微笑的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的微笑的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
學(xué)校寢室要裝空調(diào)，我在寢室里看書，聽這陽臺(tái)上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺(tái)上，望著陽臺(tái)上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我是這樣想的。陽臺(tái)上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們的熟練動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。
沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了，很顯然，他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺(tái)上看去，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì)兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽臺(tái)走了進(jìn)來，準(zhǔn)備離開。
就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種活力的感覺，所以也顯得非常好看。
他真的很年輕，我著用驚訝的目光打量著他，他沒有發(fā)覺，只是低著頭顧著自己走路。
當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因?yàn)槿四吧�是因?yàn)樾θ菽吧@個(gè)問題我一直沒有答案，笑容在瞬間中熄滅，他從我們身邊走過，臉上沒有笑容，然而我感覺到他的身體一直在笑，這是對(duì)生活信心的笑，也是對(duì)
人生的笑，或者是來自內(nèi)心對(duì)于兩個(gè)陌生人的禮節(jié)。
他的微笑在我眼前消失，但卻在我的記憶中閃耀，這是一個(gè)純真的微笑，一個(gè)干凈的微笑，一個(gè)自信的微笑，一個(gè)沒有生活苦惱的微笑，一個(gè)人性最直接的微笑。
人是一個(gè)會(huì)微笑的動(dòng)物，但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅，或許這個(gè)年代，能看到最多微笑的地方就是商店了，在商店中，你總是能看到一個(gè)個(gè)服務(wù)員沒有感情的笑�；蛘咴诮稚系剑瑯幽軗Q來過路人失去人性的嘲笑，那是痛心的笑，是違背人類品質(zhì)的笑。
如此干凈的笑，如此生動(dòng)的笑，如此真誠的笑，卻在當(dāng)今社會(huì)成為了一種稀罕的東西，而它又如此短暫，就在瞬間成為了歷史，唯一留下的就只是一個(gè)美好的回憶。
回憶中，我會(huì)想到他在骯臟的環(huán)境中的工作，整天的工作將他折磨得疲憊不堪的身體，在布滿灰塵的`臉上卻能表現(xiàn)出來一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，即是人性的展示。
他的年輕告訴我們他家庭的貧苦，他的工作告訴我們他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴我們他對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)人生的理解，也同樣證明了他內(nèi)心的美好。
一個(gè)陽光季節(jié)的少年，失去了讀書的機(jī)會(huì)，同時(shí)也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是他卻學(xué)到了我們自認(rèn)為在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的知識(shí)的學(xué)生沒有學(xué)到的品質(zhì)，這才是一個(gè)人在這個(gè)世界上的第一課，正是因?yàn)闆]有任何學(xué)校開設(shè)這一個(gè)課程，或者沒有任何學(xué)生愿意學(xué)習(xí)這樣的課程，才使得人類社會(huì)失去了原有的品質(zhì)。
多么難得的微笑呀！就像吹在夢(mèng)中的春風(fēng)，醒來的時(shí)候什么也沒有了，世界上的笑容又多了一些無味。
微笑的作文 篇2
我的座右銘是：它讓我明白不管你外表怎樣，只要擁有自信，微笑面對(duì)生活，你就是最可愛的！
那是上二年級(jí)的時(shí)候，我從沒見過像劉欣雅這么漂亮的女生！她白皙的皮膚是我最羨慕的。因?yàn)槲业钠つw是黃褐色的，一點(diǎn)都不白。為此，我變得越來越自卑，還常常抱怨：“為什么別的女生都長得那么漂亮？老天爺真是不公平！”
偶然，我看到了一個(gè)故事視頻。一個(gè)女孩對(duì)自己的外貌不滿意，她很自卑。有一回放學(xué)，她買回來一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)�；氐郊�，她戴上蝴蝶結(jié)，一直不停地問媽媽：“我漂亮嗎？”
“你很漂亮！”她的媽媽毫不厭煩地說，繼而肯定地告訴她：“你非常漂亮！”小女孩聽了，頭一次露出燦爛的笑容，臉上神采飛揚(yáng)。
第二天，她頭戴蝴蝶結(jié)，昂首挺胸地走在去學(xué)校的路上。一路上，她微笑著并憧憬著待一會(huì)兒會(huì)收到怎樣的贊美。果然，小女孩一進(jìn)校門，就迎來了許多贊許的目光，同學(xué)們都圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她以為這些好事的發(fā)生，都是因?yàn)轭^頂上的'這個(gè)蝴蝶結(jié)使她變得更可愛，更漂亮了。其實(shí)，她頭頂上的蝴蝶結(jié)早已不知去向。
有些人因?yàn)樽约和獗聿怀霰姼械阶员�，也有些人雖然外表不好看，但他們很自信，從不為自己的外表而苦惱。正如有位詩人所說：“這個(gè)世界不是因?yàn)槊利惗蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄱利��！?/p>
我決定給自己來個(gè)大改造：笑著面對(duì)任何人！當(dāng)我對(duì)著鏡子笑的時(shí)候，便會(huì)想到：外表不重要，微笑的自己最可愛！
微笑的作文 篇3
“哎，你們知不知道，今天是許老師的生日�！辈恢钦l在向同學(xué)們傳播“小道消息”，“什么？許老師的生日？真的嗎？”我們急忙跑去問許老師，許老師卻一言不發(fā)，只送給我們一個(gè)神秘的笑。我們一看，心中暗自高興，這證實(shí)了我們的猜想。許老師走了，教室里便炸開了鍋，大家都在嘰嘰喳喳地商量著生日計(jì)劃……
吃晚飯后，我們的計(jì)劃開始了。首先大家召集班上的同學(xué)，發(fā)動(dòng)捐款集資，同學(xué)們一聽說是許老師的生日，便紛紛拿出自己的零花錢，不一會(huì)兒，錢包便鼓了起來。隨后，大家便利用這些錢買了一束鮮花，一個(gè)筆記本等禮物。開始布置教室啦，瞧，大家可真積極，有的同學(xué)在設(shè)計(jì)黑板，有的同學(xué)在插鮮花結(jié)彩帶，還有的同學(xué)在點(diǎn)蠟燭……一切準(zhǔn)備就緒，接下來就是由班委會(huì)去請(qǐng)?jiān)S老師了。
“來啦，來啦”隨著一聲喊，大家都一齊關(guān)上了電燈，唱起了生日歌。許老師進(jìn)了門，一看這陣勢(shì)，還真有點(diǎn)不知所措了，在門口呆了會(huì)兒。還是女生手快，把許老師給拉了進(jìn)來。許老師被同學(xué)們的率真和懂事所感動(dòng)，樂呵呵地接受了禮物，笑得合不攏嘴了。
最后，大家開起了生日派對(duì)，別說那場面真熱鬧，以前害羞的`女生們都爭先恐后地表演節(jié)目，許老師也和我們一起唱起了歌兒。男生們更是高興，跳上了桌子表演自己最拿手的節(jié)目，生怕老師看不見，大家都像歡樂的小鳥，在許老師身邊唱啊跳啊，一起渡過了一個(gè)最難忘的夜晚。
許老師消融在無邊地歡樂之中，看著我們這些可愛的孩子，許老師笑了，那個(gè)微笑是世界上最甜、最美、最快樂、是幸福的微笑，她在我們糼小的心靈中播下了愛的種子。
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