動(dòng)人的微笑作文優(yōu)秀[7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的動(dòng)人的微笑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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動(dòng)人的微笑作文 篇1
在人世中那一走一過(guò)間即使匆匆一瞥，只要你留下那發(fā)自內(nèi)心的笑容，那是能觸動(dòng)他人心弦令人感動(dòng)的!
曾經(jīng)看過(guò)一篇感人的文章，故事中的主角是一位富家公子，他平日穿金戴銀的，出門也是乘坐進(jìn)口豪華轎車，他的世界中除了享受還是享受，他以為這就是他來(lái)到這世界中唯一的目的，但是有一天，因?yàn)樗囊粋�(gè)笑容，讓他的世界觀整個(gè)改變了。
一天在停車場(chǎng)中，有一個(gè)面目?jī)春返膲汛T男子在匆忙中差點(diǎn)撞到他，而此時(shí)他發(fā)自內(nèi)心露出善意的微笑，表示他并不在意，那男子在那一瞬間由面目?jī)春忿D(zhuǎn)為平靜祥和，靜悄悄的`轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，但是就在那天播出一個(gè)殺人取財(cái)?shù)纳鐣?huì)新聞，在電視畫(huà)面中他看到一個(gè)男子滿身鮮血，而且身上錢財(cái)被搶奪一空，最令他震撼的是嫌疑犯的相片就是那個(gè)差點(diǎn)撞到他的男子，那時(shí)他剛犯案完因?yàn)榛艔堉胁艜?huì)撞到他，如果那時(shí)他不是面露微笑而是怒斥他，是否他也會(huì)遭到被殺害的命運(yùn)呢？
由此他也體悟到，錢財(cái)乃身外之物夠用就好，人生的目的不是享樂(lè)而是對(duì)生命負(fù)責(zé)，所以他不再注重物質(zhì)享受，他找到了人生的真諦，那就是心存善念，盡自己的力量在任何時(shí)地善待他人，活出真正的自己，這才是真正的自在!
也是一篇撼人心弦的文章，故事中的主角因?yàn)楸蝗讼莺ψ�，出獄后他滿腦子的報(bào)復(fù)念頭，恨不得馬上殺了那個(gè)人泄恨，但是就在他準(zhǔn)備行動(dòng)之前，他在街上碰到一位可愛(ài)的小女孩，小女孩那滿臉燦爛的笑容，與輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候，瞬間溶化了他那充滿仇恨的心，取而代之的是充滿人生期待的憧憬。
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)原來(lái)在這世界中還有關(guān)心他的人，即使她只是一個(gè)素不相識(shí)的小女孩，但是她的笑容溫暖了他的心田，他相信他可以重新站起來(lái)，只要他愿意放下過(guò)去，所以他決定放棄報(bào)復(fù)，他要重新出發(fā)找回自己曾經(jīng)失落的人生，后來(lái)他在家庭和事業(yè)中都有美滿的歸宿，他常常感恩那位上天派來(lái)拯救他的小天使，如果不是她的微笑，可能他現(xiàn)在會(huì)因?yàn)榉赴咐^續(xù)坐牢，他的人生就永遠(yuǎn)的失去了。
其實(shí)真的是在一念之間命運(yùn)就會(huì)有所不同，在日常生活中如果我們能心存善念，臉上時(shí)常保持微笑，那是會(huì)把歡樂(lè)的種子散播出去的，所以，千萬(wàn)不要吝惜你的微笑，請(qǐng)把善的訊息傳遞出去，朋友!你今天笑了嗎？
動(dòng)人的微笑作文 篇2
我輕輕叩開(kāi)虛掩的房門，時(shí)間以一種自由的姿態(tài)流淌在我的身旁。疲憊的我決定去尋找一個(gè)微笑，裝飾前方未知的旅途。一位長(zhǎng)者告訴我，鄉(xiāng)村的角落有一個(gè)你所想要的微笑。
一路的石板橋，最古樸的灰白老橋。我無(wú)法探知，在它的下面有多少不為人知的秘密。一旁的小草，綠得扎眼，晶瑩的露珠向我訴說(shuō)昨夜的美景。
時(shí)光匆匆，我獨(dú)自尋找。
青磚，紅墻，流水，木橋。
一切都那么自然地砌在一起。我用指尖撫過(guò)古樸的鏤窗，一種無(wú)法表達(dá)的語(yǔ)言在心理沖撞。這是一種無(wú)法抗拒的美。
那輕柔的`流水，無(wú)聲地濕潤(rùn)了河畔，滋生出了綠色與溫暖。夕陽(yáng)的余暉灑得河面上一片觸目的金色。流水在此時(shí)突然變得格外空靈，那微微蕩開(kāi)的水面，如人的眼睛。
順著石板，我不知不覺(jué)走到了古村的盡頭。夕陽(yáng)的余暉，我看見(jiàn)一位老人坐在椅子上，一下一下慢慢地?fù)u著，那把蒲扇旁，是他淳樸的微笑。眼前的一切如此協(xié)調(diào)而又完美。
我就這樣靜靜地佇立著，凝視著這個(gè)古村，凝視著自己原始的根，凝視著時(shí)光刻下的一切印跡，也凝視著這一片讓人們最本能的情感得以升華的樂(lè)園，帶給我最踏實(shí)的歸屬感。
這一個(gè)動(dòng)人心弦的微笑，綻放在這座南方小城的角落，綻放在歷史云卷云舒的潮涌里，綻放在中華兒女的血液中，也綻放在我柔軟的心間，真實(shí)得觸手可及。
動(dòng)人的微笑作文 篇3
又是這樣的一早晨，這樣的一輛公車，人卻再也沒(méi)見(jiàn)到了。我不禁陷入了沉思：那天，我坐公去書(shū)店。
在車廂悶熱的氣氛中，我看著窗外流動(dòng)的風(fēng)景，車停了，上來(lái)一個(gè)高高瘦瘦的'男子，手里拿著皮夾克。我不禁感到奇怪：這么冷的天竟然不穿外套？他走到我身邊便停下了。過(guò)了一會(huì)兒，我明顯感到他在擠我，我便自覺(jué)地向右移了移，沒(méi)想到，越來(lái)越緊了。這時(shí)，又上來(lái)一個(gè)人。是一位中年婦女，她懷里抱著一個(gè)小孩，手里還牽著一個(gè)。右手提著一個(gè)包，我連忙讓座，并說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐。”她笑著說(shuō)：“不用了，你能幫我拿一下包嗎？”，我答應(yīng)了。
那個(gè)男子朝那位阿姨狠狠的瞪了一眼，便下車去了。我還以為他們認(rèn)識(shí)，那位阿姨說(shuō)：“看看你的口袋�！蔽乙豢�，口袋打開(kāi)了，我急忙查看，還好口袋里的一百塊錢還在。“我舒了一口氣。阿姨微笑著說(shuō)：“一個(gè)小姑娘以后可不要帶著么多錢出來(lái)了哦！”我剛說(shuō)了一聲：“謝謝！”阿姨便下車了……
突然，車停了。一個(gè)大嗓門的大聲說(shuō)：“你們知道是誰(shuí)偷了這位女士的包�！边@突如其來(lái)的一聲吧我從沉思中驚醒。我想：世上真的是好人多嗎？像那位阿姨那樣的人世上一定是少之又少。這不，這位女士不也受害了嗎？我再次陷入了沉思。過(guò)了一回兒，車又停了。售票員走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，車到站了。”�。∥覈@息一聲，急忙下車向叔店奔去——早過(guò)了書(shū)店了。
我又想起了那位阿姨，想起了她那動(dòng)人的微笑，想起她的生活。她還好嗎？她過(guò)得怎樣？她是否也救過(guò)其她的人？
我想，我以后一定要做一個(gè)好人，讓更多的人不受災(zāi)害。
動(dòng)人的微笑作文 篇4
中考已經(jīng)來(lái)了。驀然回首，我感覺(jué)人生就如一場(chǎng)夢(mèng)——匆匆地來(lái)，又匆匆地去，多少往
事已灰飛煙滅，然而，語(yǔ)文老師那動(dòng)人的微笑使我難忘，她那平易近人的微笑永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海深處，那微笑是我記憶中最美的顏色，永不褪去。
她是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)并不高大的.老師，一個(gè)站在平凡的崗位上卻不平凡的年輕的語(yǔ)文老師。瞧，她那清秀的臉上，嵌著一雙有神的眼睛，臥著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，鼻梁上還架著一副“威嚴(yán)”的眼鏡呢！
每當(dāng)我閉上眼思忖時(shí)，腦海中都不禁呈現(xiàn)出那一幕——
那天，老師為了讓同學(xué)們?cè)谡n堂上更好地“一展拳腳”，說(shuō)要進(jìn)行一次有趣的活動(dòng)。她剛宣布完比賽規(guī)則，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取著每一次的機(jī)會(huì)搶答，猶如在津津有味地吮吸著雨后春露一般，而我卻如木頭那樣呆坐著。老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對(duì)我微笑了一下，仿佛是在鼓勵(lì)我一樣。不知怎的，老師這么一笑，雖然這微笑的時(shí)間很短暫，卻比蒙娜麗莎的微笑更有一種神秘的力量逼迫著我要大膽地舉手發(fā)言。我不再膽怯，不再猶豫不前，每當(dāng)我舉手發(fā)言時(shí)她都會(huì)欣慰地對(duì)我微笑，她的笑是那么自然，那么親切。
其實(shí)，老師的每一個(gè)舉動(dòng)都曾撩起我對(duì)她的不舍之情，尤其是她那動(dòng)人的笑容，如微風(fēng)吹拂湖面所形成的漣漪一樣美�，F(xiàn)在，我的心，滿懷著熾熱的感恩之情，給老師送上一個(gè)微笑—老師，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
動(dòng)人的微笑作文 篇5
微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……
微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂(lè)。
記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一。現(xiàn)在想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！
面帶微笑我們可以用充滿了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩?yáng)光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力，讓自己的快樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩！
其實(shí)，微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，曾記得自己有過(guò)一段永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記的艱難灰暗的日子，是親人與朋友關(guān)懷的微笑與溫暖給了我支持與勇氣，陪我度過(guò)了那一個(gè)個(gè)痛苦的日子。經(jīng)歷過(guò)后更讓我懂得人在困難時(shí)，原來(lái)是那么需要?jiǎng)e人與自己的微笑，有了會(huì)心的微笑才感覺(jué)心的溫暖，才有勇氣去承受煎熬哦！
都說(shuō)愛(ài)可以帶給人溫暖，但我覺(jué)得別人安慰與鼓勵(lì)的微笑，也同樣可以帶給人陽(yáng)光與溫暖，讓人感受到生命的美好，讓人可以抵抗心底的寒冷，而去度過(guò)那一個(gè)個(gè)難眠的長(zhǎng)夜。所以走過(guò)傷痛的今天，我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)與微笑地生活。人，短暫幾十年，一定要開(kāi)心地度過(guò)，一定要帶給別人快樂(lè)。我們付出一點(diǎn)點(diǎn)卻可以帶給別人無(wú)比的歡欣與心的快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
所以我愛(ài)我所愛(ài)，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份美好的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無(wú)悔。因?yàn)槲叶没钪拿篮媚蔷椭档昧耍≡瓉?lái)微笑是可以傳遞給對(duì)方的，原來(lái)微笑可以融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽(yáng)光換來(lái)好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽(yáng)光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了……
所以，在生命中，我們可以選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑；我們可以選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑；我們可以選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無(wú)語(yǔ)，蘊(yùn)含的意境卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻可以帶給我們很多希望與勇氣！
微笑吧，我的朋友們！盡可能地讓自己面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心情，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心！也請(qǐng)記住給你身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷的.微笑，帶給他們一些快樂(lè)。付出應(yīng)是無(wú)私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無(wú)論怎樣，相信這世界是充滿愛(ài)的，如有微笑的點(diǎn)綴，相信會(huì)更美好！
選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛(ài)的深情的、坦蕩的、開(kāi)心的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩，跟身邊的世界做一次美好的交流。
帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異；帶著微笑，我們把最動(dòng)人的表情定格于世界，讓生命長(zhǎng)駐芳華……
我們時(shí)常微笑著，于是，快樂(lè)常駐我們心中；于是，愛(ài)在我們心中永久地蕩漾著！
動(dòng)人的微笑作文 篇6
動(dòng)人的微笑，是一種神奇的力量。
微笑若清泉，汩汩而純凈；微笑如陳酒，香醇使人微醉。感謝微笑，它使我們?cè)诿Ｃm世中得到一片凈土；笑口常開(kāi)，讓自己的心靈接受溫馨的洗禮。
曾讀過(guò)一個(gè)有關(guān)微笑的故事：一位保險(xiǎn)推銷員，才貌均不出眾，在他任職的頭七個(gè)月里，沒(méi)為公司拉來(lái)一份保單。但是即使他生活再窘迫，他都仍然每天笑對(duì)生活，在每天上下班的路上對(duì)每個(gè)路人都綻放由衷的笑容。久而久之，有一位大酒店老板被他的這種持之以恒的樂(lè)觀和自信所感動(dòng)，在全面了解他之后，毅然和他簽下了這位推銷員生命中的第一份保單。此后，經(jīng)這位老板的介紹和宣傳，一份份保單如同飛舞的白鴿一樣接踵而至，造就了他成為業(yè)務(wù)精英的神話。這個(gè)故事的結(jié)局，究其原因，有他自身的努力，但最重要的還是他那令人難忘的微笑發(fā)揮了史無(wú)前例的作用。因此，他的微笑也被業(yè)界譽(yù)為“價(jià)值千萬(wàn)的微笑”、“世界上最昂貴的微笑”。因?yàn)樗氖聵I(yè)、成就，包括他的所有的一切，都是他的微笑所賜予他的。微笑發(fā)揮出了難以想象的巨大力量。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，，微笑既可以表現(xiàn)出個(gè)人的愉悅、積極、自信、樂(lè)觀等多種心情和心態(tài)，也可以表達(dá)對(duì)別人的尊重和鼓勵(lì)……與其說(shuō)要笑口常開(kāi)，更不如說(shuō)要常常保持這種以笑外現(xiàn)的積極開(kāi)放的心態(tài)。
微笑不僅可以體現(xiàn)一個(gè)人的涵養(yǎng)，而且還能體現(xiàn)一個(gè)人的.智慧。當(dāng)沖突四起、一觸即發(fā)時(shí)，一個(gè)微笑往往可以化干戈為玉帛，讓對(duì)立雙方握手言和。微笑的力量是無(wú)窮的，它甚至可以改變他人、感染他人，使對(duì)方也心情舒暢、樂(lè)觀熱情、從容處世�？偠灾恳粋�(gè)動(dòng)人的微笑，都有機(jī)會(huì)、有能力去創(chuàng)造前所未有的奇跡。
如果生活是春天，那么微笑就是象征希望的種子；如果生活是夏天，那么微笑就是最燦爛的那一束陽(yáng)光；如果生活是秋天，那么微笑就是滿含著喜悅的果實(shí)；如果生活是冬天，那么微笑就是那晶瑩剔透、馬漫天飛舞的雪花。
生活是冷酷的，我們無(wú)法改變，但我們可以用微笑給它增添一點(diǎn)溫暖。讓我們和微笑玩一個(gè)捉迷藏的游戲，在探索中發(fā)現(xiàn)它最?yuàn)Z目、最動(dòng)人的光彩吧！
動(dòng)人的微笑作文 篇7
9月1號(hào)開(kāi)學(xué)，陳老師忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早上七點(diǎn)就有家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名了，陸陸續(xù)續(xù)的，人越來(lái)越多，校門外停滿了車，門口被堵得水泄不通，校園內(nèi)人山人海，教學(xué)樓走廊內(nèi)熙熙攘攘，“禁止喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)一點(diǎn)用都沒(méi)有。
這學(xué)期陳老師被分配到初一3班擔(dān)任班主任，這是他第一次擔(dān)任班主任。到這個(gè)學(xué)校工作三年了，一直教初一語(yǔ)文，每年班級(jí)成績(jī)都是年級(jí)第一。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)年輕的小伙子很器重，今年提拔他為班主任。陳老師很謙遜，對(duì)第一次擔(dān)任班主任不是很有信心。
張貼分班表、報(bào)名繳費(fèi)、安排座位、開(kāi)班會(huì)、打掃衛(wèi)生……今天事情太多了！早上6點(diǎn)半已經(jīng)把分班表貼上了公告欄，現(xiàn)在公告欄前圍滿了人群，家長(zhǎng)們總喜歡這樣，把分班表當(dāng)作成績(jī)表來(lái)看，不僅要看自己孩子排在幾班幾位，還要看別人家的孩子排幾班幾位，乘機(jī)也認(rèn)識(shí)下同班同學(xué)的家長(zhǎng)。拿著大喇叭的老師在一旁維持秩序，嗓子都快喊啞了。每年開(kāi)學(xué)都是這種盛況，無(wú)奈，一年中最忙的一天！
“下一位”，陳老師坐在講桌前正在負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)名。教室里開(kāi)了空調(diào)，但人太多，還是熱，陳老師額頭上汗直冒。眾多家長(zhǎng)把他圍在中間，一點(diǎn)秩序都沒(méi)有，盡管他一再提醒：“請(qǐng)排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)來(lái)�！币粫�(huì)兒大家又圍上來(lái)了。
家長(zhǎng)們總有各種問(wèn)題，我家孩子第幾名啊，什么時(shí)候發(fā)課本啊，什么時(shí)候上課啊，陳老師你教哪門課啊，陳老師你電話號(hào)碼多少啊，諸如此類，陳老師頭都大了。他已經(jīng)大聲說(shuō)過(guò)了，報(bào)完名先別走，一會(huì)兒開(kāi)班會(huì)，統(tǒng)一講，而有些家長(zhǎng)就是沒(méi)聽(tīng)到，來(lái)一個(gè)問(wèn)一個(gè)。這轟炸似的“記者提問(wèn)”讓陳老師耳朵都要爆炸了。
他用手背揩一下額頭的汗珠，低頭繼續(xù)填寫(xiě)報(bào)名單，眼鏡掉下來(lái)已經(jīng)顧不得扶了。全班60名學(xué)生，現(xiàn)在才來(lái)一半，手都酸了。
基本上都是爸媽領(lǐng)著孩子來(lái)報(bào)名，進(jìn)教室首先占座，然后爸媽過(guò)來(lái)繳費(fèi)。
家長(zhǎng)都打扮得漂漂亮亮的，開(kāi)學(xué)第一天可不能給孩子丟臉。
“下一位”，陳老師抬頭說(shuō)。幾只手一齊從四面八方伸過(guò)來(lái)。在這些手中，一只皮膚黑黃的粗糙的手顯得格外醒目。陳老師第一反應(yīng)先接過(guò)了這只手的錢，兩張一百塊�！敖惺裁疵郑俊标惱蠋焼�(wèn)這位父親。他立馬伸手指向報(bào)名單，第三個(gè)，李月涵�！袄钤潞前桑俊标惱蠋熯厹�(zhǔn)備簽字邊問(wèn)，沒(méi)回答，陳老師抬起頭，只見(jiàn)父親笑著連連低頭，那笑容樸實(shí)得如同這農(nóng)村的.土地，露出一排牙也是黑黃的。陳老師認(rèn)真地簽了字，寫(xiě)收據(jù)，他的心砰砰直跳，有一塊地方隱隱作痛。“來(lái)，收據(jù)您拿好！”連帶找零的四塊錢一起遞給父親，父親雙手接過(guò)，陳老師不經(jīng)意地注意到他左手大姆指指甲缺了一塊，看起來(lái)很恐怖。父親笑著點(diǎn)個(gè)頭，還鞠了一小躬，才轉(zhuǎn)身擠出人群。
繼續(xù)下一位，心事暫且放在一旁。
陳老師微笑著對(duì)待每一位家長(zhǎng)，盡管他已經(jīng)很累了，一口水都沒(méi)喝。
上午10點(diǎn)20分，終于所有家長(zhǎng)都報(bào)完名了。陳老師站起身，整理了一下報(bào)名單，他環(huán)視教室，清了清嗓子，家長(zhǎng)們漸漸停止了講話，教室里安靜下來(lái)了，只有兩個(gè)學(xué)生還在前后低聲交流，所有目光都聚焦到陳老師身上，他開(kāi)始講話了……
只有一位學(xué)生身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，那是一個(gè)女孩，坐在第四組靠墻的位子，她正睜大眼睛看著陳老師。目光相遇，陳老師微微一笑，那女孩也一笑，燦爛的笑容如同春天的陽(yáng)光，一下子融化了陳老師心頭的堅(jiān)冰。和她父親一樣樸實(shí)，卻擁有如此動(dòng)人的微笑。這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩，命運(yùn)沒(méi)有在她身上留下任何傷痕，起碼表面上看不出。父親大概是害怕孩子被別人嘲笑，說(shuō)自己是啞巴，所以交完費(fèi)早早就離開(kāi)了。
陳老師挺直了腰板，一股新的力量充滿他的全身，他暗暗發(fā)誓：一定要把3班的孩子帶成最優(yōu)秀的孩子！
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