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同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
給我印象最深的同桌是張?zhí)靾@。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著塌鼻梁,鼻梁下有特別富有表情的薄嘴唇:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時噘起的.小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。他還有烏黑發(fā)亮的刺猬頭。
他還比較講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁。
他特別貪玩。記得有一次下雨,放學(xué)回家時看見路旁有很多水,他忽然說:咱們玩漂流吧!于是,我們就自己找材料,我用吸管當(dāng)船,而他摘了一片樹葉當(dāng)船。水流又急又快,不一會兒,就到達(dá)第一個水溝,我的“船”沖了過去,而他的船不幸掉進(jìn)了水溝里,他連忙跳進(jìn)水里,拿起“小船”,二話沒說,索性放在我船的前面。
他比較樂于助人。有一次,我們幾個同桌一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑過去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
同桌的作文 篇2
文靜、溫和、充滿善意,每當(dāng)你靠近他時,都會覺得非常溫暖,他就是我的同桌——王博涵。
他的個子挺高,不胖也不瘦,臉蛋陽光帥氣,濃濃的眉毛下長著一雙大大的眼睛,顯得格外溫和。
他是個走在時間前面的人。課間十分鐘,除了稍作休息外,所有的空閑時間他都會坐在座位上,做老師當(dāng)天布置的各科作業(yè),只要上課鈴沒響,或者老師沒叫停,他便會一直寫下去,仿佛想一口氣寫完。我問他為什么這樣做,他告訴我,如果在學(xué)校把作業(yè)做完的話,回家就可以做自己想做的事了。我覺得這樣做挺好的,就每天跟他一起寫作業(yè)。漸漸地,我感覺到每天的時間更多了,作業(yè)更少了。王博涵,我感謝你,因為你的影響,我再也沒有因為作業(yè)而“奮斗”到晚上十點(diǎn)!
他還是一個喜歡默默幫助別人的人。他每天都會多帶幾條紅領(lǐng)巾、幾包紙巾、幾支鉛筆,以備大家不時之需,這種例子舉不勝舉。有一次,我不小心把尺子弄丟了,又總是忘記買新的,所以每次要用到的時候就胡亂找東西替代,王博涵看在眼里,記在心里。第二天一大早,我進(jìn)了教室,剛坐下,他便從文具盒里拿出了一把新尺子放在我面前,認(rèn)真地對我說:“這把尺子你先用著!”我看著手里的尺子,心里非常的`感動,被關(guān)心的感覺還真不錯。
這就是我的好同桌、好朋友王博涵,一個真誠善良、樂于助人、自律上進(jìn)的人。
同桌的作文 篇3
其實真的沒什么可說的。我不想極力夸贊我們之間的友誼多么的深厚,不想表現(xiàn)時光離去但我們的友誼依舊未褪色,我們的友誼淡如水。但為了我們七年的友誼,我還是要說一些。
其實相處久了,兩個人會發(fā)現(xiàn)沒什么話題可說了。但這并不代表三分鐘熱度。只是因為兩個人漸漸產(chǎn)生了默契,一個眼神,一個動作,一句短短的話,都勝似甚至勝過長篇大論的聊天。
既然這樣,我也就沒什么可說的了。就來說說我們之間的點(diǎn)滴吧。畢竟一份珍貴的友誼不是驚天動地、一口吃個胖子,而是細(xì)水長流,始于壘土。
你是有福同享有難你當(dāng)那種的',無私地將好東西一起分享,自私地將愁苦、誤解自己消化。兩人上課說話被發(fā)現(xiàn),你第一句話就是老師我先說的,跟他沒什么關(guān)系。老把事往自己身上攬、把我洗白,搞的老師對你一直沒有好印象。說起來,我還很愧疚,一直覺得對不起你。
那一天上課。你神秘兮兮地打開一個鐵盒子,說昨天抓了一只壁虎。我滿心期待地看著他緩緩把蓋子打開,當(dāng)時的場面記憶猶新——
一小片衛(wèi)生紙,上面放著幾片一看就知道是從路邊摘來的而且壁虎一口沒動的葉子,但是壁虎卻不知去向。當(dāng)時兩人睜大眼睛、脖子前探,目光都落在空的衛(wèi)生紙上。此時,老師講課的聲音格外的大。你說:“完了,萬一它鉆哪爬哪可怎么辦!”
后來,我們?nèi)讨鴲盒,頭皮發(fā)麻地神游了幾十分鐘,直到下課。
下課了,我們開始四下找壁虎。突然有位同學(xué)指著屋頂驚呼起來:“看!一只壁虎!”“是不是你那只!蔽矣酶觳仓忭斄艘幌滤!笆,是吧……”他看了許久,隨后不好意思地坐回了座位上。同學(xué)們圍在壁虎下面,仰著頭看!斑有花紋,挺好看的哈。”我朝同桌笑笑。
可笑的許多事情,猶如可笑的我們正值可笑的年華。同桌換了又換,不知換了幾輪,獨(dú)不能忘的,是你。
真可笑。你的同桌,同桌的你。
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