努力,綻放出屬于他自己的光芒。所以,請(qǐng)相信自己,相信你也有屬于你自己的光芒,你可以比任何一個(gè)人都要活得精彩。這一點(diǎn),有人說得好:“提醒自己,如果你自己都不相信自己,還有誰會(huì)呢?”
每個(gè)人獨(dú)特而又不同的性格,組成了這個(gè)色彩斑斕的世界。每種性格都散發(fā)著不同的魅力,都綻放著不同的光芒,就像《水滸傳》中的一百單八將,每一個(gè)都性格迥異,生動(dòng)形象,構(gòu)成了這一部鴻篇巨制。試想,倘若每個(gè)人都擁有同樣的性格,那么這個(gè)世界是不是將變得索然無味呢?所以,做自己,做獨(dú)一無二、積極向上的自己,綻放出屬于自己的光芒,把黑暗照亮。
失去雙臂的劉偉,將雙腳化作追夢的翅膀,散發(fā)出獨(dú)特的光芒。十歲那年,劉偉因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì),十四歲便獲得了“全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽”兩金一銀的成績。十九歲時(shí),他開始學(xué)習(xí)鋼琴,終于用雙腳彈出了動(dòng)人的琴聲,二十三歲時(shí)獲得“中國達(dá)人秀”全國總決賽冠軍。他說:“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!彼膱(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅,就是他獨(dú)特的光芒,他照亮了自己的人生,也照亮了許許多多人的`心房。
這個(gè)世界是公平的,光環(huán)不只停留在專業(yè)演員身上,還有“草根明星”!靶袢贞杽偂,兩個(gè)普普通通的農(nóng)民工,通過自己的不懈努力讓“草根”版《春天里》一夜爆紅。他們以獨(dú)特的“草根”魅力,吸引了眾多的觀眾。
學(xué)會(huì)接納不完美的自己,相信自己,相信自己擁有獨(dú)特的魅力,相信你也有屬于你自己的光芒。
閱卷心語:
1.論據(jù)充分,說服力強(qiáng)。文章選取舟舟、劉偉、旭日陽剛等人的事例來證明論點(diǎn),論據(jù)充分,說服力強(qiáng),顯示出考生寬廣的閱讀面。
2.素材簡潔,多角度論述。文章在敘寫事例時(shí),不作具體展開,而是緊扣話題敘述,如寫《水滸傳》一百單八將,每個(gè)人都有自己的特色,僅用一句話概括,然后從反面發(fā)問,引起讀者思考,既能抓住讀者,又增強(qiáng)了說服力。
3.首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)圓合?紙鲎魑,扣題很重要?忌_篇用一句話點(diǎn)題,結(jié)尾又回扣開頭和文題,首尾圓合,扣題意識(shí)強(qiáng)。
你有屬于自己的光芒作文14
牽;ㄩ_了。
看著眼前盛開的牽;ㄗ屛腋∠肼(lián)翩,我呆呆地看著她,定在那里,思絮早已飛得無影無蹤。她把我?guī)Щ亓诉^往。
陽春三月,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),但也是陰雨連綿的季節(jié),我的心情也隨著這天氣變得陰蒙蒙的,心情大為不悅。
教室外,小雨滴答得下著,打開剛剛發(fā)下來的作業(yè)本,上面紅叉滿天飛,老師找我談話,說我態(tài)度不認(rèn)真瞎寫一通!這讓我非常難受,我漸漸對(duì)這門學(xué)科失去了興趣。
放學(xué)了,同學(xué)們像蜂一般擁簇著擠出教室,而我卻孤伶伶的一個(gè)人走出了校門,今天是爸爸接我,他站在校門口向我招招手,而我并未向往常一樣飛奔過去,而是慢吞吞地走著,在回家的路上,爸爸發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁,想用接連的笑話打動(dòng)我的心情?墒,這些笑話卻被我一一回絕了。爸爸見我這樣,陷入了沉思中。
第二天清晨,雨停了,陽光從云中跳了出來,俯看大地,陽光明媚,溫暖濃濃,我睜開惺忪的雙眼,無精打采得從暖和的被窩中鉆了出來。剛走出房門沒幾步,爸爸便叫我和他走一趟,我非常的驚訝,對(duì)于他這一舉動(dòng)我非常不解,他平時(shí)都待在家中,不愿出門的人,而如今他卻邀我出門,我的好奇心促使我跟著他。
我跟著他來到樓下,一陣香氣撲鼻而來,我四處張望,終于找到其的源頭,那是一堆草叢,不過草叢中佇立著一株盛開的牽;,四周的草長得非常茂盛,遮住了陽光,牽;ㄖ链松L在陰暗潮濕的環(huán)境中!八尤贿能開出花!”我不由得感慨萬分!斑@是因?yàn)樗膱?jiān)定信念”爸爸意味深長地說。
是!正是這一堅(jiān)定的信念才能幫助她沖破野草的阻礙,接受燦爛的陽光,開出美麗的花朵出來,而我呢,只是受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就放棄了嗎?不!我需要改變,需要學(xué)習(xí)。
想到這里,我的.心中光芒萬丈,讓我的心暖暖的。
我終于明白,我其實(shí)有屬于自己的光芒的!
你有屬于自己的光芒!
你有屬于自己的光芒作文15
我有一位愛我的母親,她就像那柔和的燈光,明亮的照耀著我的心房。
“人生自古誰無過”——那是在我五年級(jí)下半期的時(shí)候,因?yàn)槲疫^于貪玩,使得字跡潦草,學(xué)習(xí)成績直線下降。因此,老師給我做了思想工作后又請(qǐng)來了同是老師的母親了解情況,讓母親對(duì)我進(jìn)行教育。
我回到家做完作業(yè)之后就懷著一種忐忑不安的心情等母親回來,害怕母親回家后會(huì)打罵我……“啪”,門開了,媽媽回來了,她始終沒有對(duì)我說一句話,只是兩個(gè)眼圈紅紅的,一邊替我檢查作業(yè),一邊偷偷地抹去眼角晶瑩的眼淚。我突然間發(fā)現(xiàn)母親似乎蒼老了許多:臉上的皺紋一道又一道地爬滿了母親的前額,眼球里布滿了烏紅的血絲,那憂郁的`目光死死地盯著我的作業(yè)本。忽然,母親轉(zhuǎn)過頭把作業(yè)本交到我手上,說有一道題做錯(cuò)了。!手,母親的手!那是怎樣的一雙手!青藤似的血管,竹枝似的干枯的手指。作為母親的女兒,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。作業(yè)檢查完畢,我正在收書包時(shí),母親語重心長地對(duì)我說:“女兒啊,你是我唯一的希望,母親小時(shí)候條件不好,家里沒錢供我讀書,沒能實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)。
但是,你不能也像我這樣,你要有目標(biāo),向著目標(biāo)去追求,這些你長大后會(huì)明白的!蹦赣H說著說著居然倒在了書桌上,那青筋暴起的手搭在了桌邊,額上冒出了許許多多小小的汗珠,好像是因?yàn)檫^于勞累而睡著了。我感到十分納悶,母親竟然會(huì)累倒。我頓時(shí)手忙腳亂,不知怎么辦才好!幸好爸爸及時(shí)回來了,他把母親安頓好,告訴我說,自從母親知道我成績下降以后,非常擔(dān)心我,于是每天熬夜為我整理復(fù)習(xí)資料……聽著爸爸的話,霎那間,我的眼淚順著臉頰流了下來,母親是那樣關(guān)注我,當(dāng)我有了缺點(diǎn),為了保護(hù)我的尊嚴(yán),她總是默默地幫助我克服。我被母親打動(dòng)了,我不能讓那樣愛我的母親失望,我一定要挽回母親對(duì)我的信任,我一定要讓母親高興。當(dāng)母親醒后,我向母親表明了自己要改正錯(cuò)誤的決心;又寫了一份保證書。這是,我發(fā)現(xiàn)母親笑了,這是喜悅的笑,是欣慰的笑。母親說:“那看那成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人是輝煌的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了一下頭。
我親愛的母親啊,如果一滴水代表一份祝福,我送您一個(gè)東海;如果一顆星代表一份快樂,我送您一條銀河;如果一棵樹代表一份喜悅,我送您一片森林……我親愛的母親啊,您是我心中那盞溫暖的不滅的燈,在我成長的路上,永遠(yuǎn)閃耀著光芒……
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