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實(shí)用的荷花作文錦集(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的荷花作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
荷花作文 篇1
我曾去過(guò)三水荷花世界欣賞那美麗誘人的荷花,我對(duì)荷花有一種特別的感情，所以我喜歡荷花。
烈日炎炎，悶熱難忍，不時(shí)吹來(lái)一陣輕風(fēng)，使人們能涼爽一下子。我全家人一起來(lái)到了三水荷花世界。
一走進(jìn)大門(mén)，當(dāng)午的陽(yáng)光直射在荷花池上，這時(shí)候荷葉就更加碧綠，荷花更加?jì)善G鮮紅。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一個(gè)連接著一個(gè)，挨挨擠擠的，荷花就從這細(xì)縫中伸出了小腦袋。有的花瓣而全開(kāi)了，有的'還是一朵含苞欲放的花骨朵。
這么多的荷花，把我看得眼花繚亂。有的像水中的仙姑娘亭亭玉立；有的像粉紅色的臉蛋，人見(jiàn)人愛(ài)。我突然看見(jiàn)池中有一朵花蕾上停著一只小蜻蜓，它令我想起了一首古詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我凝望著荷花，站在橋中央，往遠(yuǎn)處一看。�。∫煌麩o(wú)際的荷花在綠葉的襯托下和微風(fēng)的搖動(dòng)下，在水中翩翩起舞。曲曲折折的荷花池里有許多的小魚(yú)圍在一起，好像在談?wù)撘恍┦裁此频摹?/p>
爸爸告訴我荷花全身都是寶。荷花結(jié)蓮蓬，是最好的補(bǔ)品；蓮藕可以制造美味佳肴；荷葉可以包粽子，味道格外清香；蓮子、荷葉、荷梗都是中藥，可以清心、補(bǔ)心、清火、解暑……荷花的用處可真不少！
荷花還有一個(gè)特點(diǎn)。它從黑黑的淤泥里長(zhǎng)出,但“出于污泥而不染”，這是荷花最令人喜愛(ài)的特點(diǎn)，比喻一個(gè)人生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境里，也能潔身自愛(ài)，不會(huì)學(xué)壞的意思。
這就是我所愛(ài)的花——荷花。
荷花作文 篇2
李宅是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)古老的村落。那里有六百多年的歷史，有充滿(mǎn)古蘊(yùn)色彩的、幽靜的小徑，有雄偉的建筑……
早晨，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)掛在了天邊，把自己的第一縷金光灑向了李宅的每一個(gè)角落。賣(mài)糖葫蘆的老爺爺也早早地起了床，推著小車(chē)，哼著歌，走在李宅的街道上，那紅色的糖葫蘆在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，讓人看了垂涎三尺。你瞧！這山楂外面還包著一層糖漿，輕輕咬一口，甜甜的味道就會(huì)溢滿(mǎn)心田，讓人陶醉。再看看那老爺爺?shù)?臉，滿(mǎn)是皺紋，看東西的時(shí)候，眼睛總是不自覺(jué)地瞇成了一條縫，很有趣。他對(duì)我們總是特別慈祥，每次一放學(xué)，孩子們就好像約好了似的，都朝老爺爺?shù)臄偽槐既�，一串、兩串、三串……一�?huì)兒工夫，糖葫蘆就被搶完了！
夏日的午后，小橋上擠滿(mǎn)了人，是什么那么熱鬧呢？當(dāng)然是來(lái)觀賞爭(zhēng)奇斗艷、婀娜多姿的荷花了！這荷花有的還是花骨朵兒，快要裂開(kāi)了似的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全張開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。人們有的站在橋上，觀察那粉嫩的荷花；有的拿出相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”地記錄下這美好的時(shí)刻；有的則三三倆倆地聚在了一起，輕聲評(píng)論著……就連小魚(yú)兒也在荷葉、荷花中來(lái)回穿梭，活潑有趣，真有意思！
春節(jié)到了，每當(dāng)華燈初上，十里八鄉(xiāng)的人們都涌進(jìn)村里，整個(gè)李宅就立刻沸騰了起來(lái)。循著彩色的燈帶，沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，擠過(guò)熙熙攘攘的人群，眼前陡然一亮，一池光彩奪目的荷花映入眼簾，她們正隨著音樂(lè)在水中翩翩起舞。冬天怎么還有荷花？我更努力地往里擠。原來(lái)這里正在舉辦荷花燈展。水面上有穿著西裝的小狗，多才多藝的美女和驕傲的孔雀，她們都在努力展現(xiàn)自己的才華，吸引大家的目光。尤其是那孔雀，她把頭抬得高高的，頭上的冠羽五彩繽紛，有藍(lán)色的、綠色的、黃色的……她那小巧玲瓏的黃色小嘴也不自覺(jué)的一張一合，活靈活現(xiàn)。就連她那尾巴上的羽毛也都全部豎了起來(lái)，五彩斑斕，讓人眼花繚亂。這驕傲的孔雀仿佛在和荷花比美！
瞧！這就是我美麗的家鄉(xiāng)！夏天，荷花迎風(fēng)怒放；新春，荷花依約綻放！
人們說(shuō)，明年李宅會(huì)更美，我不禁滿(mǎn)心期待！
荷花作文 篇3
很久以前，在地球的偏南部，有一座專(zhuān)屬文明的古國(guó)，據(jù)說(shuō)生活在那里的人都文明到極致。所以那里的人過(guò)著健康、快樂(lè)、幸福的生活。
又到了文明古國(guó)一年一度的“最佳文明城鎮(zhèn)大比拼"了，但這一年是比較特殊，因?yàn)檫@一年是由國(guó)王親自去訪查各個(gè)小城小鎮(zhèn)，然后來(lái)決定誰(shuí)勝出。今年勝利的人可以獲得皇后親手制作的“文明無(wú)敵”寶盒。當(dāng)然，有獎(jiǎng)自然會(huì)有罰，最不講文明的小鎮(zhèn)則會(huì)有相應(yīng)的懲罰。
國(guó)王訪查了很多城鎮(zhèn)，對(duì)他們的文明程度贊美有加。國(guó)王又訪查了一個(gè)城鎮(zhèn)，這么小鎮(zhèn)與其他大大不同，它不但沒(méi)有名字，而且到處破破爛爛，臭氣熏天，垃圾丟了到處都是，從人們身上也看不到一點(diǎn)文明的行為……國(guó)王看到后火冒三分，“朕給你們15日，如若三日之后朕再來(lái)這里還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，那么，你們就等著滿(mǎn)門(mén)抄斬吧！”撂下一句話(huà)，國(guó)王就走了，哦不，是嫌棄的領(lǐng)著隨從們迅速跑掉了。
就在這時(shí)，花園里池塘里的水開(kāi)始變得清澈起來(lái)，以前里面的垃圾全部消失了，只見(jiàn)池塘中央現(xiàn)出一朵嬌嫩的荷花，窈窕淑女般的豐盈線(xiàn)條，純潔清秀的美麗色彩內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵……當(dāng)然，如果你覺(jué)得她僅此而已那么你錯(cuò)了，她并不是普通的荷花，而是一個(gè)修煉千年的荷精（人間一千年，水底十八年），可不要誤會(huì)，荷精沒(méi)有壞的。她還有第二個(gè)身份，她還是荷花族族長(zhǎng)——黎明的第九個(gè)女兒，也是他最深?lèi)?ài)的女兒。她的名字叫黎九。剛剛年滿(mǎn)18歲，這次出水的任務(wù)是完成她的成年任務(wù)，幫助無(wú)名小鎮(zhèn)脫離苦海，讓它變得文明，優(yōu)雅。
黎九開(kāi)始執(zhí)行她的任務(wù)了，因?yàn)樗龔男∈熳x各種書(shū)，所以這次她選擇了人可以被感染的'這一招。
第一天，她化為人身，趁著夜晚，開(kāi)始把各個(gè)大街小巷打掃了一邊。唉！因?yàn)楦赣H是族長(zhǎng)，自己從出生到現(xiàn)在一直都是金枝玉葉，從沒(méi)干過(guò)半點(diǎn)粗活累活，所以第一次干，還干這么多，黎九真的覺(jué)得自己要崩潰了，暗暗詛咒這個(gè)小城鎮(zhèn)，但當(dāng)?shù)诙炜吹饺藗兡欠N驚奇的表情，又因?yàn)閼M愧所以把整個(gè)房子都給粉刷了一遍后，黎九暗暗的開(kāi)心著，覺(jué)得自己沒(méi)有白費(fèi)，人還是有良知的。
第二天，黎九化身為學(xué)校老師教小朋友們文明禮貌行為，小朋友們有很快學(xué)會(huì)了，放學(xué)回家，他們都乖乖的按照老師說(shuō)的幫家長(zhǎng)洗碗，做各種家務(wù)，家長(zhǎng)們都覺(jué)得愧疚，因?yàn)樽约荷頌殚L(zhǎng)輩都沒(méi)有給晚輩做好榜樣，于是都慢慢變得文明了。黎九看在眼里，心里卻早早的樂(lè)開(kāi)了花。
第三天，黎九給每位學(xué)生都發(fā)了一間干凈整潔的衣服，每位學(xué)生回家時(shí)都穿上了，家長(zhǎng)們驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的孩子原來(lái)穿上漂亮衣服是如此的漂亮，開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)家配不上自己的孩子，就開(kāi)始認(rèn)真的收拾，父母都開(kāi)始好好打扮自己了，黎九在看到后嘴角綻放了一個(gè)傾城的弧度。
完成了任務(wù)，黎九就化成了原形回到了池塘里，決定暗暗觀察自己的成果。
第四天，國(guó)王果然如約的出現(xiàn)了小鎮(zhèn)上，剛一進(jìn)來(lái)，國(guó)王就驚呆了，太美了！之前與現(xiàn)在的真是天壤之別，連各個(gè)角落都可以放肆的綻放自己最美的一面，每一棟房子都有自己的特色。并且這里的人都好熱情，帶領(lǐng)著國(guó)王參觀自己的房間，還帶領(lǐng)國(guó)王游覽大街小巷，國(guó)王都不敢相信街坊還會(huì)這么干凈，當(dāng)國(guó)王看到公園里的池塘里的荷花時(shí)，看得目不轉(zhuǎn)睛，他，他，他，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么嬌嫩，這個(gè)高潔的荷花，雖然之前見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)種荷花，嫵媚的，孤傲的各種，但沒(méi)有一種荷花可以和這朵比擬！池塘里的水和魚(yú)兒把荷花襯托的淋漓盡致！當(dāng)即國(guó)王就宣布：“最佳文明城鎮(zhèn)”是——咦，還沒(méi)有名字，那就叫荷花小鎮(zhèn)吧！”隨后傳來(lái)一陣陣發(fā)自?xún)?nèi)心又不失文明的明朗笑聲。
水下，荷花族族長(zhǎng)對(duì)自己女兒的成年任務(wù)露出了滿(mǎn)意的笑容。
荷花作文 篇4
我們到時(shí)，荷花已凋了大半。
那是今年暑假，我跟著夏令營(yíng)到了北京。在北京西站旁的蓮花池公園，我望到了滿(mǎn)池荷葉和已得?遷就木的荷花。
荷葉眾多，占據(jù)了大半水面，那片片荷葉上有一兩個(gè)矗立的竿，竿上有著似開(kāi)似合的花骨朵。
已是八月，再也望不見(jiàn)荷花開(kāi)時(shí)的繁盛景象了，偶然有一兩個(gè)半開(kāi)著的荷花，我就用照相機(jī)把它存在的時(shí)光記實(shí)下來(lái)。
花瓣就像個(gè)漸變的色相環(huán)，頂部是粉，中間淡粉，底部天然就是白的，層層環(huán)繞，就將花蕊包裹在其中，花邊兒半卷，在綠色荷葉的襯托下顯得極為錦繡。
在八月掉落時(shí)節(jié)仍是如斯，那么其五六月盛開(kāi)之美景豈不更加美妙？那是何等豐滿(mǎn)的花朵兒，亭亭屹立于水面之上，把它的花瓣兒絕力張開(kāi)，將每一絲繽紛的色彩都給了前來(lái)觀賞的人們。
我來(lái)的晚，天然只能賞識(shí)到這僅存的美景了：藍(lán)色的`湖水，映著藍(lán)色的天；大片的綠，襯著粉紅的花兒。大片的綠色荷葉，大半的藍(lán)色水面，點(diǎn)點(diǎn)嫣紅點(diǎn)于其上，這該是何等的美妙的色彩對(duì)比呀！也只有天然才能有著巧奪天工的畫(huà)師呀！
不，人也可以！
現(xiàn)代的畫(huà)師，建筑師，設(shè)計(jì)師，無(wú)不在模仿著大天然的美，他們想在現(xiàn)代化的城市中還原這本屬于天然的天然美景。
他們用手，人為地雕出白玉欄桿，將那錦繡的畫(huà)面，定格在那小小的一方池塘，讓他們無(wú)法蔓延，無(wú)法絕情生長(zhǎng)。
在生長(zhǎng)中，那些荷花，定會(huì)從那白玉欄桿的間隙中探出頭來(lái)，繞過(guò)那提醒人們荷花錦繡清純，毀之于心何忍的標(biāo)牌，絕力的想要沖破這一方土地，可是，又怎么可能？它的根在池塘中扎下，便注定了它要在這被拘禁的牢籠中渡過(guò)它的一生，它的抽芽，長(zhǎng)苞，開(kāi)花，凋零，都要在這里渡過(guò)。
等我到了這里的時(shí)候，它已到了古稀之年，再也無(wú)力嘗試著沖破束縛了。
再瞅瞅天邊錦繡的湖水，開(kāi)闊的園林，修身養(yǎng)性之處卻有著城市現(xiàn)代化的痕跡，那高樓大廈的背影。
這是錦繡的花，但也不是錦繡的花。
錦繡的荷花應(yīng)該像白洋淀中的一樣，長(zhǎng)在淀水之中，開(kāi)落無(wú)痕，雖無(wú)人賞識(shí)，卻獨(dú)自綻放著它的美。
就如朱自清先生筆下描寫(xiě)的一般，它的四面，遙遙近近，高高低低都是樹(shù)。但暖鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。
錦繡的荷塘在和它的同類(lèi)在一起時(shí)，才是最為錦繡的，而人只能感慨感染到他們的美，而不是人為地制造、模仿、還原，這一景象。
蓮花池公園中的荷花是被囚禁的，被束縛的，老了也不曾脫離束縛，含恨而往；
而白洋淀中的荷花是自由的，歡愉的，老了也安安祥祥，平平悄悄的過(guò)完一生。
荷花作文 篇5
一、來(lái)到荷花蕩
因?yàn)槲业男〉艿苓^(guò)生日，阿姨便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊睦霞遥鸷ビ巍?/p>
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的顛簸，終于到了金湖，我比較暈車(chē)，下來(lái)扶著媽媽?zhuān)瑩u晃著走進(jìn)屋子，坐下休息了一會(huì)兒，感覺(jué)好了一些，便玩了起來(lái)，不一會(huì)兒，下午就到了，阿姨準(zhǔn)備帶我們?nèi)ズ苫ㄊ幱斡[。
很快，我們就到了荷花蕩。
二、美麗的荷花蕩
哇！荷花蕩的荷葉真多呀，可惜是秋天，荷葉有的'枯萎了，如果夏天來(lái)觀賞，加上遍池的荷花，想必景色一定很美吧。
這時(shí)，下車(chē)了，徒步觀賞的時(shí)間開(kāi)始了，剛走出來(lái)就是一個(gè)玩船的娛樂(lè)設(shè)施，原本打算不玩，表弟鬧著不走，我們只好陪他去玩，那里有兩種船，大船可以坐四人，只能開(kāi)，小船只能做兩人，有一個(gè)可以連續(xù)發(fā)射的水槍?zhuān)@時(shí)，我想：既然船都可以碰撞，不如撞的刺激。
三、水槍大亂戰(zhàn)
我便火力全開(kāi)向表弟他們撞去。砰！表弟差點(diǎn)撞到方向盤(pán)上，他的第一反應(yīng)就是復(fù)仇，他憤怒地拿著水槍向我們不斷射擊，媽媽熟練地躲開(kāi)攻擊后，我便向他們還擊，這時(shí)，阿姨急忙說(shuō)：別打了，身體濕了沒(méi)衣服換，到時(shí)候感冒。水槍?xiě)?zhàn)便告一段落。不一會(huì)兒，時(shí)間知道了。然后就到荷花所在的地方，因?yàn)榍锾鞗](méi)有荷花，但荷葉高低錯(cuò)落，大小不依，像一個(gè)大圓盤(pán)，也很漂亮，旁邊的牌子顯現(xiàn)出的荷花的姿態(tài)，看來(lái)夏天游玩一定很好看。
這就是荷花蕩。我愛(ài)荷花蕩！
荷花作文 篇6
記得有一次，媽媽帶我到一個(gè)小荷塘賞花。這個(gè)小荷塘四周都是高樓大廈，卻長(zhǎng)出嬌艷的荷花和翠綠的荷葉，實(shí)在不簡(jiǎn)單。剛到荷塘，我就被一荷塘的綠色吸引住了。翠綠的荷葉布滿(mǎn)了荷塘，就在這綠葉絲中，一朵朵碩大的荷花亭亭玉立，層層疊疊的花瓣圍著黃色的花蕊，護(hù)著淡綠色的蓮蓬。未開(kāi)放的花苞就像一個(gè)白嫩的嬰兒，熟睡在搖籃里。剛開(kāi)幾瓣的荷花就像舞女伸出了手臂，向兩邊張開(kāi)著，也許這荷花正在跳著天鵝舞。還有像一個(gè)花仙子在抱著大仙桃，兩邊花瓣護(hù)著花蕊，又像是一個(gè)少女害羞地半遮著臉。微風(fēng)吹來(lái)，翠綠的荷葉迎風(fēng)翻卷著，好像有禮貌地向我們行禮。荷花也隨風(fēng)起舞，這舞姿真讓人著迷。對(duì)了，那一朵朵潔白的荷花，就是沖浪的健兒，它們出沒(méi)在綠浪里，舞出了勇敢和剛強(qiáng)。有幾朵荷花凋謝了，露出了青青的蓮蓬，蓮蓬上還有十二個(gè)黑點(diǎn)，每個(gè)黑點(diǎn)里邊都有白白胖胖的蓬籽，蓮蓬就像一位慈母，養(yǎng)育著她的十二個(gè)小寶貝。荷花它美而嬌艷，可它為了奉獻(xiàn)，把美放在第二位，它把自己的花瓣脫落，為的就是把自身的'蓮籽奉獻(xiàn)給人們。雖然這是小小的奉獻(xiàn)，但人間因此才有了蓮籽。畫(huà)家愛(ài)畫(huà)的是荷花的美，可荷花真正的美卻在花謝之后。想到這里，我突然明白：做人要做像荷花那樣的人，要做謙虛而對(duì)別人有好處的人。
荷花作文 篇7
去年八月，爸爸、媽媽專(zhuān)程帶我到香河第一城，賞荷花，品荷宴，現(xiàn)在想起，那荷塘美景還歷歷在目。
那天一到第一城，我就迫不及待地走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之感！有的荷葉才冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹來(lái)，“綠色海洋”頓時(shí)“波濤”起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠色海洋”也平靜了下來(lái)。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。
再看那千姿百態(tài)的荷花，潔白如雪、粉紅似霞，每一朵都像水晶一樣純潔。有的才只是一個(gè)青里泛白的花苞，含苞欲放；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著素雅的仙女在翩翩起舞；還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮蓬上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出的清新淡雅的`芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從這朵花飛到那朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑送來(lái)陣陣芬芳和絲絲清涼。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的風(fēng)格！
荷花作文 篇8
今天，我和媽媽來(lái)到公園里觀賞荷花。媽媽告訴我荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的'已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，一派生機(jī)勃勃的景象。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間微波粼粼，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆透亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇。有的才只有一個(gè)青里泛白的花骨朵，，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅芬芳，令人賞心悅目。
荷花不僅美麗，而且很有用處。聽(tīng)媽媽說(shuō)它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
我愛(ài)荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。
荷花作文 篇9
那個(gè)清香氤氳的屋前，那一株株我最?lèi)?ài)的荷花，盛開(kāi)著我的回憶，凋謝著我的童年。種花的老人，我的外婆，我最?lèi)?ài)的人。
記憶中的外婆總是喜愛(ài)著荷花。這個(gè)白發(fā)蒼蒼，挽著發(fā)髻的老人，就像是秋日的第一道霜，坐在年久的藤椅上，輕輕搖晃著身子，哼著那首遙遠(yuǎn)而神秘的歌曲。外婆的眼神卻不蒼老，懶洋洋地瞇著，但雙瞳中透射的是一種如白云般輕盈柔和的目光，溫暖著我的心，我知道那是屬于外婆的荷花的顏色，出淤泥而不染的顏色。
那時(shí)的我，還是個(gè)幼稚的.孩子，總愛(ài)依偎在外婆的身邊，聽(tīng)她那吳儂軟語(yǔ)的嗓音，看她那微晃的身影。外婆重病的那段日子總愛(ài)回憶小時(shí)候的我。
她說(shuō)，那時(shí)候的我乖巧可愛(ài)，可是有一天卻突然調(diào)皮起來(lái)，躲進(jìn)那開(kāi)滿(mǎn)荷花的小池之中，一聲不吭。外婆發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)時(shí)，驚慌失措，連鞋也不脫，撐著她年老的身體，用那雙滿(mǎn)布著時(shí)光痕跡的雙手不停地?fù)荛_(kāi)盛開(kāi)的荷花，焦急地尋找我的身影，陣陣漣漪在池中蕩開(kāi)。直到我因?yàn)槎悴爻晒Χl(fā)出勝利的笑聲，外婆才從那片寬大碧綠的荷葉下找到了那個(gè)調(diào)皮的身影。外婆總是那樣的慈祥，即使那天，外婆也只是拉起我的手輕輕地拍打了一下，為我換下浸濕的褲子。
快樂(lè)只是曾經(jīng)，回憶早已逝去。隨著外婆的離去，我的快樂(lè)永遠(yuǎn)停留在曾經(jīng)。停留在那吳儂軟語(yǔ)的曲兒中，停留在那片盛開(kāi)的荷花中。
八月將逝之際，我獨(dú)自來(lái)到外婆的家，來(lái)到小池旁，夏日里荷葉田田的池塘，此時(shí)都只剩下了根根枯管，片片殘葉，早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。微風(fēng)輕搖，枯枝敗葉，仿佛悄悄地訴說(shuō)著昔日那段美好的日子，又仿佛輕輕啜泣著如今沒(méi)落。沒(méi)了外婆，池中的荷花伴隨著我的快樂(lè)一起凋謝了。
走進(jìn)池中，我知道外婆再也不能來(lái)找躲藏的我了。陣陣悲傷如潮水將我淹沒(méi)，不想再看到這枯敗的荷花，卻在轉(zhuǎn)身離去之際，看到了那抹熟悉的顏色，那如白云般輕盈柔和的顏色，那是屬于外婆的荷花的顏色。我又驚又喜，如外婆當(dāng)年尋找我般焦急地?fù)荛_(kāi)枯葉，走進(jìn)那顆珍寶。
真的是一朵荷花，在一片枯黃中，好似披著粉紗，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴。這朵含苞欲放的荷花，與外婆當(dāng)年的目光一樣的柔和。
看著那朵荷花，我知道我的快樂(lè)將會(huì)伴隨著它而盛開(kāi)，對(duì)外婆的懷念將會(huì)寄托于它的盛開(kāi)。
荷花作文 篇10
六月初夏，我和小伙伴們?nèi)ド澈珗@玩兒，各種各樣的花兒都開(kāi)了，姹紫嫣紅，好不熱鬧，其中，荷花的美麗讓我們都流連忘返，遲遲不肯離去。
荷花的外形很獨(dú)特，它的花瓣周邊是粉色的，中間是純白的，花瓣緊緊圍著花蕊，花蕊就像一個(gè)害羞的小女孩，躲在花瓣里，窺探著人們的'一舉一動(dòng)，可又不敢露面。倒過(guò)來(lái)看，沒(méi)有盛開(kāi)的花苞，就像一只粉色的毛筆，而盛開(kāi)的花朵，又像一件件美麗的裙子。
荷花的根生長(zhǎng)在臟臟的泥潭里，可花兒卻一塵不染，像個(gè)愛(ài)干凈的小女孩兒。蝴蝶和蜜蜂在花朵的上方飛翔，像在跟荷花里的花蕊竊竊私語(yǔ)。我和小伙伴們還摘了幾個(gè)荷葉，有的當(dāng)把大扇子扇風(fēng)，有的當(dāng)一個(gè)大帽子擋太陽(yáng)，還有的捉幾只小螞蟻，它放入水中，讓螞蟻來(lái)一場(chǎng)“航�！薄＿�可以摘幾朵蓮蓬，好的吃掉，壞的可以拿來(lái)玩一場(chǎng)“蓮蓬大戰(zhàn)”。
荷花不僅美麗，還是謙虛的，它不和別的花擠在一處，爭(zhēng)奇斗艷，而是一個(gè)人靜靜地在水中綻放，屬于自己的美麗。
我愛(ài)荷花的美麗，更愛(ài)荷花謙虛的精神。
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