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（通用）游三年級作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
這個暑假里，我學會了蛙泳。
第一節(jié)課，老師教我們做收翻蹬并的動作。然后，我們做熱身運動，做完后，老師給我們每人一個背漂，最后讓我們轉(zhuǎn)身下水。老師也下水后，就開始教我們在水下吐泡泡。接著，老師又教會了我們怎樣扶著岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四節(jié)課，我們依次學會了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。
第五、六、七節(jié)課，我把前面學的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時，我已經(jīng)學會蛙泳了。剩下的三節(jié)課，我一直鞏固老師教的動作，盡量讓動作做得漂亮些，然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來回游，以增強我的耐力。
這次游泳教程一共十節(jié)課，我終于學會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛煉，有時真的.很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水里不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。
游三年級作文 篇2
在一個秋風送爽的周末，我和媽媽、妹妹，去了廣州市海珠湖游玩。
我們是坐地鐵去的，交通很方便，一出地鐵口就到了海珠湖的入口了。在進入海珠湖之前，首先看到的是一條又寬敞，又美麗的拱橋，這條叫做“待月橋”，站在上面，放眼望去，一大片的湖泊，青山綠水，美不勝收。
走進公園，馬路兩旁綠樹成蔭，還有一大片綠油油的草坪和一望無際的湖水，微風迎面吹來，讓人心鄺神怡。這時，我由感而發(fā)地唱起了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》，‘走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔嗚喔嗚它們唱，還有一支短笛隱約在吹響……’我一邊歌唱，一邊欣賞美景，我發(fā)現(xiàn)草地上有許多游客三五成群地在玩耍，嬉鬧，野餐。我還發(fā)現(xiàn)，游客雖然多，但是衛(wèi)生環(huán)境卻非常好，地上都沒有垃圾的，我想一定是大家都有很強的環(huán)保意識，地球是我家，人人愛護它。
這里雖然沒有刺激的機動游樂設(shè)施，但是我卻樂在其中。因為我經(jīng)過觀察，認識了許多我本來不認識的樹木，有雞蛋樹、刺桐、柳樹、桃樹和榕樹。而我那個可愛的妹妹，別看她小，可精靈了。她看到我在看樹，看草，她也像小尾巴一樣跟著我，抬頭看樹，低頭看草，還在草地上撿不同形狀的樹葉，開心地走來走去。那一刻我在想，這里環(huán)境這么好，以后和小伙伴們一起來親近大自然，野餐，是個相當不錯的好地方。
后來，我們來到了觀魚塘親水平臺，這里水面上都漂浮著一大片荷葉，可能現(xiàn)在不是荷花開放的季節(jié)，放眼望去，沒幾朵荷花，可惜了。這時，我拿出了早己準備的魚飼料來喂魚，撒出第一把，第二把的時候，小魚們都爭先恐后地搶著吃，喂著喂著，可把我樂壞了，因為魚飼料引來了兩只水鴨子，它們在和魚兒搶食，還時不時撲騰著翅膀，原來它們會飛的，我還沒見過呢！可新奇了！
快樂的時光總是過得很快，不經(jīng)不覺己走完了整個公園，我發(fā)現(xiàn)海珠湖的景點很多，但有一些景點名是別出心裁的，因為它們是用廣州市的`景點和區(qū)名來命名的，比如有：云山勝景、越秀春望，古韻天河，毓秀番禺。在這當中，我最喜歡的是毓秀番禺。因為這里的風格古色古香，小拱橋，大圓門，奇形怪狀的假石山，仿古的亭子，房子，我看到都覺得很新奇，因為在城市中生活，見到的都是高樓大廈，很少有這么精致的景觀，我太喜歡了。
這是一個有意義的周末，我親近了大自然，呼吸了清新的空氣，這美麗的景色讓我樂而忘返，走在當中，讓我放松心情，縱情玩耍，盡情奔跑，我以后也會愛護大自然，親近大自然的。
游三年級作文 篇3
暑假一到，很多同學的爸爸媽媽給自己的孩子報了各種各樣的特長班，而我的爸爸媽媽沒有給我報特長班，讓我自主學習，玩耍，所以我覺得這是個快樂的暑假。
在假期里，發(fā)生了很多有趣的事，讓我最難忘的事——游上海。去游玩的那一天，我興高采烈的背著旅行包，戴著一頂太陽帽，開開心心的走在馬路上。我們坐上開往上海的客車。一路上，我們看著窗外的風景，過了幾個小時，我終于到了那向往已久的上海，心里更開心了。
第二天，我們早早地來到世博園，但已排起了長龍般的隊伍，好不容易才進了園。我們拿好中國館的預(yù)約票，就已最快的速度向沙特館沖去，那兒已經(jīng)是人山人海了，我們排了好長時間的隊才看到了美麗的沙特館。沙特館有一個旋轉(zhuǎn)的階梯，來到館的中心，會讓人產(chǎn)生一種幻覺，就像自己來到了太空一樣。我們又來到沙特館的頂層空中花園，從上向下看，整個世博園都在眼下。走出沙特館，我們又來到了英國館——一個刺猬似的展館，里面有許多形態(tài)各異的種子和植物，奇妙極了。我們又來到了意大利館，意大利館的設(shè)計師十分有意思，把樂器倒掛在墻上，把衣服也放在墻上展覽。最后我們來到了盼望已久的`的中國館，遠遠望去，中國館像一頂禮帽，歡迎著各國的游客。中國館十分壯觀，有69米高，是世博園最大的館。里面有很多的展示的地方，如：一些小朋友畫的畫，尋密之旅，低碳生活我發(fā)出了贊嘆：中國館真美呀！不知不覺，已經(jīng)11點了，我們戀戀不舍地離開了世博園。
第三天，我們乘坐地鐵來到了上�？萍拣^，走進去一看，先是動物世界，我看到了好多的動物塑像，但是做的是栩栩如生，還發(fā)出了聲音。我還看到了各種各樣的昆蟲，蛇和可怕的細菌。我們還去了機器人世界，航天展
第四天，我們?nèi)チ松虾Ｋ屦^。走進水族館，就像來到了神秘的海底世界。有著很多奇怪的魚兒和奇形怪狀的海底生物，旁邊還有介紹，讓我大開眼界。
這四天的上海之旅讓我有見識了不少東西，快樂極了。可現(xiàn)在已經(jīng)開學了，我要好好學習，下個假期，再去外面玩玩，長長見識。
游三年級作文 篇4
今年寒假，爸爸和媽媽帶我去丹霞山游玩，那兒山清水秀，風景宜人，美麗極了！
從停車站走入景區(qū)，首先映入眼簾的是一條碧綠的景江。景江的水好像被綠顏料染過似的，江上停著一艘艘竹筏，江岸綠樹成蔭，奇形怪狀的山峰和樹木倒映在江水上，像一幅活的畫卷。
我們首先去看了陽元石，接著我們就去爬細羌寨。細羌寨在一個很陡很陡的.山坡上。聽說明朝時還住過人呢。我們爬到玄機臺這里，看見對面的曬布巖，曬布巖是紅色的，像一塊巨大的布掛在山腰上。我們沿著玄機臺往上爬，爬到一個很陡的地方，只見許多游客一屁股坐在地上，遺憾的說：“實在太陡了，爬不上去”。我抬頭一看，哇！這么陡��！就像一架長長的樓梯。樓梯邊上有鐵鏈和鐵欄桿，鐵鏈好像從天上掛下來一樣，看了真叫人發(fā)抖！這就是著名的九九天梯。我手腳并用，像小猴子一樣往上爬，不一會兒，我就累得要命，汗水一滴滴往下流，我看見邊上有一個標語——觀景不登山，登山不觀景。我回頭一看，真陡！心想：如果不小心從這兒摔下去，肯定會摔成“粉末性骨折！”我費了九牛二虎之力才爬到山頂。這兒可真高�。『孟竦搅嗽浦幸粯�！
丹霞山真好玩啊！
游三年級作文 篇5
7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。
一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠遠望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的游船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的`還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚在嬉戲……
我們先去了花港觀魚。在水里，我看到有許多紅鯉魚，個頭都很大。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：魚兒會成群在游，有一條最大的魚在領(lǐng)頭，隊伍排得整整齊齊。我想可能在向人們炫耀它們美麗的舞姿吧？
我們又乘船到湖心島，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的島。建于1607年，特色是：“湖中有島，島中有湖。”小瀛洲南端湖面有三個高 兩米多的石塔，是1621年仿蘇東坡原建三塔而造，這就是三潭印月的來歷。
接著，我們乘木船離開了湖心亭。啊，乘船的感覺真好！在船上，可以拍到整個三潭印月；在湖中，水波來回蕩漾；湖上風很大，很涼爽；有時，小魚會成群跟著船游。
后來，我們又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史時在西湖筑的堤，為紀念他通稱為白堤。
不知不覺到了中午，我已是滿頭大汗，饑腸轆轆。我們特地找了一家杭州菜館，去吃了那里的特色菜：西湖醋魚，味道好極了。
下午，我們還去了吳山廣場，爬了一下山，就回家了。
再見了，西湖；再見了，杭州；以后有機會一定會再來看您。
游三年級作文 篇6
今天，老師要讓我們玩?zhèn)�游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人�！�
游戲開始了，老師說“轉(zhuǎn)圈”教室立刻動了起來。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的`造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗�？磥砜慈�，看見吳小蕾正在發(fā)呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了。“好，結(jié)束游戲！”老師說，同學們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學們都笑得樂翻天。
第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。后來，我一直不笑，“時間到！”老師說。第二個上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉(zhuǎn)頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。
木頭人的游戲真好玩��！
游三年級作文 篇7
“扎西德勒”在藏語里是吉祥如意的意思。今天，我來到了四川阿壩九寨溝，來到了九個民族生活的九寨溝。那里天藍、水清、草綠，是個神秘的地方……
下了飛機，來到九寨黃龍機場，當時的海拔就有3500米，經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，我們住在了九龍賓館。
第二天，開始旅程。來到九寨溝景區(qū)，入眼全是成蔭綠樹，我呼吸著新鮮空氣，克服著只有十幾度的氣溫，坐上觀光車。來到第一站，日則溝。
熊貓海，顏色碧綠，倒影著山谷。由于海水干涸后，露出的地表黑白相間，酷似熊貓，由此得名。五花海，顏色多樣，從上往下看，猶如一只開平的孔雀，又叫孔雀海。箭竹海，因周圍長滿了九寨溝特有的箭竹，大熊貓?zhí)貏e喜歡，因此得名。長海，是九寨溝最長的海子，顏色幽藍幽藍的，蜿蜒流淌。五彩池是九寨溝最小的池子，有綠色、藍色、褐色等顏色，黃龍景區(qū)有一個最大的五彩池……
各種景點爭奇斗艷，但讓我最興奮的便是珍珠灘瀑布了。這個瀑布落差很大，因為瀑布飛濺出來的水珠顆顆飽滿，晶瑩剔透，像珍珠一般，因此得名。聽說珍珠灘瀑布是《西游記》的取景點呢！我興奮的暗暗加快了腳步，遠遠就聽見了水流的聲音，再快走幾步，呀！好漂亮的一條瀑布呀！水急急地從石壁上滑落下來，濺起碩大的.、晶瑩剔透的水花，果真，一顆顆水珠圓滾碩大，在陽光的照射下晶瑩剔透，好似一顆上好的珍珠。水珠濺到瀑布下的水流沖走。呀！那水真清呀！水流清澈見底，定睛一看，竟然泛著神秘的淡藍色。藍天白云，綠樹紅花。再鑲嵌著美麗的瀑布，清澈的水流，��！多美的一幅畫呀，多美的九寨溝呀！我陶醉其中，忍不住多按下了幾下快門，把這樣美的一幅山水畫定格在照相機中。
在九寨，我們又在熱情好客的藏族人家中，道了“扎西德勒”問好，藏族人們給我們獻上了潔白的哈達。在他們家中，我們喝了青稞酒，吃了牛羊肉，品了具有民族特色的歌舞，體會了特有的民族風情。夜晚，我們點燃了篝火，跳起了特別的鍋莊舞。與藏族人們告別后，我們又看了著名的藏迷演出，體會了各族人民、各種地區(qū)的文化特色�；氐劫e館，我看著滿天碩大的繁星，感到了從未有過的舒暢，開心的大笑起來，默念著：“扎西德勒！九寨溝！”
我喜歡九寨溝，喜歡那兒的水，喜歡那兒的藍天白云綠樹紅花，喜歡那兒人們不拘小節(jié)的爽朗性格和民俗文化……我喜歡九寨溝！九寨溝！扎西德勒！
游三年級作文 篇8
每年一到元宵節(jié)，思南縣城的人們都不約而同地向思南烏江大橋和思南港走去，而且臉上都帶著笑意。為什么呢？因為每年的元宵節(jié)思南人都會去游千佛洞。
千佛洞位于思南縣烏江河騰龍峽谷內(nèi)，洞口高出烏江江面30余米，洞深約3公里。洞外祥龍臥江，大佛笑靨，翠竹婆娑，漁舟競流，這里既有聽百鳥齊鳴的收獲，天堂地獄的考驗，還有排卻塵事、煩惱的喜悅。
進入洞口首先映入眼簾的是“青山綠水之中；藏龍臥虎之地”的一幅對聯(lián)。洞旁還刻有介紹：此洞發(fā)現(xiàn)于1996年，洞深10余公里，現(xiàn)開發(fā)3。5公里，此洞由“大雄寶殿、彌勒廳，天堂地獄”三部分組成。進入大雄寶殿，十八羅漢端坐兩旁，個個都笑瞇瞇的，仿佛是在笑迎賓客。中間有一個送子觀音雕像，她左手抱一個小孩，右手則拿著凈瓶，臉上露出慈祥的笑容。往前再走十余米，便進入內(nèi)洞，一座大如來佛矗然洞內(nèi)，佛坐一臺，上頂天、下連地，它的腰可容十余人站立，佛像大得連我們五個人手挽手都不能圍住。佛像右側(cè)有一清泉，泉水清澈而且甘甜可口，到這里的游人都要喝一口意為得到佛祖的保佑。
再往前走兩條路將洞一分為二：一條路上天堂，一條則下地獄。該走哪條路呢？我猶豫著，這時媽媽對我說：“一個人的成長都會是先苦后甜，不如先走地獄吧�！庇谑俏医邮芰藡寢尩慕ㄗh，選擇了先走地獄。傳說地獄分為十八層，我們剛進入地獄門就好像看見兇惡的閻王拿著生死薄，勾畫著“人們的命運”。每層內(nèi)容不同，如下油鍋、解尸體，越往里走越讓人毛骨悚然。從地獄出來，我們進入天堂之路，天堂是人們向往的地方，然而到天堂卻是那樣的`難，我們拉著兩旁的鐵索，登上天梯，仰望洞頂，石壁周圍刻著幾百個羅漢密密麻麻分布在洞頂，神狀各異，笑嘻嘻地望著游客。天梯難，難于上青天。登上天梯，洞內(nèi)寬闊，豁然開朗，各種鐘乳石造型密布，孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧和白龍馬，還有定海神針，石瀑布、石凳子和石桌子林立于眼中。此時的我仿佛真的成了神仙漫游在天上。
從千佛洞出來，心里的煩惱都拋到了九霄云外，唯一感到遺憾的是時間為什么不能停留一下，讓我們再欣賞一次“千佛洞”。
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