小學(xué)游記作文4篇(合集)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)游記作文 篇1

　　這天我十分高興，因為學(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的.就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。此時工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。此時一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，此時我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

小學(xué)游記作文 篇2

春天到了，百花盛開，陽光把我從睡夢中叫醒了。今天我們和阿姨們約好要去騎自行車和抓螃蟹，我們先去花博會，所以我們只看了一下子，可是我們看到了很多很特別的花，有些花彎來彎去的，有些花直直的立著真有趣，蝴蝶在花朵中飛來飛去好像在跳著有節(jié)奏的舞。

　　接下來我們?nèi)ス珗@，我們在那里玩了好一陣子籃球，終于我們期待已久的抓螃蟹時間到了，我們兵分兩路，要去自然保護區(qū)抓螃蟹的就跟著小姨丈走，想搭船去的就跟著二阿姨走，我當(dāng)然是要去抓螃蟹啦！我們先去租自行車，在路上我們看到有人在表演空中抓繩子前進，他站在很高的地方要抓著吊在半空中的繩子，真厲害！突然有人沒抓到繩子掉下去了，幸好每個表演的人身上都有綁一條繩子，才沒有掉到地上，好驚險喔！終于騎到了目的.地，哇！一群螃蟹全都從沙里跑了出來，小姨丈還教我們一招“炸藥球”，就是把沙揉成一顆球的形狀，然后往很多螃蟹的地方丟，一下子我們就抓了一大堆螃蟹，我的最高紀(jì)錄是一次抓到三只，最后我們還是把抓到的螃蟹放生了。

　　今天真是多采多姿的一天，我覺得這趟旅游很好玩，讓我了解到要保護大自然的生態(tài)，各種生物才會有和平共處的空間，生活中才會處處充滿驚奇。

小學(xué)游記作文 篇3

　　這周，是我們16導(dǎo)服值周。每個班級都希望在一個天氣明媚的環(huán)境里值周，我們亦是如此。本來還為“躲過”了臺風(fēng)天氣而暗暗自喜的我們，在周三早上看到流動的彩色傘海時不由嘆了一口氣——下雨了。

　　累了一天，到了第二節(jié)晚自習(xí)的時候，就該我們“女子小分隊”出場了，即使祈禱了一天“晚上不要下雨”。但天公不作美，雨依然淅淅瀝瀝地下著。六個人，四把傘，帶上我們的“戰(zhàn)斗裝備”——垃圾袋，就這么晃晃蕩蕩地出了教室。

　　因為下雨的緣故，地面和垃圾桶都比較濕滑、邋遢，雨水浸濕了手套，手上都是滑膩的感覺。在這種潮濕的環(huán)境下，出現(xiàn)了一種生物，估計都不陌生，俗名叫做“鼻涕蟲”。鬼知道我們一群女生在看到它們附著在垃圾桶上時，內(nèi)心有多奔潰。但沒有法子，只能在心里默念：離我遠(yuǎn)點，離我遠(yuǎn)點……

　　除了要小心鼻涕蟲對我們的“攻擊”，等待我們的還有黑暗和恐懼。偌大的校園，沒了白天的生機，路上一個人都沒有，再加上想象力太豐富。說不害怕那是假的，一行人只能用聊天和低聲吟歌來減輕心頭的不安。

　　對了，要說這次“夜游”最大的`困難，就是實訓(xùn)樓前經(jīng)常被忽略的垃圾桶了，一行人走到那里看到那一番景象時吃了一驚：垃圾桶滿到溢出來，旁邊堆放了一堆紙箱子。工程量太大了，只得回去找了兩個男生幫忙，好一會兒才以一群人的“濕身”為代價完成了今晚的任務(wù)。

　　時光匆匆，這周是我們班最后一次值周，充滿了歡笑和感動。不過要是問我最印象深刻的是什么，大概還會是周三的晚上吧！大家在不安中相互鼓勵、幫助，即使狼狽、抱怨天氣但內(nèi)心卻是滿載著完成任務(wù)后的自豪感和榮譽感。

　　咱們，累并快樂著！

小學(xué)游記作文 篇4

　　星期天，我們小組來到了充滿書香和墨香的碑林博物館，開展研學(xué)活動。 一進門，順著綠樹成蔭的小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看到蒼勁有力的碑林二字。我們今天的研學(xué)活動，在講解員叔叔的帶領(lǐng)下仿佛穿越了時光隧道，進入了歷史的'大門……

　　我們首先看到了碑林最大的石碑，重約六頓，高約6,2米，石碑上刻的是隸書，講解員叔叔生動的形容隸書的特點是“蠶頭燕尾、一波三折”，是中國五種字體中我最喜歡的一種。我忍不住用手輕輕的撫摸碑文，感受它運筆力量的變化，真是太神奇了。

　　在講到王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等他們的作品時，聯(lián)想到平日課文里學(xué)到的內(nèi)容，我們都激動不已，特別是看到大唐三臧圣教序碑“一字千金”的故事，讓我驚嘆古人對漢字藝術(shù)的熱愛。

　　在參觀中，還給我留下深刻印象的是昭陵六駿，在看到我們國家的珍寶流失和損壞，真是感到心痛呀，希望大家都能自覺愛護我們的文化遺產(chǎn)和文物。

　　今天真是收獲滿滿，增強我對書法和漢字學(xué)習(xí)的興趣，也對我生活的這座古城更過了一分了解。

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